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20xx春鄂教版科學(xué)三下第12課衣服上的水跑到哪兒去了word教案(存儲版)

2025-01-07 09:35上一頁面

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【正文】 究衣服上的水跑到哪兒去了 教學(xué)難點: 設(shè)計實驗研究 衣服上的水跑到哪兒去了 教具準(zhǔn)備: 課件,濕抹布和裝有少量水的廣口容器等。 能對隱藏在不同蒸發(fā)實驗背后水的去向做合理的分析。 ( 2) 再觀察曬衣服的圖(出示課件),并提出問題:濕衣服晾一會有什么變化?衣服上的水跑到哪去了呢? (二)導(dǎo)出目標(biāo): 俗話說:有目標(biāo)才會有方向,看看我們這節(jié)課要完成的目標(biāo)吧?。ㄕn件出示目標(biāo)) 學(xué)生認(rèn)真閱讀目標(biāo) . (三)導(dǎo)出學(xué)法 。 分小組實驗研究,教師巡視指導(dǎo)。 結(jié)合自己的經(jīng)驗,說一說生產(chǎn)生活中人們是怎樣利用和防止水分蒸發(fā)的?(課件展示)
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