【摘要】年級:三年級學(xué)科:科學(xué)主備人:鄭功前時間:3備課預(yù)案設(shè)計集體研討記錄主備課題:我們周圍的動植物教學(xué)目標:1、能用各種感官直接感知周圍常見植物;能討論、交流保護植物的方法。2、想知道、愛提問與植物有關(guān)的問題;意識到人與自然的要和諧相處。3、知道我們周圍常
2025-11-26 02:05
【摘要】課題蚯蚓找家課型新授課時1教材分析本課的教學(xué),是較為深入的分析月相的成因,培養(yǎng)學(xué)生推理及想象能力,對學(xué)生來說,天體運動是比較抽象的。因此,教師在教學(xué)過程中要基于學(xué)生已有的感性認識進行有效教學(xué)。并爭取多利用模擬實驗和多媒體表現(xiàn)自然現(xiàn)象。教學(xué)目標知識目標:1、會設(shè)計對比實驗研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科
2025-11-26 07:20
【摘要】大保當(dāng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)案級級三班1、2、3課型觀察課課題2、校園的樹木主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時間2021、8、21學(xué)習(xí)目標1、知道大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。2、能夠用自己可以表達清楚的方式描述所觀察的大
2025-11-23 12:44
【摘要】大樹和小草授課人王璐授課班級三年級上冊授課內(nèi)容大樹和小草課型新授課一、教學(xué)目標1、知識與技能目標科學(xué)概念:大樹與小草一樣具有生命力大樹和小草主要的不同在于植株的高矮,莖的粗細和質(zhì)地大樹和小草的生長都需要水,空氣,陽光,都會開花結(jié)果。2、過程與方法目標
2025-11-10 22:51
【摘要】新課程教學(xué)案例:如何認識太陽[課程標準與教材分析]課程標準分析高中地理課程標準在必修1中,以“宇宙中的地球”為主題,提出“闡述太陽對地球的影響”這一內(nèi)容要求。這種表述對有關(guān)太陽的學(xué)習(xí)要求十分寬泛,從而為教材編寫和課程實施留下廣闊的再創(chuàng)造空間。教材分析對比分析幾種普通高中課程標準實驗教科書的地理必修l,感受到各具特色的設(shè)計思想。如人
2025-11-27 00:20
【摘要】1、科學(xué)在我們身邊一、教學(xué)目標:1、科學(xué)探究:讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題、研究問題、解答問題的過程。2、情感態(tài)度價值觀:認識到科技是不斷發(fā)展的,喜歡大膽想象與未來科技有關(guān)的內(nèi)容;關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物。3、科學(xué)知識:學(xué)會觀察生活中的現(xiàn)象,理解我們身邊處處有科學(xué)、我們的生活離不開科學(xué)的道理,提高學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性、主動性。
2025-11-10 20:45
【摘要】課題:改變物體的沉浮狀態(tài)教學(xué)目標以及實驗設(shè)計意圖:經(jīng)歷一個改變物體的沉浮的探究活動過程,獲得關(guān)于物體沉浮和物體大小、輕重關(guān)系以及液體密度有關(guān)的認識,使學(xué)生通過主動參與,合作交流的方式,討論并運用多種方法,改變物體在水中的沉浮變化,能用語言表述整個過程,能提出不同的見解和質(zhì)疑,提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點:
2025-11-25 23:25
【摘要】教與學(xué)設(shè)計課題24、珍稀動植物序號24授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標及重點難點一、教學(xué)目標:,以及保護珍稀動植物的意義。、整理資料的能力。二、教學(xué)重點難點:重點:指導(dǎo)學(xué)生認識我國幾種珍稀的動植物難點:通過認識珍稀的動植物,查找相關(guān)資料,使學(xué)
2025-11-10 23:34
【摘要】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標過程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。知識與技能:知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有生成新的物質(zhì);另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀:意
2025-11-25 23:50
【摘要】教與學(xué)設(shè)計課題17、彎彎的月亮序號17授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標及重點難點過程與方法:1、擬月相變化的實驗。2、觀察一天中的月亮移動,并且給月亮的移動做記錄知識與技能:1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認識月相,了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月
2025-11-10 23:35
【摘要】量筒量杯1.怎樣把液體注入量筒?向量筒里注入液體時,應(yīng)用左手拿住量筒,使量筒略傾斜,右手拿試劑瓶,使瓶口緊挨著量筒口,使液體緩緩流入。2.什么時候讀出所取液體的體積數(shù)?注入液體后,等1~2分鐘,使附著在內(nèi)壁上的液體流下來,再讀出刻度值。否則,讀出的數(shù)值偏小。3.怎樣讀出所取液體的體積數(shù)?應(yīng)把量筒放在
2025-11-25 23:21
【摘要】有位老公公,一副圓面孔。有它暖融融,無它天陰冷。第7課認識太陽大堅果交流郵箱:萬物生長靠太陽。你對太陽的了解有多少,和大家分享一下吧!?太陽是太陽系的中心天體,是銀河系中一顆普通的恒星,大約有50億歲了,估計它的壽命還有50億年!關(guān)于太陽—
【摘要】⒈尋訪小動物一、教材簡析:本課是觀察小動物的起始課,本課的學(xué)習(xí)將對本單元小動物的觀察開啟探索之門。以尋訪作為話題,鼓勵學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,去尋訪、親近、關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物;指導(dǎo)學(xué)生在動腦筋、想辦法的基礎(chǔ)上嘗試調(diào)查、觀察,獲得更多的生活在附近環(huán)境中的小動物的信息。在觀察的過程中,感受動物的多樣性,感受動物與環(huán)境之間的關(guān)系,也是本課的目標。
【摘要】課題:5、給文具分類教案序號:8授課時間:2020年9月27日課型:新授教學(xué)目標:1、能用不同標準對文具進行分類。2、愿意合作交流,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識解決生活中的問題,改善生活。3、知道給事物分類要依據(jù)一定的標準。教學(xué)重點難點:重點:學(xué)會用不同的方法給文具分類。
2025-11-10 23:40
【摘要】比較水的多少教案課題比較水的多少版本教科版年級四年級教學(xué)目標科學(xué)概念:,液體的體積是可以測量的。,標準單位的測量使信息交流成為可能。3、量筒是一種標準工具,可以測量液體體積的多少。過程與方法:1.通過多種方法比較液體多少;使用標準和非標準單位
2025-11-11 03:26