【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、知道一些一般動物的生命過程規(guī)律,了解不同的動物其生命過程是不一樣的。2、知道一些一般植物的生命過程,感受不同植物生命過程的復(fù)雜性。3、能通過已有知識與調(diào)查研究,形成規(guī)律性科學(xué)研究與認(rèn)識。過程與方法:1、了解不同生物的生命過程是不一樣的,感受不同生物生命過程的復(fù)雜多樣。2、通過整
2024-11-18 16:13
【摘要】5、動物的繁殖教學(xué)目標(biāo):1、基本知識:知道卵生和胎生是動物繁殖的主要方式,了解不同生物的生命過程是不一樣的,感受不同生物生命過程的復(fù)雜多樣,能列舉常見的幾類動物的不同生殖方式。2、過程與方法:運用圖片、視頻和文字材料等資料,獲取和整理動物的不同的繁殖活動的信息,體驗科學(xué)探究中邏輯推理及運用想象建立假設(shè)和理解的重要性。3、情感
2024-11-18 19:45
【摘要】(鄂教版《科學(xué)》四年級下冊)《玩氣球》說課稿一、教材分析:《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級下冊的第13課,也是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開門課,課中教師通過提出疑問、分派科學(xué)探究任務(wù),引領(lǐng)學(xué)生對空氣形成一個科學(xué)的認(rèn)識。二、學(xué)情分析
【摘要】3、認(rèn)識巖石預(yù)學(xué)案執(zhí)筆:張東霞審核:呂鳳嬌一、學(xué)習(xí)任務(wù)1、創(chuàng)設(shè)主動探究的情境,調(diào)動學(xué)生積極思維。教師啟發(fā)學(xué)生自己找出巖石的特征,不僅使學(xué)生“學(xué)會”知識,還使學(xué)生“會學(xué)”知識。2、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,讓學(xué)生進(jìn)行獨立的實踐活動,只有這樣,才能使學(xué)生的觀察能力,實驗?zāi)芰?,比較、分析能力得
2024-11-28 09:25
【摘要】設(shè)計太陽能熱水器教學(xué)目標(biāo)1.了解太陽能熱水器的工作簡單原理。設(shè)計太陽能熱水器并能根據(jù)設(shè)計方案制作太陽能熱水器。教學(xué)重點難點:進(jìn)行客觀、公正的評價;愿意與同學(xué)分享成功的經(jīng)驗。2.太陽能熱水器是生活中常見的一種利用太陽能的設(shè)備,觀察太陽能熱水器,如何利用太陽能的。教
2024-11-28 09:34
【摘要】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能說出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實際問題的信息資料的方法。2.能通過觀察和測試,找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):1.愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2.能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實例。三、科學(xué)知識目標(biāo)l.能列舉我
2024-11-19 04:46
【摘要】水到哪里去了在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)和沸騰都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象,在變化過程中都要吸收熱量。?其他液體是否也有蒸發(fā)現(xiàn)象?影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?要求:對比實驗需要控制的條件每次只能改變一個條件。
2024-12-11 15:54
【摘要】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹,莖有哪些變化和作用?植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成長期:開枝散葉,莖是成長最快的部分成熟期:粗壯的莖部支撐起了整個植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織,再觀察!觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
2024-11-17 09:19
【摘要】科學(xué)教案設(shè)計三年級下冊課題6、聲音與生活課型課時安排1授課時間2020年3月4日主備人孫明鏡本教案使用人教學(xué)目標(biāo)1、能用自己的話描述“樂間”和“噪音”。2、能舉例說明噪聲的危害和減少噪聲的方法。
【摘要】《動物吃什么》說課稿一、設(shè)計意圖:大班這個年齡段,幼兒對一些動物吃什么有了一定的認(rèn)識,但動物種類繁多,他們了解還很膚淺,而對草食,肉食,雜食知道的應(yīng)該更少?!毒V要》中說:教育內(nèi)容的選擇即符合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。即貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。二、說活動目標(biāo):從幼兒興趣出發(fā),選擇本次活動就是為達(dá)到激
【摘要】電路出了什么故障鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊常用的方法:?替換法:用另外的燈泡,電池,導(dǎo)線等來替換電路中的材料,看看燈泡是否能亮。?檢查法:檢查電路中的連接是否完好。電路檢測器用檢測器檢測電路有無故障的方法?互碰一下看看燈泡是否發(fā)光。?可能出故障元件的兩個連接點,看檢測器的燈泡是不是發(fā)光。
2024-11-17 14:02
【摘要】三單元第十課認(rèn)識衣服面料教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識到衣服一般是選用不同材料制作的。2、認(rèn)識幾種常見布料,如:亞麻、棉布、絲綢、毛皮、化纖和毛料等。3、知道這些布料的主要特點和用途。4、能夠根據(jù)特性、用途源或其他標(biāo)準(zhǔn)對紡織材料進(jìn)行分類。5、激發(fā)學(xué)生對生活物品――衣服的探究興趣,意識到科學(xué)就在我們身邊。6、體會到衣服的
2024-12-08 20:58
【摘要】鄂教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊第三單元1.衣服是用哪些材料制作的?2.各種衣料有什么特點?3.晾曬衣服時,衣服上的水跑到哪里去了?·說一說天氣變冷時,我們穿的衣服有什么變化?·想一想為什么穿毛衣、棉衣會感到暖和?先猜測一下原因,然后動手研究。·實
2024-12-11 04:15
【摘要】思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
【摘要】7C中小學(xué)課件(冀教版)三年級科學(xué)下冊課件讓燈亮起來7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件電線小燈泡干電池電池我們用到的物品7C中小學(xué)課件電池電池的構(gòu)造正極負(fù)極7C中小學(xué)
2024-12-12 16:32