中班語言教育計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 (8)教師要為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，如提供良好的語言范例。喜歡描畫圖形，嘗試用有趣的方式練習(xí)漢字的基本筆畫?！ ?3)在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音，正確運(yùn)用代詞、方位詞、副詞、動(dòng)詞、連詞和介詞等，能說簡(jiǎn)單而完整的合成句，能聽懂并理解多重游戲規(guī)則。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話?！ ?每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享?！ ∮眯膮⒓討敉怏w育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶，愛護(hù)體育器械?！ ″憻捄竽馨察o的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)?！ “察o進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和潛力。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒?！ ∽層變耗芗凶⒁饬Γ托牡貎A聽別人講話?！ ≈邪嗾Z言教育計(jì)劃(三) 一、教學(xué)目標(biāo)： 主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。并認(rèn)識(shí)部分偏旁部首和積累一些詞語?！ ?天氣預(yù)報(bào)員：孩子可通過收看天氣預(yù)報(bào)員的形式，紀(jì)錄下第二天的天氣情況，并為其他孩子進(jìn)行播報(bào)。并逐步向完整的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”?！ ≈邪嗾Z言教育計(jì)劃(一) 本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班孩子年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受，把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使孩子能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完整的對(duì)事物、情感進(jìn)行表述?！ ∈辉路荩骸 ≡诒驹逻M(jìn)行的家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)中對(duì)語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行展示?！ ∩鲜鍪侵邪嗾Z言領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃，中班組將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便對(duì)使孩子語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。課后老師根據(jù)每節(jié)課的情況，課堂效果及時(shí)給予總結(jié)并寫反思。 愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索問題，積極回答問題。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話，較連貫地表達(dá)自己的意思，提高幼兒語言交往能力。喝水是家長(zhǎng)一向以來十分關(guān)心的問題，個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠，其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商， 促進(jìn)幼兒語言潛力的提高?！ “察o午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置?！ ∽苏_、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、用心舉手發(fā)言、
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