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5人才工作的調(diào)研報告(存儲版)

2025-09-12 18:02上一頁面

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【正文】 去。機關(guān)事業(yè)單位人員工資大部分依靠上級財政轉(zhuǎn)移支付。由鎮(zhèn)委組織部牽 頭,全鎮(zhèn)各級各部門全力配合,各司其職,按國家、省、市、鎮(zhèn)人才工作 第 12 頁 共 17 頁 會議精神,制訂出臺適合我鎮(zhèn)人才工作發(fā)展的政策和措施。 (三)從知識層次看: 無研究生學(xué)歷;大學(xué)本科學(xué)歷 98 人,占 xx%;大學(xué)??茖W(xué)歷 207 人,占 xx%;中專、高中學(xué)歷 134 人,占 xx%;初中及以下學(xué)歷 71 人,占 xx%。 第 14 頁 共 17 頁 三、存在問題。多數(shù)糧食企業(yè)的處境是求生存階段,在市場競爭中如履薄冰,真正的人才不愿到糧食企業(yè)工作,特別是專業(yè)型人才,糧油保管人員,糧油 檢驗人員,物流管理人員近幾年基本上沒有進入。 四、關(guān)于加快人才隊伍建設(shè)的建議。增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟能力,著重提高職工的政治鑒別力、抵御腐朽思想侵蝕能力、依 法行政能力、調(diào)查研究能力和處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定諸多復(fù)雜問題的能力,建設(shè)一支綜合行政能力較強的人才隊伍。 。確保每名工作人員一年參加各類培訓(xùn)的時間。 機構(gòu)改革后,人員情況發(fā)生了變化,編制也發(fā)生了變化,發(fā)改局職能加大,以工代賑職責(zé)劃入發(fā)改局但沒有增加編制,反而機構(gòu)改 革后編制減少,工作量大,人員嚴(yán)重缺乏,特別現(xiàn)在又是加快縣域經(jīng)濟發(fā)展、災(zāi)后重建工作中,工作起來就很吃力。 由于我州地理環(huán)境較差,處在偏遠(yuǎn)地區(qū),又是少數(shù)民族集中地,交通不是很方便,待遇比較低,因此人才管理和使用中還存在許多不盡如人意的地方。全州發(fā)改系統(tǒng)組織參加培 45 人次。 (一)從職位分類看: 公務(wù)員 239 人,占 %;企業(yè)管理人員 103 人,占 xx%;專業(yè)技術(shù)人員 58 人,占 xx%;工人 152,占 xx%,其中技術(shù)工人 56人(其中,中級工以上人員為 55 人),占 xx%,普通工人 37 人 第 13 頁 共 17 頁 占 xx%。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,借鑒外地先進經(jīng)驗,現(xiàn)就進一步加強人才工作提出如下建議: 樹立科學(xué)人才觀,進一步更新人才觀念。全社會重才、愛才、惜才的氛圍還沒有真正形成,一些部門服務(wù)意識不強,為人才排憂解難的力度不夠,甚至有個別地方存在嚴(yán)重的排外思想。目前我鎮(zhèn)只有一些部門性的優(yōu)惠政策和措施,還沒有形成系統(tǒng)全面的有關(guān)引進、留住、培養(yǎng)、使用、激勵等人才工作的一攬子政策。相當(dāng)部分大中專畢業(yè)生不愿到企業(yè),更不 愿意到民營企業(yè)工作,認(rèn)為只有進入機關(guān)事業(yè)單位才算是真正就業(yè)。 不斷加大對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村人才隊伍建設(shè)的投入,不斷加大對農(nóng)民的農(nóng)業(yè) 科技培訓(xùn)的工作力度。 加大對經(jīng)濟先進典型的培樹工作,積極樹立專業(yè)技術(shù)人才先進典型。 如機關(guān)事業(yè)單位人員能上能下、能進能出的機制還未完全形成,一些富余人員出不去,一些緊缺人才因沒有編制進不來,影響了優(yōu)秀人才的選拔任用。 人才吸引力不強,人才外流現(xiàn)象難以遏制。 (一)存在的問題。 一些企業(yè)對人才工作的重要性認(rèn)識不足, “ 以人為本 ” 的觀 第 6 頁 共 17 頁 念還沒有深入人心,重使用輕培養(yǎng),重眼前輕長遠(yuǎn)的問題還不同程度地存在,沒有營造人才發(fā)展的良好環(huán)境,在一定程度上影響了人才的積極性和創(chuàng)造性。完善 “ 回 *” 高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫,共錄入信息近 4 萬條。 一是創(chuàng)新外延職稱評審工作。 三是推進開展職業(yè)技能大賽。每年或單獨、或聯(lián)合其他單位,在企業(yè)密集、經(jīng)濟較強的 **,舉辦公益性人力資源招聘會(含網(wǎng)上招聘會)近 20 場次,全力解決招工與求職 “ 兩難 ” 問題,促進人才就業(yè)環(huán)境良性發(fā)展,今年已對接落實就業(yè) 3372 人。 一是強化高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)。 深化招才引智,推進人才扶持。 四是見習(xí)基地補助。 第 1 頁 共 17 頁 人才工作的調(diào)研報告 一、人才服務(wù)工作的政策、做法和成效。符合一定條件的企業(yè)人才,其子女可在該人才所服務(wù)企業(yè)的學(xué)區(qū)按相對就近原則優(yōu)先安排指定公辦學(xué)校入學(xué)。 第 2 頁 共 17 頁 (二)人才服務(wù)舉措有力,成效明顯。 加強就業(yè)見 習(xí),推進校企合作。 三是強化供求平臺搭建。同時,它們分別是制鞋和教玩具行業(yè)當(dāng)中唯一上榜團隊。 健全服務(wù)措施,提高服務(wù)能力。建立健全與企業(yè)的溝通渠道,及時將省市
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