5柔遠(yuǎn)小學(xué)營(yíng)造書香校園工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? 多彩晨會(huì) ? 、 ? 故事大王比賽 ? 、 ? 名人名言書簽設(shè)計(jì)賽 ? 、 ? 師生同臺(tái)詩歌朗誦演講賽 ? 、 ? 讀書手抄報(bào)大賽 ? 、 第 8 頁 共 13 頁 ? 快樂假期，輕松閱讀 ? 等系列活動(dòng)。在全校六個(gè)年級(jí)開設(shè)古詩文誦讀校本課，自編校本教材《誦讀經(jīng)典詩文潤(rùn)澤智慧人生》 .在編寫過程中，集眾家之言、納多方之鑒，充分考慮到廣大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，增強(qiáng)每篇文章的可讀性、趣味性。每周三的下午為活動(dòng)時(shí)間。這令人陶醉的詩情畫意，在古人的筆 下，被演繹得淋漓盡致。 社會(huì)實(shí)踐 —— 讀萬卷書，行萬里路 社會(huì)實(shí)踐，把學(xué)生帶出了校園的象牙塔，開闊了學(xué)生的眼界，為他們形成良好的思想品德和行為習(xí)慣創(chuàng)造了必要的條件和環(huán)境。 09 年底我校組織學(xué)生參加了 ? 中華頌 ? 全國(guó)萬校小學(xué)生魅力作文國(guó)家級(jí)大賽，其中獲特等獎(jiǎng) 7 篇， 381 名同學(xué)分獲 一、 二、三等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)信， 學(xué)生、老師、學(xué)校只要有書香浸潤(rùn)，就能行走萬里。通過 ? 營(yíng) 第 12 頁 共 13 頁 造書香校園，創(chuàng)建特色校 ? 的實(shí)驗(yàn)研究，有力的促進(jìn)了我校教師的專業(yè)發(fā)展。觀眾時(shí)而側(cè)耳聆聽，時(shí)而微笑會(huì)意。激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍。如《服裝服飾》、《珍稀動(dòng)物》、《昆蟲世界》、《民族風(fēng)情》等等。 古詩文誦讀校本課 —— 讓學(xué)生感悟經(jīng)典 學(xué)校特注重 ? 大語文 ? 教育的實(shí)施。 （二）多彩活動(dòng)，書香伴學(xué)生成長(zhǎng) 深受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎，開展了十年之久的 ? 好書伴我成長(zhǎng) ?讀書系列活動(dòng)現(xiàn)已成為全校師生的自覺習(xí)慣。如蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、朱永新、魏書生、葉瀾和肖川等大家的經(jīng)典作品，讓教師思想中打下精神的底子。二樓感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)你我的英雄群體，三樓勤勞睿智的毛澤東、膽識(shí)過人的鄧小平、尊師重教的江澤民和為民解憂的胡錦濤。 （三）景點(diǎn)體現(xiàn)書香雅 致韻味 本著 ? 在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升 ? 的原則，著眼于校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，我校在主、側(cè)教學(xué)樓的布置上以 ? 傳承龍的文化 ? 和 ? 現(xiàn)代人精神 ? 為主旋律，營(yíng)造養(yǎng)德益智的優(yōu)良環(huán)境。 （二）班級(jí)文化浸潤(rùn)濃濃書香 為了讓每一個(gè)孩子能時(shí)刻浸潤(rùn)在書香當(dāng)中，每個(gè)班級(jí)開展了各具特色的班級(jí)陣地建設(shè)。辦公室里 ? 在分享中超越自我，在協(xié)作中專業(yè)成長(zhǎng) ? 的室訓(xùn)，讓教師們不 斷 認(rèn)識(shí)自我、完善自我、充實(shí)自我。多年來， 我校著眼校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，主題鮮明的 ? 門廳文化 ? 、 ? 走廊文化 ? 、 ? 辦公室文化 ? ，別具一格的 ? 窗沿文化 ? 、 ? 樓道文化 ? 和人文情懷的 ? 班級(jí)文化 ? ， 第 3 頁 共 13 頁 營(yíng)造了 ? 品位高、創(chuàng)意新、目標(biāo)明確、時(shí)代性強(qiáng) ? 的學(xué)校文化環(huán)境，這些視覺上的沖擊，讓師生們呼吸著文化的芬芳，置身于濃厚的文化氛圍中。經(jīng)過多年凝練形成的 ? 勵(lì)志、惜時(shí)、崇實(shí)、創(chuàng)新 ? 的校訓(xùn)， ? 文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取 ? 的校風(fēng)， ? 愛生、善導(dǎo)、求實(shí)、高效 ? 的教風(fēng)， ? 尊師、守信、樂學(xué)、好問 ?的學(xué)風(fēng)，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精髓，反映了實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十多年的辦學(xué)特色和精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的理想追求，成為鼓舞全體師生奮發(fā)向上的力量源泉。 第 1 頁 共 13 頁 柔遠(yuǎn)
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