【正文】 你有什么好方法能使這兩個銷售經(jīng)濟都感到滿意？促使兩個經(jīng)理都滿意的辦法就是使用盡量低的成本完成員工培訓(xùn)可以采取的辦法：培訓(xùn)內(nèi)部培訓(xùn)師：培訓(xùn)師由以前接受過外部培訓(xùn)的員工和業(yè)績較好的員工擔任；學(xué)徒式培訓(xùn)。其成功的關(guān)鍵是什么? 美國國際鋼鐵公司老板在公司面臨緊急關(guān)頭時，從公司發(fā)展的長遠利益著眼，根據(jù)公司自身的經(jīng)濟狀況，大膽決定以低于同行業(yè)參照水平大幅度降低公司員工薪金水平，首先與管理層統(tǒng)一認識，達成共鳴，再運用演講形式取得員工的理解和支持。因此，員工歸屬感的形成關(guān)鍵在組織目標和價值觀的建設(shè)。您的答案：正確 題目分數(shù)： 此題得分：40．第22題人力資源開發(fā)管理替代勞動人事管理不僅是措辭的不同，而且在管理理念、管理方法、管理手段和管理模式上發(fā)生了一系列深刻的變化。您的答案：錯誤 題目分數(shù)： 此題得分：35．第15題一般而言，一定的人口總體決定了即時人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，該人口總體的再生產(chǎn)狀況決定了人力資源未來的基本格局。 您的答案：A,B 題目分數(shù)： 此題得分：27．第39題影響人力資源管理制度的因素有（）。 您的答案：A,B,C,E 題目分數(shù)： 此題得分：19．第31題就業(yè)的效益主要體現(xiàn)在（）。 您的答案：A,B,C,D 題目分數(shù)： 此題得分：12．第8題作為薪酬分配基礎(chǔ)的勞動形態(tài)表現(xiàn)為（）。 您的答案：B 題目分數(shù)： 此題得分：4．第43題屬于國家立法強制實行的政府行為、全體勞動者必須參加的養(yǎng)老保險類型是（）。正確3第二篇：人力資源管理在線作業(yè)人力資源管理在線作業(yè)作 業(yè)1．第11題首開后現(xiàn)代管理研究之先河的是（）。正確，失業(yè)保險領(lǐng)取……期限最長為36個月。正確，并激勵員工的行為。錯誤。錯誤。錯誤，通常考評人員數(shù)量越少，個人的“偏見效應(yīng)”就越少。正確。（ABCDE）。（BCD）。（ABCDE）。，包括（:BCDE）。（BCDE）。(ABC)。D 瑞典，社會保險實施的對象是（C）。B 技術(shù)等級工資制（D）。大內(nèi)……資，類似于集體計件工資的是（C）。強調(diào)文官的任用、加薪和晉級，均以工作考核為依據(jù) A 1887…..要素評價都較高，這通常指的是（D）。B 工作分析（D）。B 控制實驗法（C）。B 共同確定法“暈輪效應(yīng)”的影響，面試考官….程度上傾向于（B）。C 該員工的直接主管（D）。B （D）。B 基本養(yǎng)老保險（A）。C 激勵性原則（A）。（AB）。主要指（ABCDE）。，國家公務(wù)員的獎勵分為（ABCDE）。（ABCDE）。（ABCDE）。（CD）。錯誤。錯誤。錯誤，應(yīng)采取連續(xù)的、固定的負強化為主。正確，福利是一種補充性報酬，它往往不……或?qū)嵨锏男问街Ц督o員工。錯誤，能夠使員工感到滿意的因……素成為激勵因素。錯誤、管制度、管標準，并直接管理資金收繳和營運。韋伯 、其他先天和自然生長因素 您的答案：A,B,D 題目分數(shù)： 此題得分：7．第3題人力資源質(zhì)量的內(nèi)容包括了（）。它們是人力資源管理的重要內(nèi)容。 您的答案：A,B,C,D 題目分數(shù)： 此題得分：22．第34題人力資源的社會結(jié)構(gòu)包括（）。 您的答案：A,B 題目分數(shù)： 此題得分：30．第42題美國心理學(xué)家坎貝爾提出的關(guān)于工作滿意感的三個激發(fā)點是（）。您的答案：錯誤 題目分數(shù)： 此題得分：37．第17題人力資源培育是由新員工引導(dǎo)和員工培訓(xùn)兩個部分組成的整體。您的答案：正確 題目分數(shù)： 此題得分：42．第24題激勵理論之期望理論的期望值大小取決于目標的價值大小和目標實現(xiàn)的可能性兩個因素。這種特點與使用該資源的工作崗位是否相適合具有重要意義。我們從更深一層的角度看，這一經(jīng)典案例給我們的提示是什么?我們從更深一層角度看，這一經(jīng)典案例提示企業(yè)的所有者讓員工認識到自己的利益與企業(yè)的未來發(fā)展是緊密相連的，這一事實是多么重要，它可以使企業(yè)在危難之時，得到員工的支持，提高了企業(yè)抗風險的能力。1）讓員工參與薪酬的制定，在制定薪酬制度。對于學(xué)校，沒有社團，他將變成一顆沒有小鳥棲息的樹木，或許枝繁葉茂，或許挺拔堅韌，卻被寂靜包圍，無聲地成長，無聲地作息。交大JA就是由JA在上海交通大學(xué)的校園大使組成的一個組織，協(xié)助JA在學(xué)校里開展大型競賽，企業(yè)志愿者授課活動，招募大學(xué)生志愿者去中小學(xué)授課，這樣一個雙向互動，回報奉獻的公益性社團。也直到那天我才知道這是一個很大型的活動，JA上海總裁及幾位經(jīng)理來了，UPS公司上海總監(jiān)及一些公司部門經(jīng)理也來了，面對40多位交大及外校學(xué)生，當時確實冷汗了一場。 弊端總結(jié)1． 團隊凝聚力不高，團隊目標，價值意義不明確；2． 隊長沒有給予應(yīng)有的指導(dǎo)性的幫助，以致隊員產(chǎn)生惰性和工作障礙；3． 基本沒有分工，雖然每個人都可以嘗試不同的工作，但因為沒有合適的指導(dǎo)使得工作效果不佳；4． 對新加入的成員沒有所需技能培訓(xùn)，社團歷史文化的介紹；5． 對團隊成員的表現(xiàn)還沒有建立起考評機制，缺乏對成員工作的肯定。崗位可以因大家需求隨時更換，但必須做好交接，這樣在確保各項工作質(zhì)量的同時也能讓成員們得到各方面的鍛煉。在此表示衷心的謝意！