20xx春冀教版科學(xué)三下第11課電在我家中1-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件猜一猜一道銀光一條線，劃過長空似利劍。眨眼跑了幾千里，轉(zhuǎn)眼細(xì)瞧看不見。謎底是()閃電電改變了我們的生活方式如果沒有電，生活會(huì)是什么樣呢？?什么叫家用電器？?你能說出你家中有哪些家用電器？?家用電器有:電視、電腦、電冰箱、洗衣機(jī)、電磁爐、電飯

2024-12-12 16:32

20xx春冀教版科學(xué)三下第11課電在我家中2-資料下載頁

【總結(jié)】11電在我家中猜一猜一道銀光一條線，劃過長空似利劍。眨眼跑了幾千里，轉(zhuǎn)眼細(xì)瞧看不見。謎底是()請(qǐng)大家欣賞,你想到了什么?電為人類打開了現(xiàn)代文明的大門電在我家中?你能說出你家中有哪些用電器？?什么叫用電器？?用電器是

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第17課傳遞信息1-資料下載頁

【總結(jié)】1、你參加了某個(gè)作文比賽得了二等獎(jiǎng)，得知可以免費(fèi)參加“澳門一日游”。您想立即把這個(gè)好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會(huì)怎么做呢？2、準(zhǔn)備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會(huì)怎樣解決這個(gè)問題？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報(bào)警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、

2024-12-11 15:56

20xx冀教版信息技術(shù)三下第20課編寫彩色日記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】南戴河小學(xué)活頁教案紙三年級(jí)班教者：宋紅蓮授課時(shí)間：年月日課題第二十課編寫彩色日記教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)主題選擇合適的字體和顏色，配備相應(yīng)的背景圖片、插圖、藝術(shù)字、剪貼畫，掌握對(duì)文字、文檔進(jìn)行修飾、美化的方法，體會(huì)

2024-11-28 14:16

20xx春嶺南版美術(shù)三下第19課小魔盒-資料下載頁

【總結(jié)】19、小魔盒學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合·探索教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：利用廢舊物品制作有趣的小魔盒，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情，培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí)，利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn)：小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計(jì)制作。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)制作的構(gòu)思。作業(yè)要求：自己或分組設(shè)計(jì)制作一個(gè)藏

2024-11-19 14:25

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第13課認(rèn)識(shí)巖石word教案-資料下載頁

【總結(jié)】3、認(rèn)識(shí)巖石預(yù)學(xué)案執(zhí)筆：張東霞審核：呂鳳嬌一、學(xué)習(xí)任務(wù)1、創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探究的情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維。教師啟發(fā)學(xué)生自己找出巖石的特征，不僅使學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí)，還使學(xué)生“會(huì)學(xué)”知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的實(shí)踐活動(dòng)，只有這樣，才能使學(xué)生的觀察能力，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，比較、分析能力得

2024-11-28 09:25

20xx春冀教版科學(xué)四下第19課它們發(fā)生了什么變化-資料下載頁

【總結(jié)】19它們發(fā)生了什么變化一、填空，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，是不可逆的變化。，是因?yàn)橛械南匆路壑刑砑恿撕椎奈镔|(zhì)，它的加入能使洗衣粉不結(jié)塊，不吸濕，還可以增加洗滌效果。，水面被水藻覆蓋，這會(huì)造成一些水中植物的死去并腐爛，又會(huì)造成魚類和其他水中生物的死亡。二、選擇題，是可逆的是（A）

2024-11-19 15:06

20xx春鄂教版科學(xué)三下第2課莖葉的生長word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《莖葉的生長》導(dǎo)學(xué)案課型綜合課課時(shí)主備人審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知知識(shí)目標(biāo)：知道鳳仙花莖和葉的外形特點(diǎn)，了解植物莖和葉的形態(tài)的多樣性。技能目標(biāo)：能夠綜合運(yùn)用感官和借助簡單的工具從多方面觀察鳳仙花的莖和葉。能夠運(yùn)用圖畫，數(shù)

2024-11-18 19:34

20xx春冀教版科學(xué)五下第13課山脈的變化word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)（下）導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：班級(jí)：五（1）學(xué)生姓名：課題山脈的變化課型新知探究編號(hào)DCXX5413學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第56—60頁學(xué)具準(zhǔn)備山脈（巖石）變化的資料、實(shí)驗(yàn)材料學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過查閱資料我能了解山脈變化的基本原因。2、我能獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪些自然力量對(duì)山脈產(chǎn)生影

2024-11-19 04:46

20xx春鄂教版科學(xué)三下第10課認(rèn)識(shí)衣服面料word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】豐坪中心小學(xué)小學(xué)科學(xué)學(xué)科《認(rèn)識(shí)衣服面料》導(dǎo)學(xué)案課型綜合課課時(shí)1課時(shí)主備人尹松剛班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道衣服是選用不同材料制作的，能認(rèn)識(shí)幾種常見的布料。技能目標(biāo)：能說出不同布料的主要特點(diǎn)和用途，能根據(jù)特性、用途、來源或其他標(biāo)準(zhǔn)對(duì)紡織材料進(jìn)行

2024-11-28 17:00

20xx春冀教版數(shù)學(xué)三下第九單元探索樂園word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第九單元探索樂園教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、整理、討論等活動(dòng)中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)事物中的簡單規(guī)律，并能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行簡單推算。3、在探索事物規(guī)律和應(yīng)用規(guī)律的活動(dòng)中，能進(jìn)行有條理的思考，發(fā)展初步推理能力。學(xué)情分析：學(xué)生已初步具備了探索規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，僅限于具體直觀的觀察和探索，

2024-11-28 13:12

20xx春鄂教版科學(xué)三下第6課蠶寶寶出生了word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《蠶寶寶出生了》說課稿一、教材分析《蠶寶寶出生了》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)鄂教版教材三年級(jí)下冊(cè)《養(yǎng)蠶》單元的第一課。本單元通過養(yǎng)蠶可以訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)的、有目的地、持之以恒地進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究活動(dòng)。雖然學(xué)生養(yǎng)過蠶，有一定的養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)，在養(yǎng)蠶過程中，對(duì)蠶會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)，但缺乏有意識(shí)、系統(tǒng)的觀察。本單元就是通過指導(dǎo)學(xué)生親自養(yǎng)蠶，讓學(xué)生既能獲得一些飼養(yǎng)動(dòng)

2024-11-19 04:16

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體1-資料下載頁

【總結(jié)】一、導(dǎo)體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應(yīng)該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進(jìn)行預(yù)測并記錄。（2）把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個(gè)檢測頭逐個(gè)接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復(fù)檢測兩次。（5）把檢測時(shí)燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。（6）

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第6課聲音與生活ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會(huì)怎樣？振動(dòng)停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會(huì)被反射回來，反射回來的聲音叫做

2024-11-17 19:30

20xx春冀教版科學(xué)四下第20課燃燒的秘密-資料下載頁

【總結(jié)】2020年衡陽小學(xué)科學(xué)學(xué)科參評(píng)論文《燃燒的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：耒師附小姓名：王佳值聯(lián)系方式：13873482403科學(xué)探究目標(biāo)：。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：。。科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：。。STSE目標(biāo)：2個(gè)以上的實(shí)例說明燃燒過程的利與弊。

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案(存儲(chǔ)版)

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案-文庫吧在線文庫

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案(完整版)

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案(更新版)

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案(專業(yè)版)