【正文】 高班組的戰(zhàn)斗力。去年，我在湖南長嶺科技開發(fā)有限公司實習(xí)，也是當(dāng)班長，我覺得我跟本就沒有把自己當(dāng)班長看，（也許是在別人眼里認(rèn)為當(dāng)班長就很了不起），而在湖南長嶺科技開發(fā)有限公司實習(xí)也有一年多，對我們所要求學(xué)的項目掌握的已是如魚得手，其它的師傅們要做的項目也有一定的了解。再經(jīng)過一天班組長的培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動中基層單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。通過挖掘本班組的先進(jìn)典型，利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個人與事跡，營造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。請相信我吧！第四篇：怎樣當(dāng)好班組長對班組管理，特別是班組長隊伍建設(shè)的一些想法和認(rèn)識同大家交流一下，我主要講三個方面：一、班組長的作用與地位班組是企業(yè)最基層勞動組織，也是最基礎(chǔ)的基層組織。三、怎樣當(dāng)好班組長怎樣才能當(dāng)好班組長，我認(rèn)為主要有六個方面：要頭腦清楚、思維敏捷首先要有管理意識，做到心中有數(shù)，譬如：我這個班管哪些設(shè)備、系統(tǒng)？它們的規(guī)范和構(gòu)造如何？有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)，這些設(shè)備、系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行大系統(tǒng)中起什么作用，有什么功能？這些都是必須搞清楚的問題。要技能過硬、帶好隊伍作為班組長，自己必須要有過硬的技能水平，在你本班應(yīng)該是首舉，這樣才能有說服力，才能當(dāng)好領(lǐng)頭人，才能適應(yīng)班組管理的需要。要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，采取措施加以解決，使各方面工作運(yùn)作正常。我們不可能經(jīng)常請教授來向大家上課，全靠平時自己的悟性。搞好班組工作還需要一個好的大環(huán)境，公司要有一個好氛圍，這是不可缺少的。做到分配下去的每項工作都要有計劃、有實施、有落實。要有一定的協(xié)調(diào)能力，與領(lǐng)導(dǎo)、班員之間要搞好關(guān)系，要敢干承擔(dān)責(zé)任，一個班組幾個人，工作中總會有問題的。班組長抓班組安全工作就要以身作則，積極有效地傳達(dá)各項安全制度到班組成員中去，各項安全工作的安排要做到深思縝密，做好安全工作前的交待，落實安全技術(shù)措施和組織保障措施，對可能發(fā)生的安全問題以及安全問題發(fā)生后的處理對策都需要嚴(yán)肅對待。班組的安全工作也絕不是一朝一夕的事，需要完備的安全制度作為依據(jù)，把個人作為安全管理的主體，通過關(guān)心人、信任人、教育人來提高整個班組成員的安全素質(zhì)。誰說的對，就聽誰的，誰的方法對就用誰的。有人說，班長是實權(quán)在握，縣官不如現(xiàn)管；也有人說，班組長是出氣筒，上不能得罪領(lǐng)導(dǎo)，下不能得罪班員，搞不好兩頭受氣，還有人說，班組長這個崗位是提升的跳板，是仕途的必經(jīng)之路??不管班組長是實權(quán)派也好，是出氣筒也可，是提升的跳板也罷，我想只要班組長一心一意為班員服務(wù)，盡職盡責(zé)的為企業(yè)分憂，班組長就是企業(yè)的主心骨。要扶正壓邪，弘揚(yáng)正氣，一講原則，二講友情。要善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于思考當(dāng)一個班長必須要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的工作，大的方面、條條塊塊、每時每件事等等，都要學(xué)會總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過提煉，加以推廣和發(fā)揚(yáng)。力求實效、講究方法班組的工作一定要講實際、實效，實事求是，不能務(wù)虛?？偠灾?，作為班組長，處理問題要看得準(zhǔn)，對癥下藥，不犯低級錯誤，大事小事要拎得清，不犯原則性錯誤。政治素質(zhì)和精神涵養(yǎng)也是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高，也不行。還有是多總結(jié)班組的經(jīng)驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際操作過程中運(yùn)用。我做為一個班長，我想應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：第一、努力創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組班長的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。因為我們做為實習(xí)生又是非公司的人員，當(dāng)個班長也沒有什么責(zé)任，而我想的是在工作上起到積極帶頭作用把工作搞好，公司的制度嚴(yán)格 1執(zhí)行，在生活上有困難相互幫助，大家在一起過得開心。例如，將計算機(jī)技術(shù)引入班組管理中，開發(fā)調(diào)度操作票系統(tǒng)和調(diào)度值班日志管理系統(tǒng)，進(jìn)行調(diào)度班主頁建設(shè)，都能使班組管理取得顯著的效果，計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用不但避免了重復(fù)勞動，減少了工作差錯，提高了勞動效率，而且使班組管理走向了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的道路。(5)加強(qiáng)民主管理，充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。(3)抓好技術(shù)培訓(xùn)工作，積極開展崗位練兵活動。當(dāng)然，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時還要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀。當(dāng)問題出現(xiàn)時，班組長要敢于承擔(dān)責(zé)任，先從自身查找原因，這樣的問題就能解決得更徹底。俗話說得好，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。其次，搞團(tuán)結(jié)、處理人際關(guān)系也要講究藝術(shù)。管理型班組，制度健全，流程規(guī)范，職責(zé)清晰，紀(jì)律嚴(yán)明，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，效益明顯。有良好的交流和溝通的技巧。必須具有高度的責(zé)任感，能以身作則，吃苦耐勞，有千方百計完成任務(wù)的信心和決心的人。缺乏組織力，說服能力很差，協(xié)調(diào)能力更差。第五課第十節(jié)歸納講義一、班組長基本功，八步驟總結(jié)：現(xiàn)場調(diào)查找關(guān)鍵、原因分析挖根源、確定主因易聚焦、制定對策不漏項；實施對策抓落實、檢查效果重對比、鞏固措施定標(biāo)準(zhǔn)、遺留問題新目標(biāo)。⑷要不斷地探索新工藝。⑹五嚴(yán)：交接班嚴(yán)格檢查、正常巡回嚴(yán)格檢查、不放心的設(shè)備嚴(yán)格檢查、天氣變化要嚴(yán)格檢查、設(shè)備修理以后，不能馬上投產(chǎn)，要嚴(yán)格檢查。⑶建立各種原始記錄和臺帳，搞好統(tǒng)計分析和報表工作。⑵班組長加二個不走：門窗沒有關(guān)好不走、風(fēng)水電氣閥門沒有處理好不走。只會處罰，不會表揚(yáng)，遇到責(zé)任就逃得