20xx六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 六年級(jí)語(yǔ)文 ?口語(yǔ)交際 ⑤不使用塑料袋，自覺(jué)抵抗白色污染。 ] 組內(nèi)交流討論〔二〕：怎樣珍惜資源 1．學(xué)生展開積極討論，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。 3．示范帶動(dòng)，交流評(píng)價(jià) ⑴每一組推薦一名學(xué)生向全班匯報(bào)。今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。 1 六年級(jí)語(yǔ)文 ?口語(yǔ)交際〔可針對(duì)一課，也可針對(duì)整個(gè)單元談感受〕 2 小結(jié)：課文讓我們深切地感受到，人類生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分，懂得珍惜資源，關(guān)愛(ài)家園，不能隨意浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。 2．進(jìn)行組內(nèi)交流。學(xué)生根據(jù)表達(dá)需要對(duì)資料進(jìn)行加工，處理信息的能力也得到了培養(yǎng)。 4 ④節(jié)約每一滴水，保護(hù)長(zhǎng)江水資源不受污染，不往江中扔垃圾。 ] 5 內(nèi)容總結(jié) 〔
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