【正文】 得心應(yīng)手，在修飾過(guò)程中還需要熟練，對(duì)自己作品評(píng)價(jià)還不夠。 讓學(xué)生交 流對(duì)月球的了解，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索月球知識(shí)的興趣。明確小組內(nèi)每個(gè)人承擔(dān)的任務(wù)，上網(wǎng)搜索、整理有關(guān)月球的信息資料。制作時(shí)有些要素如刊號(hào)、出版單位等，學(xué)生可以虛擬。 結(jié)合本活動(dòng)的主題以及收集、整理資料的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)在創(chuàng)作作品的過(guò)程中有哪些收獲，遇到哪些困難，是如何克服的，談?wù)勚谱靼鍒?bào)的心得。 環(huán) 節(jié) 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖及調(diào)整 一、導(dǎo)入 二、新授 小結(jié)： 生：觀察對(duì) 比，并指出發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)讀欄”中的內(nèi)容顏色發(fā)生了變化，而且有下劃線，指 針指到上面會(huì)變成小手，使文檔更加靈活。 師生互評(píng)。 因特網(wǎng)是一個(gè)龐大的信息資源庫(kù)，利用因特網(wǎng)我們可以在線瀏覽和閱讀信息資料。 課后反思： 由于前面已經(jīng)學(xué)過(guò)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，而且網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)講也不在是陌生的東西了。 學(xué)生嘗試操作。 Windows Media Player、 RealPlayer、豪杰超級(jí)解霸都是媒體播放工具軟件，支持常見(jiàn)的媒體文件格式，如 ASF、 MPEG、 WAV、WMA、 AVI、 MIDI、 MP3 等，支持循環(huán)播放功能。 學(xué)生根據(jù)自己的體會(huì)，交流如何從思想觀念和實(shí)際行動(dòng)上做文明守法的公民。 計(jì)算機(jī)病毒 的種類、特點(diǎn)、危害以及防范措施 A 計(jì)算機(jī)病毒分類：由于計(jì)算機(jī)病毒種類繁多，組織 學(xué)生分組進(jìn)行搜集、整理，并介紹相應(yīng)的殺毒軟件使用方法等，填寫(xiě)P34， 36， 37。做一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)公民。 師適時(shí)提醒各種殺毒軟件有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，再好的殺毒軟件也不能清除所有的病毒，所以還是應(yīng)以預(yù)防病毒為主。 1．了解計(jì)算機(jī)病毒 計(jì)算機(jī)病毒和生物病毒不同。 四、填寫(xiě)表格，可上網(wǎng)查找資料。 3．播放 CD 光盤(pán)上的歌曲 Windows Media Player9 可以播放 CD光盤(pán)上的歌曲，為了方便使用，還可以將光盤(pán)上的歌曲復(fù)制到本機(jī)上播放欣賞。 2 、 Windows Media Player、 RealPlayer、豪杰超級(jí)解霸、金山影霸等。 小提示： 學(xué)生搜索下載歌曲、軟件工具時(shí)，可以按照課本中提供的網(wǎng)址登陸，教師也可以指導(dǎo)學(xué)生登陸其他專門(mén)的歌曲網(wǎng)站和軟件 網(wǎng) 站 ， 如 ： 天 空 軟 件 站（ 求的文件資源并將其下載到計(jì)算機(jī)上使用。 聽(tīng)歌通常是學(xué)生喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)，從而學(xué)生的興趣。 請(qǐng)同學(xué)們選中導(dǎo)讀欄中的一行文字，然后單擊右鍵，會(huì)出現(xiàn)一組菜單，根據(jù)菜單進(jìn)行自學(xué)，菜單的最后一項(xiàng)是“超級(jí)鏈接”單擊后，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框，在里面選擇鏈接的位置，點(diǎn)擊：確定。 創(chuàng)作一個(gè)超鏈接的作品。提醒學(xué)生選取素材要圍繞“月球探秘”的主題，選用的文章要有吸引力，篇幅適中；提醒學(xué)生注意素材的準(zhǔn)確性。 （二）網(wǎng)上搜索 資料，保存到指定的文 件夾里。在搜索網(wǎng)站以“月球地形”、“人類探月”、“月球起源”等關(guān)鍵詞搜索相關(guān)信息，下載整理并保存。 做到圖文混排，布局合理。 取長(zhǎng)補(bǔ)短，使資料更完整。 讓我產(chǎn)們回顧中國(guó)運(yùn)動(dòng)健 兒在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的努力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的歷程，感受我們體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 課后反思： 六 中國(guó)奧運(yùn)健兒風(fēng)云榜 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生了解或是掌握有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的信息涉及參賽國(guó)家、參賽項(xiàng)目、人數(shù)、舉辦時(shí)間、舉辦城市、獲獎(jiǎng)牌情況等。 生： 表達(dá)的信息更具規(guī)律性，更有條理，給人一種整齊劃一的感覺(jué)。 “我的評(píng)價(jià)”包括作品的美觀，內(nèi)容，技術(shù)，和創(chuàng)造性等四個(gè)方面。 教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生把上一學(xué)期的作品放到指定的文件夾里。 一部分同學(xué)做出來(lái)了。下面開(kāi)始吧。 生： 8 行 6 列 學(xué)生打開(kāi) Word，插入表格。初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程和方法。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 我的小簡(jiǎn)歷 １、制作表格 ２、調(diào)整表格 四、 制作課程表 教材分析： 小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)表格的制作是在學(xué)生熟悉 Word 的菜單操作和一些常用工具的操作后安排的內(nèi)容，同時(shí)制作一張表格也是孩子們生活中最常見(jiàn)的事，學(xué)生自然充滿了親手設(shè)計(jì)與 制作的熱情。評(píng)價(jià)的結(jié)果不再是單一的好和不好，而是用鼓勵(lì)性活動(dòng)給予肯定性評(píng)價(jià)，這樣做的目的，是發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生辨別的能力，讓學(xué)生不要單一的只用好和不好，而是說(shuō)好在哪里。 新課程 強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞，在充分考慮到學(xué)生的個(gè) 三、展示學(xué)習(xí)成果 四、 小結(jié)本節(jié)內(nèi)容 五、鞏固練習(xí)。先模仿課本上的范例，制作一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷，后按照自己的想法創(chuàng)造新的樣式的簡(jiǎn)歷。 ７、 由一組學(xué)生向全班展示他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，邊操作邊講解，遇見(jiàn)問(wèn)題老師及時(shí)解決。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造能力，審美觀，動(dòng)手能力和合作能力。 （ 2）教師邊演示邊講述：請(qǐng)大家把制作好的文件以自己的姓名保存到自己的電腦里。（板書(shū)課題） 認(rèn)識(shí) Word （ 1）工具欄： （ 2）認(rèn)識(shí)任務(wù)欄通知區(qū)域的“時(shí)鐘” 14： 25，在日期 /時(shí)間屬性對(duì)話框里，找到當(dāng)月的月歷。 課時(shí)安排 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 教 學(xué) 結(jié) 構(gòu) 和 過(guò) 程 環(huán) 節(jié) 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖及調(diào)整 ４、 教學(xué)導(dǎo)入 生：不知道 生： —— 查看月歷。 小任務(wù)： 進(jìn)入百度網(wǎng)站 在百度中搜索月球圖片。 ２、老師演示輸入網(wǎng)址，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)。 生嘗試點(diǎn)擊相關(guān)鏈接。它的名字叫“瀏覽器”，它還有一個(gè)外號(hào)叫“探路者”，能在網(wǎng)絡(luò)世界中幫我們探路瀏覽信息。 ３、 通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的審美觀點(diǎn)，制作出自己的文章，在文字處理方面得到進(jìn)一步的提高。 ３、 通過(guò)學(xué)習(xí)使用學(xué)生掌握必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，包括基本的技能，使學(xué)生懼信息， 處理信息，并利用信息技術(shù)手段自主學(xué)習(xí)，為他們適應(yīng)現(xiàn)代化信息社會(huì)的學(xué)習(xí)，工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。并能夠誚用信息技術(shù)解決學(xué)習(xí)，工作和生活中的問(wèn)題的技能。 課 時(shí) 安 排 第一課 網(wǎng)上真精彩 第二課 制作月歷 第三課 我的小簡(jiǎn)歷 第四課 制作課程表 第五課 我的作品排行榜 第六課 中國(guó)奧運(yùn)健兒風(fēng)云榜 第七課 月球探秘 第八課 Inter Explorer 下載 第九課 媒體播放器 第一課 網(wǎng)上真精彩 教學(xué)目標(biāo)： １、 初步了解 Inter 的應(yīng)用 ２、 認(rèn)識(shí)瀏覽器 ３、 掌握上網(wǎng)瀏覽的基本操作方法 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) １、 上網(wǎng)瀏覽的基本操作 ２、 瀏覽器的使用，上網(wǎng)的條件。 請(qǐng)一名學(xué)生描述瀏覽器窗口的組成部分。不在是灰色的了。鼠標(biāo)箭頭移動(dòng)某些地方是否變形了？ 解釋：凡是網(wǎng)頁(yè)上鼠標(biāo)箭頭變成小手形的地方，這就是一個(gè)鏈接，點(diǎn)它一下，就能打開(kāi)另量個(gè)網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)學(xué)生試點(diǎn)鏈接?？傮w來(lái)講課堂效果比較理想。 請(qǐng) 12 位同學(xué)展示作品。（學(xué)生觀察教師操作過(guò)程） 出示任務(wù)： 制作 2020 年 9 月的月歷。學(xué)生欣賞月歷，教師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)學(xué)生制作出的月歷的一些有新意的想法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：合并單元格，拆分單元格。 ④學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。使學(xué)生明白合并單元格、拆分單元格之前，選中對(duì)象區(qū)域的重要性。 生打開(kāi)習(xí)題。 評(píng)比，完成好的小組加星。但個(gè)別學(xué)生也存在馬虎和膽怯的弱點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 共 50 臺(tái)計(jì)算機(jī)，全部聯(lián)網(wǎng)，有電子教室 軟件 多媒體課件 課前收集生活中的表格。 師：你們?cè)?