【正文】 年級(jí)化學(xué)《利用化學(xué)方程式的計(jì)算》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《如何正確書寫化學(xué)方程式》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)期末教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《物質(zhì)組成的表示方法》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《元素》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《水的凈化》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)教學(xué)反思：有關(guān)大氣污染的教學(xué)《質(zhì)量守恒定律》課后反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思三初中化學(xué)教學(xué)反思9初中化學(xué)教學(xué)反思8初中化學(xué)教學(xué)反思7初中化學(xué)教學(xué)反思6初中化學(xué)教學(xué)反思五如何培養(yǎng)學(xué)生的反思能力？化學(xué)教學(xué)反思：集體反思的意義九年級(jí)化學(xué)教學(xué)反思：課堂教學(xué)是一門藝術(shù)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)新課改教學(xué)反思三九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)新課改教學(xué)反思二九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)新課改教學(xué)反思課改中對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的思考九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中完善自我新課程初三化學(xué)教學(xué)反思《物質(zhì)組成的表示方法》教學(xué)反思有效提問護(hù)航高效課堂提高初三化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《使用燃料對(duì)環(huán)境的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《使用燃料對(duì)環(huán)境的影響》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《燃燒和滅火》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元《燃燒和滅火》教學(xué)反思全集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《二氧化碳和一氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳和一氧化碳》教學(xué)反思全集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《二氧化碳和一氧化碳》第一課時(shí)教學(xué)反思全集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳制取的研究》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思（兩課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳制取的研究》教學(xué)反思2篇九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《二氧化碳制取的研究》教學(xué)反思大全九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《二氧化碳制取的研究》教學(xué)反思全集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)質(zhì)量守恒定律教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《二氧化碳制取的研究》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《金剛石、石墨和C60》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思（共2課時(shí)）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《金剛石、石墨和C60》教學(xué)反思全集初中化學(xué)概念教學(xué)的反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《碳和碳的氧化物》教學(xué)反思《如何利用化學(xué)方程式計(jì)算復(fù)習(xí)課》教學(xué)反思《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思《如何正確書寫化學(xué)方程式》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元《化學(xué)方程式的計(jì)算》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元《化學(xué)方程式的復(fù)習(xí)課》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》教學(xué)反思全集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《化學(xué)用語、元素符號(hào)》教學(xué)反思 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元《如何正確書寫化學(xué)方程式》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元《化學(xué)方程式》教學(xué)反思集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元《化學(xué)方程式》教學(xué)反思《如何正確書寫化學(xué)方程式》教學(xué)反思全集《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思集錦《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思二《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思集九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思3篇九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思集匯課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)對(duì)一道選擇題的辨析初中化學(xué)九年級(jí)第2周教學(xué)反思探究式學(xué)習(xí)教學(xué)的幾點(diǎn)思考提高學(xué)生的化學(xué)自學(xué)能力九年級(jí)化學(xué)第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘（各課題）教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》的教學(xué)反思《走進(jìn)化學(xué)世界單元復(fù)習(xí)》教學(xué)反思對(duì)當(dāng)前初中化學(xué)總復(fù)習(xí)的觀察與反思《 氧氣》教學(xué)設(shè)計(jì)反思《空氣》課后的教學(xué)設(shè)計(jì)反思《制取氧氣》課后的教學(xué)設(shè)計(jì)反思《 制取氧氣》教學(xué)反思《我們周圍的空氣 單元復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)反思《167。第五篇：九年級(jí)化學(xué)教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)教學(xué)反思第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷分析上學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中測(cè)試質(zhì)量分析九年級(jí)化學(xué)中考第一輪模擬考試成績(jī)分析質(zhì)量守恒定律的教學(xué)反思反思教學(xué)初三化學(xué)期中考試試卷分析一化學(xué)方程式的配平第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第二次月考試卷分析上學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷分析下學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷分析 初中化學(xué)期中考試試卷分析九年級(jí)化學(xué)第一單元試卷講評(píng)九年級(jí)化學(xué)第二單元考點(diǎn)反思九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)反思合理設(shè)置問題助推交流與展示初中上學(xué)期化學(xué)期末考試反思質(zhì)量守恒定律教學(xué)反思化學(xué)方程式的書寫教學(xué)反思初中化學(xué)教學(xué)心得概念教學(xué)專題《溶解度》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《愛護(hù)水資源》教學(xué)反思 在小組合作學(xué)習(xí)中存在的困惑空氣中氧氣含量的測(cè)定教學(xué)反思化學(xué)教師的教學(xué)語言要做到“四精”課前問題處理的反思初中化學(xué)小組合作學(xué)習(xí)反思初中化學(xué)小組合作學(xué)習(xí)聽評(píng)課教學(xué)反思初中理化生組研討公開課聽評(píng)課反思初中化學(xué)視導(dǎo)聽評(píng)課學(xué)習(xí)反思我們的課堂還缺少什么聽課后反思九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期中考復(fù)習(xí)反思 九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期中考復(fù)習(xí)方法反思九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中階段測(cè)試再反思我合作 我快樂——我的實(shí)驗(yàn)小組合作教學(xué)實(shí)錄與反思到平邑街道三中學(xué)習(xí)反思初中化學(xué)聽評(píng)課學(xué)習(xí)反思化學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)反思初中化學(xué)教師教學(xué)反思初中化學(xué)《酸與堿復(fù)習(xí)》教學(xué)反思初中化學(xué)《二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)反思初中化學(xué)《碳和碳的氧化物》教學(xué)反思初中化學(xué)《金剛石、石墨和碳60》教學(xué)反思 初中化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的反思初中化學(xué)《質(zhì)量守恒定律》教學(xué)反思一初中化學(xué)《二氧化碳制取的研究》教學(xué)反思二初中化學(xué)下學(xué)期期中考試反思初中化學(xué)下學(xué)期期中考試后教學(xué)反思提高學(xué)生化學(xué)成績(jī)的教學(xué)反思初中化學(xué)調(diào)研匯報(bào)課上課后教學(xué)反思初中化學(xué)視導(dǎo)反思八年級(jí)化學(xué)期中考試反思用心去讀書 初中化學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的反思初中化學(xué)教學(xué)反思5化學(xué)教學(xué)反思：評(píng)價(jià)課堂教學(xué)需把握三個(gè)“尺度”初三化學(xué)一輪模擬考試教學(xué)反思初中化學(xué)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的反思初中化學(xué)新課程課堂教學(xué)組織實(shí)施的反思認(rèn)真閱讀化學(xué)課本是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)初中化學(xué)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思初中化學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的反思二九年級(jí)化學(xué)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)反思 126教學(xué)策略在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用新課標(biāo)形式下初中化學(xué)教學(xué)反思初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的反思初中化學(xué)《金剛石、石墨和C60》教學(xué)反思初中化學(xué)《二氧化碳制取的研究》教學(xué)反思九年級(jí)化學(xué)《溶液復(fù)習(xí)》教學(xué)反思如何書寫化學(xué)方程式教后反思初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思山東省青年教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選學(xué)習(xí)反思初中化學(xué)第五單元檢測(cè)反思