微格教學(xué)教案(模板)(存儲(chǔ)版)
【正文】 請闖第一關(guān)：每次加9，把得數(shù)填在空格里。師：仔細(xì)觀察９的口訣，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9的乘法口訣共有九句：它們的規(guī)律是：下面一句的積總比上面一句大9。（五）請闖第五關(guān)：對口令，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉9的乘法口訣男同學(xué)和女同學(xué)比賽對口令好嗎？請同學(xué)們都把書合起來。（生：表示2個(gè)9，一共有18個(gè)）（乘法算式是：29＝18或92＝18。列出乘法算式：19＝9或91＝9。三九二十七，大家試試。猜一猜，9的乘法口訣可能有幾句？４．根據(jù)我們剛才所學(xué)的，你能繼續(xù)編寫9的乘法口訣好嗎？打開數(shù)學(xué)書，翻到84面，比比誰做的又快又好?。? 反饋，交流誰愿意大聲告訴同學(xué)們自己編的口訣？學(xué)生匯報(bào)，師隨機(jī)抽問。你們看可惡的皇后抓走了幾個(gè)人??？（課件出示）師：他們9個(gè)人被皇后抓走后，日子過得很不開心。過程與方法目標(biāo).能熟記9的乘法口訣,并運(yùn)用口訣比較熟練地注進(jìn)行計(jì)算。（課件出示）我們來開火車回答，如果答錯(cuò)了，火車就會(huì)開到別的地方去！，小朋友們聽明白了嗎？師：真棒！我們順利的救出了第一個(gè)小矮人，想不想繼續(xù)？（二）請闖第二關(guān)：嘗試編口訣。十位依次多1，個(gè)位依次少1。老師來問，男同學(xué)說一句，女同學(xué)說一句（六）請闖第六關(guān)：花兒后面藏著誰？你用的是哪一句乘法口訣？請同學(xué)們拿出題卡，找到第六關(guān)，獨(dú)立做，做好的了同學(xué)請思考你
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