【摘要】堅(jiān)持創(chuàng)新效率共享感恩感知環(huán)境智慧環(huán)保@柯內(nèi)特環(huán)境科技m柯內(nèi)特企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原則技術(shù)研發(fā)中心堅(jiān)持創(chuàng)新效率共享感恩感知環(huán)境智慧環(huán)保@柯內(nèi)特環(huán)境科技m領(lǐng)導(dǎo)力1.作為一名司機(jī)2.什么才是第一位?3.逃離管理黑洞4.正確,就要堅(jiān)持
2025-05-07 12:01
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)主要內(nèi)容?引子?一、你清楚嗎—什么是領(lǐng)導(dǎo)力??二、猛火烤不出好燒餅—領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)?三、澆樹(shù)澆根,帶人帶心—領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵?四、優(yōu)秀距卓越有多遠(yuǎn)—領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉?五、山外青山樓外樓—領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語(yǔ)?授課邏輯思路:領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的
2025-01-14 19:57
【摘要】CREATIVELEADERSHIP創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力PRESENTER主講人Professor:J.N.Matteis朱利斯.尼克.馬特斯(MaLiKe馬力克)Time:July11WHATISLEADERSHIP?什么是領(lǐng)導(dǎo)力NARROWVIEW狹義觀點(diǎn)APOSITIONOFPOWERA
2025-02-18 05:41
【摘要】創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力?陸向謙??課程評(píng)價(jià)窗體頂端窗體底端返回·《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》2016 12期末考試(20)姓名:賈夢(mèng)茹???班級(jí):默認(rèn)班級(jí)??一、單選題(題數(shù):50,共??分)1認(rèn)為在美國(guó)()是核心競(jìng)爭(zhēng)力。()窗體頂端·A、人才
2025-06-27 16:12
【摘要】2023/1/201一諾千金遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)諾遠(yuǎn)資產(chǎn)培訓(xùn)管理中心情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)管理中心2023/1/202一諾千金遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)諾遠(yuǎn)資產(chǎn)培訓(xùn)管理中心大綱第一章被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度第二章為什么要做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者第三章領(lǐng)導(dǎo)行為不領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2023/1/203
2025-01-04 12:03
【摘要】王牌經(jīng)銷(xiāo)商領(lǐng)導(dǎo)力提升王牌經(jīng)銷(xiāo)商領(lǐng)導(dǎo)力提升主講人:張城瑋2023-5-16王牌經(jīng)銷(xiāo)商領(lǐng)導(dǎo)力提升?2023年度中國(guó)500強(qiáng)講師?國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)內(nèi)部講師?現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得.德魯克管理實(shí)踐課程(TEE)授權(quán)講師?中南大學(xué)商學(xué)院EDP教育中心授課講師?湖南職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)特聘講師張
2025-01-12 00:29
【摘要】《情境領(lǐng)導(dǎo)力》2課程綱要:第一單元如何影響跟隨者的績(jī)效——領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源第二單元領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手——領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍第三單元領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有行為——五項(xiàng)修煉打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力第一單元如何影響跟隨者的績(jī)效
2025-01-04 11:57
【摘要】中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師:凌潔冰中層干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升課程大綱(一)一、培育部屬的技巧1、培育的原則與目的確立從企業(yè)運(yùn)作分析各級(jí)員工的角色企業(yè)各級(jí)員工的職能定位企業(yè)各級(jí)員工培訓(xùn)的原則設(shè)定2、培育的最佳時(shí)機(jī)掌握從學(xué)習(xí)的方式探討有效教導(dǎo)方法如何在日常工作中做有效教導(dǎo)如何在最佳時(shí)機(jī)掌握機(jī)層教育
2025-01-10 20:01
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中層領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中國(guó)人力資源的未來(lái)特訓(xùn)營(yíng)李潔12感受卓越?每人準(zhǔn)備一張紙和一支筆?找到周?chē)?0位以上的人,最好是不熟悉的人,用笑臉問(wèn)候,并直視對(duì)方的眼睛,對(duì)每個(gè)人說(shuō)“請(qǐng)您給出看到我以后憑直覺(jué)想到的三個(gè)詞?!弊约喊堰@個(gè)詞記錄在自己的紙上。?然后憑你的直覺(jué)給出對(duì)方三
2025-02-27 17:07
【摘要】校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力程紅兵領(lǐng)導(dǎo)什么:學(xué)校靠什么生存、發(fā)展??如何成為特色學(xué)校?進(jìn)而成為名校??精神——辦學(xué)理念——靈魂?課程——自主課程——載體?教師——教育主體——隊(duì)伍?文化——校園氣場(chǎng)——影響一、學(xué)校課程的問(wèn)題在哪里?教材的問(wèn)題:?一種標(biāo)準(zhǔn)編所有的教材?——
2025-01-07 20:22
【摘要】1情景領(lǐng)導(dǎo)力提升課程2播種思想,收穫態(tài)度!思想決定命運(yùn)播種態(tài)度,收穫行為!播種行為,收穫習(xí)慣!播種習(xí)慣,收穫性格!播種性格,收穫命運(yùn)!3學(xué)習(xí)指南學(xué)習(xí)效果不只是決定在講師!別忘記了做上帝的權(quán)益
【摘要】《雙贏領(lǐng)導(dǎo)力》主講嘉賓:劉有法課程提綱:第一章洞悉能力;第二章激勵(lì)能力;第三章授權(quán)能力;第四章駕馭能力;第五章教授能力。第一章洞悉能力【先有非凡之人……【做產(chǎn)品,只可取……第一節(jié)用人機(jī)制【“老板拉動(dòng)”與“機(jī)制拉動(dòng)”:
2025-03-04 13:43
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力主講:吳建國(guó)JimWu主辦:香港光華管理學(xué)院承辦:深圳眾人行管理咨詢(xún)有限公司眾人行管理咨詢(xún)目錄一、領(lǐng)導(dǎo)與管理二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格三、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)四、選拔人才五、授權(quán)與任務(wù)分配眾人行管理咨詢(xún)?問(wèn)題
2025-01-19 03:38
【摘要】1心領(lǐng)導(dǎo)力分享人:陳俊謀2貳-真相心領(lǐng)導(dǎo)力的核心壹-緣起21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)伍-合一提高心性,止于至善叁-哲學(xué)夢(mèng)想當(dāng)真,至誠(chéng)愛(ài)人肆-實(shí)學(xué)如是溝通,共創(chuàng)績(jī)效目錄3壹-緣起21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)4
2025-02-23 18:15
2025-02-18 05:49