逆反心理教案(存儲版)
【正文】 30分：你有相當嚴重的逆反心理。結(jié)語我們要充分認識青少年叛逆心理的危害，在這個特殊的時期，他們?nèi)菀讻_動，心態(tài)也不很成熟，對問題缺乏全面客觀的意識，所以不要總是盲目地堅持自己的錯誤觀點，要善于聽取他人的意見，在經(jīng)驗教訓中不斷進步。他們有了喜怒哀樂，不但不愿向父母吐露，還要埋怨父母不理解自己，如果父母處臵不當，如對孩子的表現(xiàn)刨根問底，或是漠不關(guān)心就會增強他們的反抗情緒。教師策略：（1）當你在課堂上遇到學生對你的講授內(nèi)容采取懷疑的態(tài)度時給學生自主發(fā)言的機會，耐心的傾聽學生的分析，通過交流達成共識，從教師自身找原因，改變自己傳授知識的方式。更何況初中階段是孩子身體、心理成長和發(fā)育的關(guān)鍵時期，如果不能認真細致地做好疏通和緩解工作，怎么能讓孩子健康快樂的成長呢？基于此我們認為應(yīng)當從以下幾個方面做好初中生逆反心理的工作：正確對待學生的逆反心理現(xiàn)象要明確。為確保調(diào)查的成功，我們特做了以下準備工作，首先確定了調(diào)查對象為初一，初二，初三同學；其次，調(diào)查方式為隨機抽樣80名同學；調(diào)查形式為固定時間統(tǒng)一進行無記名問卷調(diào)查。07電子2班姓名：王程瑜學號：07311222第四篇：初中生逆反心理初中生“逆反心理”現(xiàn)象的調(diào)查報告廣西博白縣實驗中學劉曉芳前言“逆反心理”一詞在近幾年廣泛流行，引起了人們的普遍關(guān)注。以后不去爬了，相信學校會處理好。學生：我天天都出去吃，每天都寫請假條挺麻煩的。我班上有一名學生平時學習還不錯，但是有爬墻頭的習慣，那么就我班上的這名學生來進行一次談話。例如父母會擔心子女沉迷計算機而荒廢學業(yè)，如果能就玩計算機的時間和學業(yè)的平衡作出討論和達成協(xié)議，問題和分歧便能解決了。故事欣賞（ppt打出）母親在數(shù)落兒子，兒子一邊看書一邊聆聽教誨。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。【設(shè)計意圖：通過做題，讓學生初步了解逆反心理，了解自己，正視自己。其余各題答 “是”記1分，答“否”記0分。指導學生能夠正確對待自己的心理健康問題。情感態(tài)度與價值觀目標：正確認識父母對自己的關(guān)愛與矛盾，以感激的心情和理智的態(tài)度對待父母，堅持正確的看法和行為，懂得與父母平等溝通，構(gòu)建和諧的關(guān)系。另外，還要主動與他們接觸，向他們請教，這樣多了一份溝通，也就多了一份理解。逆反心理的危害：：凡事，無論可行還是不可行，只要想干就干，隨心所欲，不考慮后果，盲目行動，表現(xiàn)得很任性，導致對學習失去興趣，對生活失去信心，并用消極、冷漠、懷疑，甚至敵對的態(tài)度，對待周圍的一切，這是非常有害的，對身心健康也是極為不利的。七、教學過程：課前準備：散發(fā)心理調(diào)查問卷，對本班同學逆反心理狀況初步判斷，為接下來的教學活動做準備。結(jié)果，“摻水一成”的酒店卻比標榜“絕不摻水”的酒店生意興隆。：如對同學嫉妒，甚至對立；對老師的教育產(chǎn)生懷疑、挑剔，甚至發(fā)展到故意搗亂，以頂撞老師為榮；對親友懷疑等等。小結(jié)：正如一個硬幣有正反兩面，對于中學生的逆反心理也要全面、辯證地分析?！窘虒W方法】借助多媒體的教學手段，運用視頻、文字材料等資料，情境體驗法為學生創(chuàng)設(shè)開放、合作探究的教學氛圍。常會發(fā)現(xiàn)青少年中個別人就是“不受教”、“不聽話”，常與教育者“頂?！薄ⅰ皩χ伞?。814分：你存在一定的否定傾向，激動時你可能喪失理智，意氣用事，有時會做一些不該做的傻事。所以在青春期，有逆反心理是正常現(xiàn)象。一次，饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。故事欣賞《親情獨白》（ppt打出）招式四：主動交流 每天找一點時間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動談?wù)勛约旱膶W校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂?！鞍?！你是在嫌我羅嗦呀！”母子倆都笑了。七、作業(yè)（ppt打出）愛的表白《爸爸媽媽 我想對你說》閱讀 畢淑敏《孩子我為什么打你》八、播放歌曲《我想更懂你》（ppt打出）【設(shè)計意圖：通過欣賞歌曲，讓學生懂得父母之愛的偉大，從而學會主動與父母溝通】第三篇：逆反心理逆反心理逆反心理是指，人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。班主任：對，我也聽一些老師說了。那么多人循環(huán)使用餐具，而且天氣逐漸變暖，細菌容易傳染。班主任：那行，記住我跟你講的話，對于學習要保持好的心態(tài)，接下來的時間要沖刺了，對自己要狠點，但前提是要注意身體，那你先進去自習吧。一、調(diào)查動機我在教育教學中發(fā)現(xiàn)，部分學生穿著奇裝異服，如低腰褲、爛洞褲、低胸褂、大冷天不扣扣子等。我們常說教育工作是一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。首先，對于學生出現(xiàn)的帶有正確性質(zhì)的逆反心理現(xiàn)象(如主體對不端的人格、虛假的內(nèi)容、粗暴的手段、片面的思想方法等產(chǎn)生的不滿何抵觸),教育者要能夠容忍、肯定、鼓勵。在生活中教給孩子要想得到別人的尊重首先要尊重別人這一理念，讓孩子在尊重中找到快樂成長的源泉，降低逆反心理造成的消極影響（2）對學生厭倦學校生活，受不了制度約束，不關(guān)心集體，對學校和班級
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