大班主題區(qū)域方案(精選5篇)(存儲版)
【正文】 物小圖卡，進行按大小排序。 今天老師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種關(guān)于食物的圖書，待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說說。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 活動難點：活動結(jié)束后能收拾好各活動材料。 。有良好的收拾整理的習(xí)慣。但是我們進區(qū)域時我們先要拿好進區(qū)卡，只有拿到了進區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動，如果你去的哪個區(qū)角里的卡插滿了，你就不能再進這個區(qū)了，只有把卡插在哪個區(qū)里，你就在哪個區(qū)里活動。 娃娃家里都有各種食物、娃娃、媽媽角色頭飾，今天就要來讓我們的小朋友用好吃的食品來招待你的小客人。知道不同食品給我們?nèi)梭w能夠補償不同的營養(yǎng)。教師應(yīng)注意觀察隨著活動的繼續(xù)適時地提供剪刀、剝豆器等小工具，讓幼兒自己動手動腦進行嘗試。 。 除小肌肉練習(xí)外，還探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更適合。為增強趣味性，可鼓勵幼兒開展競賽。 (如照片 3) 第四層：按模板所示，制作兩幅或兩幅以上圖形畫。 共同收拾各類教玩具。 介紹新增設(shè)的區(qū)域：今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶，等會請小朋友動腦筋讓蛋寶寶站起來，好嗎 ? 二、幼兒自主活動 幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。遇到困難，不怕失敗，不輕易放棄。鼓勵大家遇到困難不要放棄，想辦法克服，就會學(xué)到更大的本領(lǐng)。 (如照片 2) 第三層：按模板所示，在塑膠板相應(yīng)位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。 本活動適宜一人玩，也適宜兩人一組進行。 、中、小勺勺米或小彩珠 (娃娃口小 )。 (用來放剝好的豆及豆 殼 )。還有的會用指甲把皮劃破后剝。 活動重點： 培養(yǎng)幼兒喜歡各種食物。 娃娃家。 在進區(qū)的時候，你先要想好來你要進什么區(qū)角。 能專注、認(rèn)真地進行活動，善于探索材料的玩法。你覺得他今天成
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