5杞高先進事跡材料(存儲版)
【正文】 助，做到 ? 春風化雨，潤物無聲 ? ，使他們健康成長。班上農村進城務工子女 3 的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。高振聲退休后，總覺得天天無所 事事，這樣的生活太沒有意義了。 十幾年來，他利用學到的刮痧技術給群眾治療，隨叫隨到，手到病除。為貫徹十六大提出的提高全民健康素質，提高中老人健康水平，高振聲繼續(xù)發(fā)揮著余熱，不遺余力，繼續(xù)極力倡導和推廣健康療法以便使更多的群眾健康長壽。為了上好每一節(jié)課，我不惜一切買資料書；為了上好 課，我不知翻閱了多少資料，也不止一次次的向其他教師請教，更不知放棄了多少個休息日。 1 古人曰： ? 親其師，信其道；親其生，道自通 ? 。哥哥因為沒有錢蓋房子，至今無人提親。有時逢年過節(jié)，我也會送上一件嶄新的衣服或小禮 品。特別是星期天，他們無人輔導，作業(yè)完不成，甚至一點也不寫，爺爺奶奶雖然著急但毫無辦法，束手無策。 及時轉換角色扎根扶貧一線 高霞，省紀委第七紀檢監(jiān)察室主任科員， 2024 年 6 月被選派到世堯村擔任駐村幫扶工作隊隊長，并兼任村黨支部第一書記。新建養(yǎng)殖圈舍 73座，引牛 73頭。從省農牧廳爭取到投資 150 萬元的農業(yè)綜合開發(fā)項目，其中投資 25 萬元建成 200 畝的小雜糧示范種植基地一處，投資 85 萬元建成 100 第 17 頁 共 17 頁 畝的云杉黑膜育苗基地一處。我們班的學習風氣也更加純正了。不知內情的人對他們的變化都感到吃 驚。 放學后，我到她家進行了家訪，并把自己的來意和想法告訴了她的父母，一直沉默的靜芝的父親哽咽著說： ? 高老師，我知道您是位好老師，我也知道靜芝是位愛學習的孩子，今天聽了您的話，我再也不會讓她出去打工了。在一次放學后，我把她悄悄教到辦公室，經過再三的開導，她才說出事情的真相。一天，來了一個叫 《月牙兒》的小男孩，背著《斷魂槍》，真是莫名其妙。 回想 20 多年的教書生涯，沒有顯赫的功績，有的只是默默 第 12 頁 共 17 頁 無聞、無私奉獻。刮痧自我保健，不僅有利于個人， 第 11 頁 共 17 頁 也有利于社會。從 1996 年 4 月至1997 年 11 月，他利用一年半的時間，不管三伏盛夏，還是三九嚴冬，從不拉課，每天回到家里就在自己身上和老伴身上刮試。 七、取得的成績 憑著對事業(yè)的癡心，對學生的愛心，對工作的熱心，對 未來的信心，杞燕仙老師在 2024 學年徐霞客中心學校長坡校區(qū)教學管理工作中表現(xiàn)突出，獲得了 ? 霞客好老師 ? 的榮譽稱號。由于學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴都得操心。 二、為人師表、樹立榜樣 1 暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。 2024 年 9 月，參加 XX 省 ? 三支一扶 ? 招募考試，應聘到 XX 市 XX 縣區(qū)碧雞徐霞客中心學校，成為一名支教教師。人和是產生凝聚力的源泉，學校黨支部認真落實黨員責任區(qū)，以群體師德創(chuàng)優(yōu)活動為載體，讓黨員的先進性 和影響力拓展到學校的每一個片區(qū)，積極樹立先進教師的典型，以他們的干勁、拼勁，帶動少數(shù)工作責任心欠強、集體意識 第 6 頁 共 17 頁 觀念較淡薄的教師的積極性，形成年級組攜手奮進、人際關系良好、寬 松和諧的工作氛圍，從而促進全校教師精神風貌的提高，增強學校的凝聚力。建立了黨組織參與重大問題決策制度，凡重大問題均由教代 會討論通過。 三、抓黨建帶團建，著力培養(yǎng)四有新人 由于受各種不良文化思潮和社會思潮的影響，當代高中生在 第 4 頁 共 17 頁 精神支柱上或多或少有些失落感，在價值觀、人生觀上出現(xiàn)多元化傾向，用建設有中國特色的社會主義理論教育和引導學生已是當務之急。在此基礎上，要求全體黨員講政治，顧大局；講責任，比貢獻；講服務，樹形象?；鶎狱h組織活動富有成效地開展，盡快實現(xiàn)目標，該校此項工作作為一項日常工作任務來抓，以此帶動學校發(fā)展。多年來，該黨支部認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，始終堅持以學校建設為中心，認真抓好黨建工作，以促進學校健康快速發(fā)展，特別是爭創(chuàng) ‘ 五好 39。 單位搞的好不好，關鍵在領導，該校積極加強班子建設，在 1 班子內部形成民主、團結的氛圍，遇事多開展批評與自我批評，認真執(zhí)行《廉政準則》實行廉潔自律承諾。的熱情。進一步健全了
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