【摘要】拉丁美洲音樂(lè)舞蹈這是南美洲著名的文明古國(guó),是古瑪雅(Maya)文化和阿茲臺(tái)克(Aztec)文化發(fā)源地之一,現(xiàn)在你看到的就是該國(guó)著名的古阿茲臺(tái)克金字塔。它的首都與國(guó)家同名,被稱(chēng)為“壁畫(huà)之都”你能說(shuō)出該國(guó)家的名字嗎?月亮金字塔太陽(yáng)金字塔“松”這是墨西哥獨(dú)具民族個(gè)性的音樂(lè)舞蹈體裁形式“松”
2024-11-17 09:15
【摘要】長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)小學(xué)音樂(lè)課時(shí)教案紙學(xué)校:小學(xué)班級(jí):三年級(jí)姓名:第冊(cè)第單元課題春到沂河第1課時(shí)實(shí)施時(shí)間月日類(lèi)別教具教法運(yùn)用教學(xué)目的1、通過(guò)欣賞和學(xué)唱《沂蒙山小調(diào)》,讓學(xué)生熟悉歌曲旋律,從而加深對(duì)《春到沂河》的理解與感受。
2024-11-28 12:48
【摘要】小提琴屬提琴族樂(lè)器中的高音樂(lè)器,藝術(shù)表現(xiàn)力豐富,音色優(yōu)美、表達(dá)含蓄、變化多端,具有歌唱般的魅力。小、中提琴對(duì)比中提琴屬提琴族樂(lè)器里的上中音樂(lè)器,音色柔和、深沉,略帶些沙啞,因而亦獨(dú)具特色。?大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂(lè)器,音色渾厚豐滿(mǎn),具有開(kāi)朗的性格,擅長(zhǎng)演奏抒情的旋
2024-12-11 15:47
【摘要】《森林與小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)(欣賞課)一、作品分析樂(lè)曲《森林與小鳥(niǎo)》由兩部分和尾聲組成,第一部分表現(xiàn)了寧?kù)o的大森林,第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林,其中不時(shí)地出現(xiàn)模仿小鳥(niǎo)的叫聲,表現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個(gè)小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑,用木琴作為領(lǐng)奏樂(lè)器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊,銅管樂(lè)器的加入,把情緒推向
2024-11-28 10:08
【摘要】《感恩的心》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感2熟練演唱歌曲《感恩的心》3在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢(shì),更好的體會(huì)歌曲的情感教學(xué)重點(diǎn):把學(xué)生的感恩之情通過(guò)學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)教學(xué)難點(diǎn):有感情的演唱歌曲,學(xué)會(huì)一邊演唱一遍加手語(yǔ)表演教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入
2024-11-28 04:19
【摘要】聽(tīng):愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱:我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感,唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽(tīng):愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱(chēng)。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管,這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求:
2024-12-05 00:36
【摘要】第三單元梨園英秀第三課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容賞《急急風(fēng)》露一手成長(zhǎng)的足跡(二)教學(xué)目標(biāo)“急急風(fēng)”中“走圓場(chǎng)”。,感受京劇的獨(dú)特表現(xiàn)力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):了解鑼鼓在京劇中的重要地位,并能跟著音樂(lè)演一演。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鋼琴、課堂打擊樂(lè)器教
【摘要】第3周第1課時(shí)總課時(shí)第5節(jié)授課時(shí)間:2021年3月16日課題江南好內(nèi)容欣賞課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)感受民樂(lè)合奏《江南好》。優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色。分辨《江南好》的樂(lè)曲機(jī)構(gòu)。背誦白居易的《憶江南》。重點(diǎn)感受合唱的聲音效果難點(diǎn)感受合唱的聲音效果
2024-11-28 02:09
【摘要】教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng)《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》2、拓展:約德?tīng)柹礁枵n時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品,讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀(guān)。2、音樂(lè)知識(shí)的拓展,了解約德樂(lè)山歌的獨(dú)特唱法,再聯(lián)系到原生態(tài)唱法,接受并體會(huì)各種不同的文化和風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):感
【摘要】課題《小松樹(shù)》課型綜合課課時(shí)4-4教學(xué)日期2021上第三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹(shù)》,了解木琴的音色,感受到樂(lè)曲的情緒,在聆聽(tīng)過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn)。2、能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)創(chuàng)造,通過(guò)聽(tīng)、唱、動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)
【摘要】《西風(fēng)的話(huà)》教案坪地鄉(xiāng)民族中學(xué)尚華麗教學(xué)目標(biāo):一、了解我國(guó)著名的音樂(lè)教育家——黃自,并能從他的作品中獲得美的享受。二、學(xué)唱歌曲《西風(fēng)的話(huà)》,能用優(yōu)美連貫的聲音歌唱秋天的美景,教育學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):一、能夠準(zhǔn)確地視唱旋律譜,唱準(zhǔn)五、七度的大跳音程和附點(diǎn)八分音符節(jié)奏。二、演唱歌
【摘要】教學(xué)內(nèi)容1、唱《夜歌》2、聽(tīng)《如歌的行板》3、拓展《夜歌》的常識(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽(tīng)賞、對(duì)比和演唱俄羅斯民歌《夜歌》、弦樂(lè)四重奏《如歌的行板》,了解外國(guó)音樂(lè)作品中運(yùn)用當(dāng)?shù)貎?yōu)秀民歌進(jìn)行創(chuàng)作的情況。2、能在聆聽(tīng)、演唱作品以及識(shí)讀樂(lè)譜的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)曲調(diào)中的民間音樂(lè)素材,并運(yùn)用已有的知識(shí)進(jìn)行辨別,找出旋律異同之處。教學(xué)重
2024-12-05 03:47
【摘要】第三單元《猜調(diào)》教案一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng)《猜調(diào)》2、用各種演唱形式創(chuàng)編場(chǎng)景表現(xiàn)《猜調(diào)》二、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)唱歌曲《猜調(diào)》,了解歌曲詼諧歡快的風(fēng)格特點(diǎn)。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過(guò)多種演唱形式的結(jié)合演繹,體驗(yàn)云南兒童游戲歌曲的特點(diǎn)。3、通過(guò)對(duì)幾首對(duì)歌的對(duì)比聆聽(tīng),激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)文化的興趣三、教學(xué)重難點(diǎn):1、通過(guò)聆聽(tīng)《猜調(diào)》,了解其
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、唱《真善美的小世界》2、聽(tīng)《夢(mèng)幻之風(fēng)》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《真善美的小世界》,激發(fā)學(xué)生用歡快愉悅的情緒和輕巧優(yōu)美的歌聲表達(dá)出對(duì)幸福生活的贊美。2、通過(guò)聽(tīng)賞《夢(mèng)幻之風(fēng)》,感受樂(lè)曲純凈、安定的風(fēng)格。3、積極參與“我的創(chuàng)造”活動(dòng),提高自身的音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 21:53
【摘要】第六單元山谷回響教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):“火車(chē)向著韶山跑”朝景唱:“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”“親愛(ài)的回聲”豎笛:“親愛(ài)的回聲”第一課時(shí)“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)樂(lè)句連接的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的流動(dòng)與終止。2、能準(zhǔn)確演唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的樂(lè)譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音,富有表情的演唱這首歌曲。
2024-11-28 03:21