吹泡泡中班語言教案(存儲版)
【正文】 第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁。引導(dǎo)理解動詞“爆”）（3）一起說出答案“不能動！不能動！一動泡泡就會爆掉。3 激發(fā)幼兒參與游戲的興趣，從中體驗吹泡泡的樂趣。出示蘋果。小蝌蚪、花朵、白云、貝殼、樹葉、汽車等圖片若干和他桃子圖片一張，反面寫上“泡泡”，與幼兒人數(shù)相等?；顒訙?zhǔn)備：與詩歌對應(yīng)的圖片一套：母雞和雞蛋、蘋果和果樹、月亮和星星、烏云和雨點。幼兒回答后集體學(xué)念。2 要求幼兒發(fā)準(zhǔn)翹舌音“吹”、“串”,理解動詞“吹”、“飄”、“爆”的意思。2教師：請小朋友猜猜這些泡泡是誰吹出來的？（幼兒自由發(fā)表意見）（二）熟悉詩歌的基本內(nèi)容： 師：讓我們來看看
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