【正文】 學(xué)生都是來源于本地農(nóng)村，不少學(xué)生的家長都出去打工了，在家的都是爺爺、奶奶，他們對自己的生活還自顧不暇的，根本沒時(shí)間管或者根本管不住自己的孫子、孫女。同時(shí)去學(xué)生家家訪、交流、孩子們不知不覺的改變了，變得能自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。說明了農(nóng)村孩子和城市沒啥兩樣，只要你去努力，總會有收獲的。首先我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個(gè)良性補(bǔ)充，有助于農(nóng)村的學(xué)校教育工作的更好開展。交流中，我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時(shí)也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。我收獲了很多感動，感動于實(shí)習(xí)學(xué)校和原校老師對我們的關(guān)懷和支持，感動于這里師生熱情，感動于這里學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)著，還感動于我們這個(gè)師大支教大隊(duì)伍的精誠團(tuán)結(jié)，溫暖和諧、還有什么比這個(gè)更有意義的事情呢？感謝師大給了我這樣一個(gè)寶貴時(shí)間鍛煉的機(jī)會，我一定不辜負(fù)所有人的期望和厚愛，為了基層教育事業(yè)做出自己一個(gè)有的貢獻(xiàn)。我在四個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識，受益匪淺?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作？再接下來的日子里，我會朝著這個(gè)方向努力，我相信自己能把自己的有些缺點(diǎn)抹掉。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)換，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)審吧！這次支教實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、工作也有所幫助，在短短的一星期中，我們初步讓理性回到感性，重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識了這個(gè)社會，對于以后做人做事所把握的方向也有所啟發(fā)。在以后的工作中、學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做得更好。人生幾何，歲月匆匆，感謝生活讓我有這種經(jīng)歷，感謝支教給我快樂。“blar,老師答應(yīng)你們一定還會來的”我斷斷續(xù)續(xù)的說了一句。第二篇：支教周記支教周記教育科學(xué)系 學(xué)前教育092班 朱娜娜第一篇周記來可可托海已經(jīng)一周了，說真的，覺得時(shí)間過得不是很快呢。九號到中午地方的，當(dāng)時(shí)看到宿舍有點(diǎn)小失望。正式上課的時(shí)候，學(xué)校安排了我們各自的指導(dǎo)老師，分配了代課科目，我教六年級實(shí)踐和科學(xué)，四年級新疆，還有三年級的科學(xué)。第一天去學(xué)校的時(shí)候，印象還是很深刻的，聽著孩子們對我們說：老師們好。一直以來，不知道自己能否勝任教師這個(gè)職業(yè)，我覺得這半年對我來說是考驗(yàn)也是鍛煉，在我內(nèi)心來看教師已經(jīng)不僅僅只是一個(gè)職業(yè)，她太神圣，我深知，能做一名合格的教師是件不容易的事。一周過去了，自己的有些講課方法也想了想。第二篇周記來可鎮(zhèn)的第二周，依然是天寒地凍。一切都已經(jīng)步入正軌了，說起來，半個(gè)月的時(shí)間不算長，也不能說短。發(fā)現(xiàn)上課的 時(shí)候，班上的孩子紀(jì)律總要強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)，很耗時(shí)間。這讓人很抑郁、很挫敗。以后會繼續(xù)努力，爭取做得好一些。今后希望自己能多多學(xué)習(xí)，改善這些不足的地方。第三篇周記來可鎮(zhèn)已經(jīng)三周了，天終于開始熱了。上課的每一天都很忙碌，這樣的忙碌讓人忘了很多小情緒，對我來說是讓人歡心的 忙綠。我爸說沒有人會喜歡懶惰的人，確實(shí)是這樣。來的時(shí)候給自己小小的計(jì)劃了一下，要在閑暇的時(shí)候背單詞，還沒有開始行動，下個(gè)星期開始吧。這是內(nèi)心開始充實(shí)的表現(xiàn)吧。真的是這樣。最后希望自己一切順利。兩周前的這個(gè)時(shí)候，我們還處于無限的悲傷之中?；貞浧饋?，剛來的那幾天時(shí)間好像過得特別慢。在可可托海鎮(zhèn)小學(xué)看著周圍來來往往的學(xué)生，偶爾會有看著眼熟卻叫不出名字的孩子上來叫老師好，或害羞，或熱情。說實(shí)話這個(gè)星期過得很忙，說縣領(lǐng)導(dǎo)要來檢查工作，忙著寫教案，改作業(yè)，要補(bǔ)各種各樣的記錄本，實(shí)在是忙不過來。同樣寫著，補(bǔ)著各種記錄本也會發(fā)一發(fā)牢騷：怎么這么多記錄。第五篇周記這是我來的第二個(gè)月的第一天了我每天都在教導(dǎo)著孩子們，孩子們的微笑，充滿笑的臉蛋，那一聲聲“老師好！”是我教育的原動力，是我堅(jiān)持下去的理由。我們周圍是一群熱情，真實(shí)，活潑的孩子，我經(jīng)常跟孩子們一起踢足球，打籃球，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)體育愛好者，當(dāng)時(shí)的我也很喜歡跟我們一起玩，一起活動的老師。第六篇周記我們在可鎮(zhèn)待了已經(jīng)將近兩個(gè)月了。學(xué)生上課都很積極，讓我們感到很驚訝，同我們大學(xué)課堂進(jìn)行相比，我很羨慕他們的上課氣氛，那個(gè)純真的年代多么讓人懷念呀。第七篇周記“為人師表”這4個(gè)字好重?！耙陨砹⒔蹋瑸槿藥煴怼?，在這里支教，尤其是教六年級年級，對我來說確實(shí)是個(gè)大的挑戰(zhàn)。既然來了，就要努力的做好分內(nèi)的事。生命中有很多的第一次，而這次支教作為我生命中的第一次，我想最后我一定會受益匪淺的！第八篇周記我在可可托海的第八周，這里的天氣依然是很冷，聽當(dāng)?shù)厝苏f這里會有大半年的冬天，果然不假啊，伊犁那邊已經(jīng)很熱了呢。有的時(shí)候覺得也無所謂適應(yīng)不適應(yīng)，就四個(gè)月，怎么樣都能過來。然后忙完就能夠看到自己的成果。但有時(shí)候還是忍不住對他們發(fā)火，雖然我發(fā)起火來威力就那么一點(diǎn)點(diǎn)。找我交流的同學(xué)越來越多，算是有點(diǎn)效果吧。來支教的時(shí)間也不算短了。后來給自己的答案是：因?yàn)橛衅谙蕖，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)疲憊的時(shí)候還是可能動遙，但看到這些愛家鄉(xiāng)的人們，看到可愛的學(xué)生們，確實(shí)有些不由自主。第十篇周記“為人師表”這4個(gè)字好重?！耙陨砹⒔蹋瑸槿藥煴怼?，在這里支教，尤其是教六年級，對我來說確實(shí)是個(gè)大的挑戰(zhàn)。既然來了，就要努力的做好分內(nèi)的事。生命中有很多的第一次，而這次支教作為我生命中的第一次，我想最后我一定會受益匪淺的！第十一篇周記支教不是很