4課題研究報告的撰寫(存儲版)
【正文】 而要從 “ 應(yīng)該怎樣做 ” 來進行歸納總結(jié)。即是否符合教育科學(xué)理論，遵循教育規(guī)律。 特大家都有的，但我有自己的特色。 （五）語言風(fēng)格 研究報告的語言、文字風(fēng)格歸納起來為。調(diào)查數(shù)據(jù)、測試數(shù)據(jù)、實驗數(shù)據(jù)等材料要采用教育統(tǒng)計的方法進行加工、提煉，使之條理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，才能從中找出規(guī)律，得到正確的結(jié)論。好文 章不是寫出來的，是改出來的；請專家或同行提修改意見（旁觀者清），從多角度論證，減少失誤。要選用最有價值的材料，與論題無關(guān)的材料、不 能說明問題的材料要堅決去掉；確定正文材料和附件材料。 我們的實驗研究過 程必須有理論作為指導(dǎo)，有理論作依據(jù)。主要指論證必須符合邏輯，具有說理性，令人信服。 值得與同行商榷的有關(guān)問題。 在研究過程中總結(jié)出的科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的教育教學(xué)方法。 （七）研究的主要結(jié)果和所產(chǎn)生的效果 調(diào)查所得的數(shù)據(jù)（盡量以圖表形式列出），對調(diào)查數(shù)據(jù)的基本分析以及調(diào)查所得的初步結(jié)論。 ^2 實驗的目的、內(nèi)容及實驗的基本思路。 研究的進程與研究工作的實施。本課題是在什么背景下進行研 究的；教育教學(xué)的現(xiàn)狀如何；作了那些前期研究，取得了那些與本課題有關(guān)的初步成果；本課題是在什么平臺上進行研究的；本課題研究所依據(jù)的主要理論、研究思路等。 二、研究報告的一般格式 （一）題目 （二）署名 （三）內(nèi)容提要用簡練的語言介紹本文的主要
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