【摘要】作者介紹之作曲:谷建芬(1935-)當(dāng)代著名女作曲家。祖籍山東省威海市,生于日本大阪。從小,谷建芬就有一種朦朦朧朧的感覺,覺得歌聲帶給她的東西是那么美好,有時候又覺得歌聲帶給她一種說不上來的悲傷,音樂就好像是她生命里不可缺少的。所以,長大后谷建芬一直也沒有離開音樂。主要獲獎有:中國“金唱片
2024-12-04 17:44
【摘要】兒歌彈唱(四)學(xué)前教育專業(yè)主講:胡月常佳瑋請您欣賞聽歌曲寫節(jié)奏第一段:藍藍的天空銀河里,有只小白船。船上有棵桂花樹,白兔在游玩。槳兒槳兒看不見,船上也沒帆。飄呀飄呀,飄向西天。第二段:渡過那條銀河水,走向云彩國。走
2024-12-04 21:19
【摘要】第2課三百六十行(二)教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):了解并熟悉泥塑人物的基本制作方法及三維空間的塑造方法。(2)操作目標(biāo):通過學(xué)習(xí)較熟練地掌握各種泥塑的表現(xiàn)方法并塑造有趣的動態(tài)人物造型。(3)情感目標(biāo):了解各地區(qū)泥塑的藝術(shù)特色,增強學(xué)生對民間藝術(shù)的熱愛,引發(fā)對祖國優(yōu)秀文化傳承問題的思索。教學(xué)重難點教學(xué)重點:掌握泥人的塑造
2024-12-05 03:49
【摘要】海濱學(xué)校魏光磊一.音階練習(xí).音樂之聲?do是一頭小母鹿?re是金色的陽光?mi是我在叫自己?fa要跑很遠的路?sol是針兒穿著線?la是跟著sol后面?si喝茶加面包和果醬?這把我們又帶回dol
2024-12-04 22:44
【摘要】讓我們一起走進面積196萬多平方公里,是拉美第3大國,為中美洲最大的國家。位于北美洲南部,拉丁美洲西北端,是南、北美洲陸路交通的必經(jīng)之地,素稱“陸上橋梁”。【人口】1.12億(截至2013年6月),在美洲居第三位,僅次于美國和巴西,其中印歐混血種人占90%,其余為印第安
【摘要】送別教學(xué)目標(biāo):1、會唱歌曲《送別》,。2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點:學(xué)會演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達的情感。教學(xué)過程六、教學(xué)過程(一)、組織教學(xué)(二)、導(dǎo)入1
2024-11-19 21:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識點1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風(fēng)格特點2、哼鳴練習(xí)與聲樂演唱的關(guān)系能力與實踐點1、通過本課的學(xué)習(xí)把握藝術(shù)聲樂作品的風(fēng)格特點2、對發(fā)聲練習(xí)中的大小哼鳴進行實踐德育點1、通過本課練習(xí)使學(xué)生富有表情的演唱歌曲2、加強愛國主義教育。說教材教法
2024-11-19 18:44
【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗與他人合作設(shè)計表演方案,并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演,能對烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點、難點:富有創(chuàng)意地進行童話音樂劇的設(shè)計、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時:兩課時第一
2024-11-28 17:13
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十二冊第十七課17《頭飾和帽子》(一)教學(xué)設(shè)計?教材分析頭飾和帽子大家都很熟悉,它們的造型豐富多彩又各具特色。本課主要從學(xué)生感興趣的富有民族特色的頭飾、帽子入手,通過欣賞、比較、游戲、示范、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)使學(xué)生了解各種頭飾、帽子的風(fēng)格特色和文化習(xí)俗,讓學(xué)生充分感受到藝術(shù)在生活中無處不在;最后讓學(xué)生大膽設(shè)計
2024-12-05 00:37
【摘要】奇怪的圖形與正常情況相違背書樹木鉛筆房屋桌子球汽車書包任意選擇一個物品,任意選擇一種創(chuàng)作方法,進行創(chuàng)作書樹木鉛筆房屋桌子球汽車書包老師選一個物品,你能想出新奇的創(chuàng)意嗎書樹木鉛筆
2024-11-11 12:16
【摘要】水墨園林頤和園我國現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園(小飛虹)避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對景寫生,一幅是根據(jù)寫生重畫,你找找哪些不同?重畫的有哪些高明之處?你能得到什么啟發(fā)?中國畫構(gòu)圖法則之一取舍,即剪裁畫家根據(jù)創(chuàng)作意圖
2024-12-05 02:12
【摘要】第十三課偶戲(一)一、教材分析本課為“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,讓同學(xué)了解偶戲的來源、種類,是怎樣一種藝術(shù)形式。1.教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):欣賞偶戲圖片,了解偶戲的種類。(2)操作目標(biāo):了解民間偶戲藝術(shù)的簡單制作,利用各種材料,制作偶戲人物,并自編偶戲故事,進行偶戲表演
2024-11-20 01:26
【摘要】第17課頭飾和帽子(一)教學(xué)目標(biāo):欣賞古今中外的頭飾和帽子,讓學(xué)生對服飾有所認(rèn)識與了解,提高生活情趣。:搜集、觀察生活中的頭飾和帽子,比較它們的風(fēng)格。:學(xué)會頭飾和帽子設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計方法。教學(xué)重點、難點欣賞古今中外各式各樣的頭飾和帽子,感受它們的形式美感和裝飾風(fēng)格。教學(xué)過程一、感知與體驗,用摸材
2024-12-09 05:08
【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過對作品的欣賞和分析,了解樂曲的創(chuàng)作背景,感受音樂旋律與意境,認(rèn)識什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價值觀:通過欣賞,能夠聽辨樂曲中的音樂主題,并能辨認(rèn)其主奏樂器,感受體驗不同部分的不同
2024-12-06 00:15
【摘要】第三課時一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手:用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》,體會春天的變幻多姿,感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點:1、重點
2024-11-19 20:03