【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價化合物強堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2024-11-11 01:18
2024-11-11 08:18
【摘要】1、離子間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)不能大量共存①生成氣體如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等與H+不能大量共存。(1)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子不能大量共存。即離子間直接結(jié)合,生成氣體、難溶物或微溶物、弱電解質(zhì)等。②生成難溶物或微溶物如Ba2+與SO42-、Ca2+與SO42-不能大量共
2024-11-20 23:52
【摘要】第三主題:化學(xué)反應(yīng)與基本實驗操作整合單元之一離子反應(yīng)與基本操作不溶性雜質(zhì):泥沙主要成分:NaCl提純可溶性雜質(zhì):CaCl2、MgCl2、Na2SO4等NaCl晶體Ca2+Mg2+SO42-泥沙除去
2025-04-30 03:47
【摘要】自我診斷;屬于電解質(zhì)的是;屬于非電解質(zhì)的是;既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)的是F.J.解析A、B為單質(zhì),鹽酸是混合物,既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì);SO2和CO2類似,本身不導(dǎo)電,是非電解
2024-11-12 16:57
【摘要】專題二氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)一、考情播報:氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的問題,幾乎每年的高考都會有所涉及,電解質(zhì)是學(xué)習(xí)離子反應(yīng)的前提和基礎(chǔ)。所以二輪復(fù)習(xí)針對這三部分內(nèi)容我們要特別的強化和鞏固。內(nèi)容綱目具體內(nèi)容復(fù)習(xí)要求高考考查角度??????1氧化還原反應(yīng)?1.氧化還原反應(yīng)基
2025-05-02 04:37
【摘要】離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件離子反應(yīng)(第二課時)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件一、教材分析《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》要求“知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,通過實驗事實認識離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件”,“離子反應(yīng)”就是這一要求的課程體現(xiàn),編排在人民教育出版社出版的普通高中課程實驗教科書《化學(xué)1(必修)》的第二章第二節(jié)。所處的位置在“從實驗學(xué)化學(xué)”之后的“化學(xué)物質(zhì)及其變化”這一章中,是認識化
2025-04-17 08:11
【摘要】專業(yè)資料整理分享離子反應(yīng)(第二課時)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件一、教材分析《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》要求“知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,通過實驗事實認識離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件”,“離子反應(yīng)”就是這一要求的課程體現(xiàn),編排在人民教育出版社出版的普通高中課程實
2025-04-17 08:00
【摘要】《離子反應(yīng)》一、教材分析本節(jié)是選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》教材的最后一節(jié),擔負著該快整合知識的任務(wù),通過前面必修一知識的學(xué)習(xí),學(xué)生接觸過一些離子反應(yīng),對溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)已經(jīng)有了初步的認識,但是不能總結(jié)出離子反應(yīng)的共性和離子反應(yīng)發(fā)生的條件,本節(jié)以離子反應(yīng)為綱把學(xué)生接觸過的一些離子反應(yīng)進行系統(tǒng)歸納,尋找共同規(guī)律,使學(xué)生對離子反應(yīng)的認識產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。本節(jié)的第二
2024-12-08 20:02
【摘要】離子反應(yīng)與離子共存習(xí)題 一、選擇題:每小題只有一個選項正確. 1.下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是( ) A.向燒堿溶液中滴加少量氯化鋁溶液 B.物質(zhì)的量相等的溴化亞鐵跟氯氣反應(yīng) C.硫化鉀晶體溶于水 D.向碳酸鈉溶液中滴加過量的稀硫酸 2.某無色透明的溶液,在pH=0和pH=14的條件下都能大量共存的是( ) A. B.
2025-06-07 21:12
【摘要】電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念。條件。判斷正誤。,理解離子共存的條件。[考綱要求]一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)1、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念在水溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物叫電解質(zhì)在水溶液和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì)注意:
2024-12-08 00:27
【摘要】現(xiàn)有如下實驗藥品:CuSO4溶液,NaOH溶液,HCl溶液,Na2CO3溶液,鐵絲。彼此間可以發(fā)生哪些離子反應(yīng)?NaOH溶液CuSO4溶液NaOH溶液HCl溶液Na2CO3溶液HCl溶液CuSO4溶液F
2024-11-10 08:52
【摘要】第三單元化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化和能量變化第二節(jié)離子反應(yīng)的本質(zhì)1、離子反應(yīng)的概念:在溶液中進行的有離子參加的反應(yīng),叫離子反應(yīng).2、離子方程式的概念:用實際參加反應(yīng)的微粒符號來表示離子反應(yīng)的式子,叫離子方程式.3、離子方程式的表示含義:1、表示某一具體反應(yīng)的離子方程式2、表示某一類反應(yīng)的
2024-11-09 08:54
【摘要】臨海市學(xué)海中學(xué)陳先省演示實驗:1、水的導(dǎo)電性實驗。思考為什么水不能導(dǎo)電?沒有自由離子演示實驗:2、稀硫酸的導(dǎo)電性實驗。思考為什么它能導(dǎo)電?存在自由離子。學(xué)生書寫它的電離方程式。演示實驗:3、氫氧化鋇溶液的導(dǎo)電性實驗。思考為什么它能導(dǎo)電?存在自由離子。學(xué)生書寫它的電
2024-11-07 01:49
【摘要】人教版化學(xué)必修1《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計 人教版化學(xué)必修1《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 “離子反應(yīng)”是人教版化學(xué)必修1第一章《化學(xué)物質(zhì)及其變化》第二節(jié)內(nèi)容,是高中化學(xué)課程中的核...
2024-12-03 22:14