中班語言教育計劃(存儲版)
【正文】 能大膽的說出自己的見解。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動?！ ∪⑿l(wèi)生保健 嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病 的傳播。能說普通話，能較連貫地表達自己的意思。學(xué)習(xí)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則，并能及時做出相應(yīng)的反應(yīng)?！ ∪?、具體措施 (1)創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引孩子與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣。提供豐富多樣的語言活動材料?！ ?7)教師作為孩子的實際對象對孩子語言進行指導(dǎo)。在閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的漢字認(rèn)讀規(guī)律，并有主動探索漢字的愿望。能主動地在集體面前講述，聲音響亮，句式完整?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) (1)能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，不打斷別人的話?！ W(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能?！保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通?！ 、教育教學(xué)常規(guī)： 用心參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)?！ ★埱氨愫竽軌蛑鲃拥陌聪词至襟E正確的洗手。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么職責(zé)在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師能夠讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好?！ ∫笥變吼B(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達講述的習(xí)慣，能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法?！ ×?、教學(xué)檢測 老師計劃每個月對張零予和趙心鏡兩位小同學(xué)測驗一次，以便更好地復(fù)習(xí)，鞏固已認(rèn)識的字，為認(rèn)識更多的生字打下良好的基礎(chǔ)。通過一系列的學(xué)習(xí)讓兩位小同學(xué)在課堂上樂于識字，生活中主動識字，要求兩位小同學(xué)對所教識的漢字和詞組會認(rèn)、會讀、組詞?！ ?娃娃報新聞：可采用讀報、說報、剪報的形式讓孩子同家長把要播報的新聞?wù)沓鰜砟玫胶⒆訄@進行播報。 開展“詞的擴散”練習(xí)，即在學(xué)習(xí)及日?；顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓(xùn)練，如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)孩子說出更多的帶有“火”字的詞。下面是小編收集整理的中班語言教育計劃范文，歡迎借鑒參考。為了更加系統(tǒng)的促進中班孩子語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計劃如下： 九月份： 孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)?！ W(xué)習(xí)相反詞?！ ≈邪嗾Z言教育計劃(二) 一、學(xué)生情況分析 通過近一個月的識字教學(xué)，小同學(xué)們都有了一定的識字量?！ ∪?、方法與措施 根據(jù)漢字教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點，老師采取教學(xué)方法有以下幾點： 卡片識字 拼讀識字 變漢字魔術(shù)
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