20xx春冀教版科學五下第21課工具—人類的幫手word教案(存儲版)
【正文】 工具分類。 二、 活動 —— 頭腦風暴游戲 規(guī)則：一分鐘內，看誰說出的工具多，用途廣。 （ 2）試一個別的分類方法，還可以怎么分？ （ 3）學生討論并分類，發(fā)表分類結果。 （ 2）完成書中 93 頁圖表，以小組代表發(fā)言。 生：很困難，需要工具。 情感態(tài)度與價值觀： 能說明自己在做同一件事情是，使用與不使用 工具的體會。 科學探究目標： 能設計一種標準對知道的工具進行分類。 教學準備： 布塊、鐵絲、剪子
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