分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)12(存儲(chǔ)版)
【正文】 一個(gè)月餅平均分成兩份，每份就是半個(gè)月餅，是整個(gè)月餅的 。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張長(zhǎng)方形的紙，折出它的 ，并涂上顏色。 拿出正方形的紙折一折，平均分成 4 份，再涂上顏色表示這張紙的 41 。 通過(guò)折一折、涂一涂的辦法找到一個(gè)正方形的 41 。給媽媽吃的這一份也就是這個(gè)蘋(píng)果的 。 師：那么，老師向大家介紹一位新朋友 —— 分?jǐn)?shù)，這節(jié)課，讓我們一起來(lái)研究分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)?！蓖玫艿苷f(shuō)：“不行，我們應(yīng)該一樣多。教學(xué)中要注意讓學(xué)生從實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在豐富的操作活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí)。 3．體會(huì)分?jǐn)?shù)來(lái)自生活實(shí)際的需要，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。 第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到
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