【正文】 六篇周記支教圓滿結(jié)束了。也希望，今后如果有緣我們能夠再見面。起初我們對學(xué)校不太滿意，因為學(xué)校除了安排我們住宿意外其他事情就不在管了。這就是我們第一周的支教生活，我們期待以后美好的日子。唯一讓我感覺充實的事就是給學(xué)生們上課的時候，我調(diào)動我所有學(xué)過的知識，竟可能多給學(xué)生講一些，好讓自己覺得沒有白給學(xué)生上課沒有浪費掉自己的時間。轉(zhuǎn)頭看了看，同事的眼神中同樣也充滿了興奮與自信，目光相遇，彼此一笑，我們知道，我們的奮斗即將開始。接下來，我做了一個簡單的自我介紹，中間被打斷了好幾次，各種好奇，比如，鹽城是新疆的嗎，那邊有山嗎？你壞不壞，會不會收拾我們？甚至還有，你有沒有女朋友，長得漂不漂亮。但是課堂容不得停頓，只得按照之前的計劃把一堂課走完，可是意外又發(fā)生了，剛剛講了一會，鈴聲不合時宜地響了起來，我怔了一怔，趕忙往下講，這時學(xué)生坐不住了，他們開始不斷提醒我，老師，下課了！我看了看他們，無奈地合上了書，懊惱地拍了拍腦門，結(jié)束了這職業(yè)生涯的第一節(jié)課。忽然，一個小朋友舉起了手，是一個本該設(shè)計在下個環(huán)節(jié)的內(nèi)容，我耐心地解答完了他的疑問，又接著往下講，講著講著才發(fā)現(xiàn)其實上一環(huán)節(jié)還沒有結(jié)束，知識鏈條已經(jīng)脫節(jié)。我一下子冷靜了下來，頓了頓，說：“那你坐那里好好休息，等會送你去醫(yī)務(wù)室”，小孩眼中的光芒瞬間暗了下去，低著頭說：“沒事，我感覺好多了。度過了兩天焦急的等待，我們見到了支教學(xué)校黃宮小學(xué)的劉校長，在她的帶領(lǐng)下，我跟著我的兩個同事來到了學(xué)校?？墒钱吘刮抑皇且粋€還沒畢業(yè)實習(xí)生。我們被安排到初中數(shù)學(xué)組辦公室聽課，我們聽了兩天課，在這兩天時間里，我們大概的了解到了學(xué)校老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我們到了勝金中學(xué)，學(xué)校在一個陰涼的街道一邊，在炎熱的吐魯番給人很好的感覺；學(xué)校對面是葡萄地，好像葡萄已經(jīng)被主人收完了，不過我們很想常常吐魯番的葡萄。當(dāng)然我也不會忘記她對我的照顧。我想今后，它會成為我人生中的一筆寶貴財富。但是，真的沒有更好的辦法。第十三篇周記越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習(xí)到的東西還有很多，這么多周下來，我深切體會到教育類專業(yè)的特殊性，是一門比較特殊的學(xué)科，如果不進(jìn)行實際教學(xué)演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事教育行業(yè)的話，你的工作將會非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)很多意想不到的差錯。這里的孩子普遍都比較熱情，每次我去辦公室打掃衛(wèi)生，那些學(xué)生看到我提著水桶，都搶著幫我提水，熱情得都讓我不好意思了，于是心里又多了一份感動。但是不管怎樣既來之則安之。之前我很多次想，自己并不是個高尚的人，支教怎么能全心投入。每周都很忙，這周也不例外，有的時候，很喜歡這樣很有目的性的忙碌。上學(xué)的時候只覺得他只是簡單的4個字，一個簡單的詞，而現(xiàn)在覺得他有千斤重。學(xué)生上課都很積極，讓我感到很驚訝，同我們大學(xué)課堂進(jìn)行相比，我很羨慕這里的上課氣氛，那個純真的年代多么讓人懷念呀！和孩子們一起度過的每一份鐘都過得特別快，特別愉快。每天都掰著指頭數(shù)還有幾天回學(xué)校，那種心情，就好像小的時候盼過年一樣。從前總擔(dān)心自己什么也干不好，現(xiàn)在仿佛才真正懂得了事在人為的道理，我們班主任說過不管什么事，就怕你認(rèn)真，你一認(rèn)真，什么事都不在話下。清明三天假，沒有出去，在宿舍小小的放松了一下。一直在找辦法，可總也起不到理想的效果，總有些調(diào)皮搗蛋的孩子。上完一周課后，我覺得，對我來說最高興的便是孩子們能在我的課上有所獲，那時候我覺得實現(xiàn)的自己的存在價值，很充實。怎么說呢，還算適應(yīng)，除了總是感冒之外，一切都還是好的。我把這次實習(xí)作為我人生的新起點。我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂，來到農(nóng)村，我感受到農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，每有城市的喧囂、物欲橫流，只是簡單的生活。就這樣，孩子們不僅學(xué)習(xí)態(tài)度好了，學(xué)習(xí)成績有了提高，在期中教學(xué)質(zhì)量檢測中大多數(shù)同學(xué)都能及格。在支教中充實— 支教生活很充實，雖然每天晚上都要備課，批改作業(yè)到十二點多，每天要上四五節(jié)課，每個周末都要輔導(dǎo)差一點的學(xué)生，只要能和學(xué)生在一起，能看到他們的進(jìn)步，能聽到他們說聲老師好，我都感到無比欣慰。在支教中，我把自己的知識傳授給學(xué)生，他們每天都有收獲感，同時我感受著支教帶給我的快樂。起初，教他們漢語十分困難，連最基本的都不懂。轉(zhuǎn)了幾圈，也覺得沒啥意思，忽然看見一個賣自行的店，進(jìn)去與老板攀談了幾句，農(nóng)村交通也不是太方便，琢磨了一會兒，干脆買輛自行車吧，我和胡贛湘毅然決定買，我們倆從縣上騎到所在支教學(xué)校，大概花了兩個小時的時間。剛進(jìn)學(xué)校，學(xué)生們見到我了，可能我是個漢族老師吧，都驚奇了，大喊:漢族mualim,漢族mualim。后來，看著這些可愛的孩子，我的一切煩惱消失了，這些孩子多數(shù)家庭貧困，但其父母寧可讓孩子裝扮得漂亮些，自己卻依然樸素。塔里木河是我國最大的內(nèi)流河。這些孩子有時候很調(diào)皮，上課的的時候不是打就是說話，記得有一次，我用棍子打一個學(xué)生的時，突然哭了，可把我嚇壞了，是不是我下手太重了？不過也沒事，這些孩子都是農(nóng)村的嗎，不是那么嬌氣，一聽說要上體育課，那些仇恨頓時就消失了，高高興興地湊到我跟前：“老師，體育課，老師，體育課。為了保證每一位學(xué)生學(xué)到知識，健康成長，我嚴(yán)格要求自己，教孩子學(xué)漢語、唱歌、畫畫、猜謎語，教孩子用心去感受這個世界的精彩和美好。聽說胡楊林已經(jīng)很黃了，我和胡贛湘商量帶著點羊肉、佐料去阿克恰恰湖玩，后來又叫上了李小蘭、侯寧、