廣東天河區(qū)2高考語文二輪復習詩歌鑒賞內容部分(第2課時)教學設計解析(存儲版)
【正文】 ___________________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)寫出了春天景色明媚動人、生機盎然的特點?？忌鞔_了這兩點，就不難看出詩的前兩句寫出了春天景色明媚、生機盎然的特點。全詩用美麗的景色反襯詩人內心的愁恨，情感表達婉轉深刻。(1)詩的第一、二兩句，寫出了春天景色的什么特點？答：___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ (2)有人認為，全詩側重表現(xiàn)了詩人對春天的喜愛之情。下片擬用喜鵲被關思放時的心理：我本來是好心來早早給她報個喜訊的，想給她的寂寞一點安慰。答：___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)上片：思婦怨鵲、鎖鵲；下片：靈鵲委屈、盼望。這一樂則反襯了詞人的孤獨寂寞。天氣的輕冷，庭軒的寂寞，殘花病酒，寂靜的重門等，無不表現(xiàn)出這種孤獨寂寞的心情。【例6】閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。上片和下片構成了對比，突出了作者壯志難酬的悲苦及強烈的愛國之情?！ 」γ麎魯啵瑓s泛扁舟吳楚。先前詞人曾約故人一起觀花賞月，而花兒卻被昨夜的風雨摧毀了，不得不說是一件遺憾的事。(2)①通過描寫雨驟天寒，渲染出一種“愁”的氛圍。愁如百草雨中生。末句用擬人的手法寫花落時身不由己的狀態(tài)。春回大地，南園百花競放，艷麗多姿。注：①《南園十三首》是李賀辭官回鄉(xiāng)居住昌谷家中所作。蒼顏華發(fā)今如許，便掛衣冠已慢遲。詞中“水無情”、“空有姑蘇臺上月”兩句含有深意。江 城 子 五代?歐陽炯晚日金陵岸草平，落霞明，水無情?！翱沼小泵鲗懥比A已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。（4分）⑴內容：①漂泊的旅思；②謫官的愁思；③秉道直行的信念和內心不被理解的苦悶；④年華易逝的傷感；⑤宦海浮沉的厭倦。答：___________________________________________________ ______________________________________________________________________
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