簡單-人力資源管理在線作業(yè)6-10(存儲版)
【正文】 動機難以融為一體。正確，一般不提供任何有利于組織和員工發(fā)展的福利項目。錯誤，管理者期望員工的行為，員工期望管理者的獎賞。錯誤。W 您的答案：D,E 題目分數(shù)： 此題得分：8．第4題人力資源流動收益包括（）。 您的答案：B,C,E 題目分數(shù)： 此題得分：15．第27題影響人的行為的主要因素有（）。 您的答案：B,C 題目分數(shù)： 此題得分：23．第35題工資調(diào)控政策最常見的類型是（）。 您的答案：C,D,E 題目分數(shù)： 此題得分：31．第1題組織薪酬管理的基本理念和首要原則是業(yè)績優(yōu)先。您的答案：正確 題目分數(shù)： 此題得分：38．第18題彼得您的答案：正確 題目分數(shù)： 此題得分：43．第25題人力資源的數(shù)量就是一個國家或地區(qū)范圍內(nèi)勞動適齡人口總量減去其中喪失勞動能力的人口數(shù)量，加上勞動適齡人口之外具有勞動能力的人口數(shù)量。因此，個性與工作之間的匹配問題只是一個重要的社會實踐問題。從美國企業(yè)的發(fā)展趨勢看，企業(yè)內(nèi)部持股現(xiàn)象愈來愈普遍，這一公司制度可以把職工的利益與個人利益 1 通過法律形式連接起來。2）職務(wù)評價時，盡量采用簡單方法，使之容易理解。而社團就像是學校里一個個活躍的精靈，哪里都有著他的足跡，這兒旗子飄飄，那兒笑聲朗朗。三．研究內(nèi)容216。不過workshop活動到還是搞得不錯的，估計來的40多位也是真正想?yún)⒓拥?，UPS公司的人授課效果還是不錯的。四．改進建議任何事情難不難不在你知不知道，而在你做不做，JA的團隊里有很多經(jīng)管專業(yè)的同學，但團隊建設(shè)，人力資源管理還是問題很多，社團的管理可以說比公司的要簡單很多，但從陰陽相生的角度來看也難很多，古今中外為企業(yè)研究人力資源管理的很多，而著眼于學校里小社團這樣的特殊群體卻很少，優(yōu)秀的模板也少。3． 定期收集成員關(guān)于能力培訓方面的需求（比如三周或每月一次，也可以在每搞完活動之后），可以派內(nèi)部成員也可從外部邀請相關(guān)方面的能人來做培訓。六．參考文獻《人力資源管理》——程延園主編清華大學出版社 《組織行為學教學案例精選》——周文霞，孫健敏編著復旦大學出版社致謝最后感謝李老師半學期以來細致耐心風趣的教導，您的指點對我的思想產(chǎn)生了很大的影響，不管是對學習還是對人生的態(tài)度。JA里應該根據(jù)活動工作需要分出相關(guān)部門：宣傳部，聯(lián)絡(luò)部（負責與企業(yè)志愿者，JA上海辦公室聯(lián)系），社團事務(wù)部（負責在社團內(nèi)部定期搞一些活動，交流會等），可以根據(jù)成員的專業(yè)、興趣來分，分好后務(wù)必加強相關(guān)方面的學習，每個部門應確保至少有三位同學。216。這種種的因素導致了活動當天的意外情況，報了一百多人，卻只來了四十人左右。這些課程將有助于他們成長為未來的國際型商業(yè)人才。對于學生，社團如同一支支彩筆，將大學生活描繪得五彩斑斕；又像是一個實戰(zhàn)訓練營，在其中，人際交往、團隊合作、組織管理、項目執(zhí)行、風險管理，多味雜陳，提供了豐富的“學而時習之”的機會；也是另一馬車，與學習相得益彰，時常將我們的思維拉出書本的世界，更多地走進自然，放飛思想。王東升案例設(shè)三個權(quán)重指標，工資檔次10%，工齡20%，績效70% 工資檔次10%能有效刺激績效達成，以此來提高工資檔次； 工齡占20%能激勵員工持續(xù)為公司服務(wù)； 研究型公司，研究成果與績效直接掛鉤，應該占比重較大。另外他的高超的演講藝術(shù)也起了重要作用。您的答案：正確 題目分數(shù)： 此題得分：48．第48題每一個人力資源個體都具有一定的個性特點。您的答案：正確 題目分數(shù)： 此題得分：41．第23題從總體上看，人力資源需求數(shù)量取決于經(jīng)濟需求總量和生產(chǎn)單位對于經(jīng)濟需求轉(zhuǎn)化率二者的共同作用。它們的一個共同點就是都會構(gòu)成經(jīng)濟、社會問題。 您的答案：A,B,C 題目分數(shù)： 此題得分：29．第41題下列屬于人力資源報酬學說中的有關(guān)理論的是（）。 您的答案：A,D,E 題目分數(shù)： 此題得分：21．第33題人力資源投資的項目包括（）。 您的答案：A,C,D 題目分數(shù)： 此題得分：14．第10題在激勵過程中其作用的關(guān)鍵因素有（）等三個方面。 您的答案：B 題目分數(shù)： 此題得分：6．第2題影響人力資源質(zhì)量的因素包括了（）。德魯克 錯誤、盧森堡等國的負傷津貼沒有期限，一直領(lǐng)到痊愈為止。正確。錯誤，是企……勞動報酬，它必須服從市場規(guī)則。正確（無論個人還是團隊）授權(quán)并不需要進行大量的培訓。錯誤，誰投資誰受益，不存在風險。錯誤、測量法，是一種定量考核方法。:（ABCE）。（BCDE）部分構(gòu)成。，管理的主要內(nèi)容是（ACD）。（ABCE）。（ACE）。A 養(yǎng)老保險，體現(xiàn)了薪酬管理的（C）。C 權(quán)利與義務(wù)一致性，其核心是（B）。D 6（B）。D 要素評定法，….程度，應以（C）作為信息的主要來源。D 工作輪換（B）。第一篇：簡單人力資源管理在線作業(yè)610人力資源管理第6—10章節(jié)在線作業(yè)單選題（B）。D 培訓需要的確定“通才化”，比較適合于……培訓方法是（D）。D 暈輪效應，適用于大規(guī)模地評定….的數(shù)據(jù)比較的考核方法是（D）。C 包工工資制，國家公務(wù)員的行政紀律處分的種類有（D）種。D 澳大利亞、新
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