【摘要】1、要注意安全;2、要注意按順序擺放拆下來的器件;3、仔細(xì)觀察你拆下來的每一部分,想想他們都有什么作用;4、思考燈泡要亮起來最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示:銅帽,稱為正極,用“+”表示鋅殼,稱為負(fù)極,用“-”表示溫馨小提示:仔細(xì)觀察材料的特點(diǎn)想想要選擇哪些材料
2024-12-11 04:22
【摘要】12、衣服上的水跑到哪兒去了教學(xué)目標(biāo):1、能對衣服上的水跑到哪去了進(jìn)行猜測,并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。2、能對隱藏在不同蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)背后水的去向做合理的分析。3、知道蒸發(fā)一般發(fā)生在液體溫表的表面,且在任何溫度下都可以發(fā)生。4、能聯(lián)系實(shí)際舉例說明生產(chǎn)生活中得用和防止水分蒸發(fā)的例子。5、在探究活動(dòng)中注意采集并尊重證據(jù),愿意合
2024-11-28 09:35
【摘要】17、冬日的樂趣學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、回憶家鄉(xiāng)冬天的景色、習(xí)俗、有趣的是,感受各地冬天熱鬧的氣氛,培養(yǎng)感受生活美的能力。2、小組合作培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,提高繪畫敘事能力。教學(xué)重點(diǎn):1、冬天季節(jié)的景色、記憶。2、冬天的色彩、事物的體現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-28 10:24
【摘要】3、上學(xué)的路學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進(jìn)行回憶想象的形象思維能力。2、運(yùn)用學(xué)過的人物畫、色彩知識等組織畫面,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):通過回憶上學(xué)的情景,掌握地圖的認(rèn)識與繪制。教學(xué)難點(diǎn):能夠運(yùn)用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖,表現(xiàn)生活。
2024-11-28 17:38
【摘要】《水到哪里去了》說課材料大巫嵐總校朱君寶各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是河北義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元第八課《水到哪里去了》。一、說教材1.教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書河北教育出版社四年級下冊第二單元第八課的內(nèi)容,是“物質(zhì)的狀態(tài)”這一單元的重點(diǎn),
2024-11-28 22:26
【摘要】第九單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境和操作活動(dòng),經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。2、了解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。3、感受分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。教具準(zhǔn)備;
2024-11-28 13:12
【摘要】無限宇宙教學(xué)目標(biāo)1.知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系。2.搜集整理資料,并對其解釋和說明。3.體會到和茫茫宇宙相比人的個(gè)體的渺小。4.意識到人類對宇宙的認(rèn)識是不斷發(fā)展的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):體會到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類認(rèn)識宇宙的幫助。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:掛圖或投影片——銀河系、仙女座星系
2024-11-19 04:16
【摘要】課題:《飛天暢想》教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣,啟發(fā)學(xué)生大膽想像,描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。2、運(yùn)用易拉罐、鐵絲等材料進(jìn)行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力,激發(fā)學(xué)生對航天事業(yè)的興趣和熱愛科學(xué)的精神。教學(xué)過程:一、引入1.課件或掛圖、錄象展示充滿無窮無盡奧秘的太空2.教師
2024-11-28 17:24
【摘要】《怎樣讓衣服干得快》說課材料1一、說教材《怎樣讓衣服干得快》是鄂教版三年級《科學(xué)》教材中第三單元的第四課,接在《衣服上的水跑到哪兒去了》的內(nèi)容編排的,是在認(rèn)識什么是蒸發(fā)后,來探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的一個(gè)科學(xué)問題。本課的教學(xué)目的是能夠?qū)λ恼舭l(fā)與哪些因素有關(guān)提出假設(shè);認(rèn)識到水的蒸發(fā)與蒸發(fā)面積、溫度的高低、水的作用等因素有關(guān),了解衣服一般放在戶外晾
2024-11-18 16:15
【摘要】教案本學(xué)期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥和小貓(1)課型教學(xué)目標(biāo)知識與技能保持與發(fā)
2024-11-19 02:08
【摘要】19.《大自然的語言》:導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)閱讀科普文章,了解簡單的物候知識。2、初步了解一些說明文的知識,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。(重點(diǎn))3、揣摩語言,體會本文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)優(yōu)美的特點(diǎn)。(重點(diǎn))二導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)1.理清決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素的說明順序,并探究這樣安排的好處。2.概括物候?qū)W對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義
2024-11-28 03:08
【摘要】4、人體的組成一、教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、能用類比的方法舉例說明人體的構(gòu)成。2、能借助丁具(顯徽鏡或放大鏡)觀察微小的物體。3、能與其他同學(xué)一起分析各種細(xì)胞的外形有什么區(qū)別。4、能歸納出絕大多數(shù)生命體是由細(xì)胞構(gòu)成的。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):能用自己的話說明人體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞之間的關(guān)系,同時(shí)說出
2024-11-19 07:24
【摘要】暢想的通信我們的信息生活越來越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信廣播、電視和移動(dòng)通訊一.無線電廣播二.電視三.移動(dòng)通訊無線電廣播電視移動(dòng)通訊電磁波的發(fā)射與接收無線電波的發(fā)射無線電波的接收越來越寬的信息之路
2024-12-04 17:34
【摘要】5有趣的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo):探究磁鐵有兩極,磁鐵指示南北方向,兩極磁性強(qiáng),中間磁性弱的性質(zhì),以及磁鐵同極相斥,異極相吸的規(guī)律。2、機(jī)能目標(biāo):能相互配合,協(xié)作完成探究工作;學(xué)會做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣,培養(yǎng)他們探究問題的能力。案例背
2024-11-28 03:15
【摘要】離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件?在探究種子萌發(fā)需要什么條件時(shí),我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出,如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多,但這些變量并不都
2024-12-11 04:14