冀教版生物七上第二節(jié)田野動(dòng)物調(diào)查二-資料下載頁(yè)

【摘要】田野動(dòng)物調(diào)查教材分析教材的地位：本節(jié)內(nèi)容是繼“在實(shí)驗(yàn)室里觀(guān)察動(dòng)物”之后，對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，走出實(shí)驗(yàn)室，到大自然進(jìn)一步觀(guān)察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式，技能卡要求學(xué)生對(duì)不同的動(dòng)物應(yīng)采取不同的方法分類(lèi)進(jìn)行觀(guān)察。通過(guò)讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案，親自進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查，得出結(jié)論，能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)鏈中關(guān)于

2024-12-08 01:26

冀教版生物七上第二節(jié)校園植物觀(guān)察二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)（一）一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動(dòng)為主的活動(dòng)課。課前教師應(yīng)對(duì)要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察，對(duì)調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類(lèi)、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解，做到心中有數(shù)。教學(xué)時(shí)，可以分兩課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)地調(diào)查活動(dòng)；第二課時(shí)完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

2024-12-08 01:26

蘇教版生物七上第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版七年級(jí)第五章綠色植物的一生第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1．識(shí)別植物根尖的基本結(jié)構(gòu)，說(shuō)出各部分的主要功能。2．描述根生長(zhǎng)的原因。教學(xué)重點(diǎn)1．識(shí)別植物根系的基本結(jié)構(gòu)，說(shuō)出各部分的主要功能。2．探究根的生長(zhǎng)部位，描述根生長(zhǎng)的原因。教學(xué)難點(diǎn)1．描述根尖各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的主要功能2．探究

2024-11-20 00:55

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)菌之一-資料下載頁(yè)

【摘要】這一節(jié)你將能學(xué)到什么？請(qǐng)看:描述細(xì)菌的主要特征嘗試通過(guò)與動(dòng)植物細(xì)胞作比較，推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)用顯微鏡的高倍鏡觀(guān)察細(xì)菌的形態(tài)，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,還要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。形態(tài)生命活動(dòng)結(jié)構(gòu)與人類(lèi)的關(guān)系細(xì)菌細(xì)菌在自然界中分布很廣，空氣、水、土壤、人

2024-12-08 13:40

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀(guān)察一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室第二節(jié)學(xué)會(huì)觀(guān)察一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)別本校生物實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。2、識(shí)別本校生物實(shí)驗(yàn)室器具，結(jié)合各種器具辨認(rèn)并說(shuō)明其用途。3、使用放大鏡觀(guān)察花粉粒，使用顯微鏡觀(guān)察花粉粒。應(yīng)做到規(guī)范操作顯微鏡，并且能與放大鏡觀(guān)察結(jié)果進(jìn)行比較。4、激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣，逐步培養(yǎng)

2024-12-08 01:26

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用三-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用（第一課時(shí)）奚仲中學(xué)王老師一、教材分析：蒸騰作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)，它對(duì)維持植物體內(nèi)含水量及在高溫季節(jié)降低植物體溫度，有著非常重要的作用。教材從觀(guān)察植物的蒸騰現(xiàn)象入手，使學(xué)生確信植物的蒸騰現(xiàn)象，接著引出蒸騰作用的概念，葉片的結(jié)構(gòu)和蒸騰作用的意義。葉片是蒸騰作用的主要器官。只有掌握葉片的結(jié)構(gòu)，學(xué)

2024-11-20 02:20

北師大版生物七上第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)三-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)第6章第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)-----根的發(fā)生和生長(zhǎng)福建省光澤第一中學(xué)何紅星教學(xué)目標(biāo)：(1)了解哪些屬于營(yíng)養(yǎng)器官；描述根的生長(zhǎng)和發(fā)生過(guò)程。(2)觀(guān)察根尖的結(jié)構(gòu)，解釋根尖的發(fā)育。：(1)培養(yǎng)學(xué)生使用及制作概念圖

2024-11-18 19:23

蘇教版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系一-資料下載頁(yè)

【摘要】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)江西師大附中解耀國(guó)教學(xué)目標(biāo)：1、有興趣參與課堂探究活動(dòng)并愿與小組其它同學(xué)合作和交流，體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè)，嘗試模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的過(guò)程并認(rèn)真觀(guān)察和記錄。3、形成愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、

2024-12-08 04:36

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物一-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評(píng)價(jià)、反思、體會(huì)課題第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄，并將你所知道的生物進(jìn)行歸類(lèi)。2.嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力以及和同學(xué)分工合作的能力。4.通過(guò)本課的學(xué)

2024-12-08 01:17

蘇科版生物八上第2節(jié)人體對(duì)信息的感知一-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)人體對(duì)信息的感知（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述耳的結(jié)構(gòu)和功能；說(shuō)出聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程。2、通過(guò)學(xué)習(xí)“聽(tīng)覺(jué)的形成”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)“耳”的保健。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成學(xué)習(xí)難點(diǎn)：聽(tīng)覺(jué)的形成學(xué)習(xí)過(guò)程：二、耳與聽(tīng)覺(jué)學(xué)法建議觀(guān)察“人耳的結(jié)構(gòu)

2024-11-20 00:15

人教版生物七上第二節(jié)觀(guān)察植物細(xì)胞二-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞（課1）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分主要功能，并了解細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)過(guò)程及其意義。2．通過(guò)制作臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作。培養(yǎng)觀(guān)察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?．通過(guò)本章的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好習(xí)慣，進(jìn)行愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)

2024-12-08 01:17

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境二-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)、生物生存的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：能舉例描述生物生存的環(huán)境。并嘗試對(duì)生物生存的環(huán)境進(jìn)行歸類(lèi)。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)觀(guān)察，初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息進(jìn)行分析的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：感受生物生存離不開(kāi)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生物，從保護(hù)生物生存環(huán)境做起。二、教材分析自然界中生活著成千上萬(wàn)形形色

2024-11-20 00:17

蘇科版生物八上第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第15章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成，說(shuō)明激素對(duì)于人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等重要的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用。2、能區(qū)分外分泌腺和內(nèi)分泌腺，并指出生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素等的產(chǎn)生部位與主要功能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成，激素的概念和主要

2024-11-20 00:15

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)?人體的神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式人體的神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——?神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)元神經(jīng)元結(jié)構(gòu)樹(shù)突神經(jīng)末梢髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)

2024-11-19 09:50

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一-資料下載頁(yè)

【摘要】《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能》舜耕中學(xué)秦老師一、教材分析：1、教材的地位和作用：生物體的結(jié)構(gòu)層次是課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)10大一級(jí)主題中的第二個(gè)主題，特別本節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有助于幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象的本質(zhì)，同時(shí)本節(jié)知識(shí)也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)后面內(nèi)容必須具備的重要知識(shí)基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：

2024-12-09 06:19

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