【正文】 ，絕大多數(shù)是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。文章的標(biāo)題有什么作用？議論文答題方法一、什么是議論文議論文是以議論為主要表達方式的一種文體找論點的方法：一看標(biāo)題，二看開頭、結(jié)尾，三看中間，四看論據(jù)（看論據(jù)用來證明什么觀點），五看分論點（將幾個分論點合并、提煉、分析并歸納）?！祭?〗辨別下列標(biāo)題，看哪些能作為中心論點，哪些不能，并說明理由。學(xué)會諒解是?！断牒妥觥?。你是否知道鯪魚和鰷魚的習(xí)性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚?！痹诩ち业母偁幧鐣?，在唯利是圖的商業(yè)時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計較。卒章顯其志?！祭?〗但是，天下任何事情，都要看時間、地點和條件而定。如果能，那這個句子就是中心論點。（四）通過分論點尋找論點除了中心論點，議論文中還會出現(xiàn)分論點，分論點是從幾個方面來證明中心論點的。我們所說的勤，就是要人們善于珍惜時間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于總結(jié)，看古今中外，凡有建樹者，其歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出智慧?！　〉诙?、〖例6〗《勤出智慧》傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三四遍，天長日久，知識與日俱增，后來無書不讀，成了博學(xué)之士?！祭?〗《吃苦是一種資本》①吃苦，是一種資本。⑤沒有嘗過寄人籬下的滋味，聽不到風(fēng)涼話，看不到冷臉，你便無法塑造堅強的性格。蜜喝多了，竟會這般脆弱。③張海迪，高位截癱，但她卻靠自學(xué)掌握了四門外語，成了著名作家。格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。只有這樣，美才會放射出真正的光輝。②引用了亞里士多德的話，有力地證明了低姿態(tài)進入并恰當(dāng)?shù)乇３植趴赡軐崿F(xiàn)所期望的高的結(jié)果?！　∵x文運用了哪種論證方法?有什么作用?答：此段運用了對比論證，突出了“李政道的生活方式，是積極的，高尚的，令人敬佩的，也是值得效仿的?！祭?0〗《人生因?qū)W習(xí)而美麗》成千上萬原本普通的人,之所以能成才,有所發(fā)明‘創(chuàng)造,也是由于長期刻苦學(xué)習(xí)和鉆研。〖例11〗《小議“慎獨”》③④同學(xué)們要學(xué)會抓住文段的中心句來梳理作者的行文思路，要學(xué)會抓關(guān)鍵詞理清段與段之間的關(guān)系。擺出錯誤的論點和論據(jù)，為下文的批駁樹立靶子。因為這幾段存在著邏輯順序或時間上的先后關(guān)（或不符合人們從感性認識到理性認識的認知習(xí)慣.）3．文章段落之結(jié)尾段落的作用⑴結(jié)構(gòu)上：或者回應(yīng)了文章開頭的提問；或者使文章前后照應(yīng)；或者層層深入,總結(jié)全文?！窘忸}指津】一般來說，文言語句的停頓應(yīng)遵循兩個原則：（1）人名、地名、物名等中間不能停頓；（2）表示一個完整概念的短語中間不能停頓?？梢苑制窟M行，對每篇文言文中出現(xiàn)的常用虛詞的意義和用法進行歸納整理，并結(jié)合典型例句進行分析，以加深理解?？键c三：常見文言實詞的意義與用法【考點透視】常見文言實詞的考點主要有：準(zhǔn)確地理解常見文言實詞的常用義；辨別通假字，并解釋其意思；正確地理解古今異義詞的古義，并比較其與今義的區(qū)別；準(zhǔn)確解釋一詞多義詞在具體的語境中的意思；辨別詞類活用現(xiàn)象，并結(jié)合具體語境解釋其意義和用法。（2）補充，即補充單音節(jié)詞為雙音節(jié)詞，或補出省略的句子成分等。游魚細石，直視無礙”寫水清；“急湍甚箭，猛浪若奔”寫水急。此外，還應(yīng)注意辨析作者表明觀點或態(tài)度的形式，找出相關(guān)的語句進行深入分析和體會，從而把握作者的觀點或態(tài)度?？键c七：聯(lián)系實際與個性感悟【考點透視】聯(lián)系實際與個性感悟考查的是學(xué)生對作品的閱讀感受。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白?？捶ǎ涸诋?dāng)代社會充滿了機遇和挑戰(zhàn)，我們?nèi)绻虢⒁环聵I(yè)，不可避免要面對許多困難，所以繼承并發(fā)揚“愚公精神”在當(dāng)代有十分重要的意義。［參考答案］示例：作者心目中的君子具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達的高貴品質(zhì)。【解題指津】閱讀文言文要依據(jù)文中的有關(guān)材料分析概括作者的基本觀點?！局锌颊骖}】（2009年河北卷）閱讀《與朱元思書》第2段，概括富春江水的兩個特點。__________________________________________________________________________（2）我孰與城北徐公美？__________________________________________________________________________［解析］“諷”在這里是“用委婉的語言勸告”的意思；“孰與”是一個固定句式，表比較、選擇、反問等，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“……和（同、跟）……相比，誰（哪個、哪樣）更……”。 （3）跑考點四：文言文句子翻譯【考點透視】文言文句子翻譯一般是中考必考內(nèi)容，其考查主要集中在：（1）文中有深層意義、表現(xiàn)力強、反映主旨的句子；（2）判斷句、被動句、省略句、倒裝句等比較特殊的句子；（3）有古今異義、通假字、詞類活用等特殊現(xiàn)象的句子。指唐雎：c項中的“之”作動詞，可譯為“到，往”；d項中的“之”作結(jié)構(gòu)助詞，可譯為“的”。 ）a. 肉食者謀之其考點一般集中在“之”“其”“而”“于”“以”等幾個常見的文言虛詞上，試題多以選擇題的形式呈現(xiàn)。縱觀近幾年各地中考試題，涉及文言文閱讀的考點主要有以下幾個：因為這幾段和第*段的**幾句是一一對應(yīng)關(guān)系。針對現(xiàn)實中某種現(xiàn)象（或事例或觀點）進行分析，然后提出論點（或提出論題），具有很強的針對性引用名言提出論點或論題，同時，名言又是證明論點的論據(jù)。解析：此題考查論證思路。同是暮夜無人時，同樣面對十斤黃金，揚震、王密二人的道德修養(yǎng)，就高下分明了。一個人越是在無人監(jiān)督的時候，越能嚴格要求自己，做到謹慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。然后論證學(xué)習(xí)對個人成長的重要性，最后舉正反兩個方面的例子證明。正是由于學(xué)習(xí),人成了萬物的“精靈”,獲得了為社會作貢獻的才智,其杰出者成為時代的精華、國家的棟梁。第四，要考慮論證的角度，是正面論證還是反面論證?！?2)世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。答：⑦_________________________________________________⑧某報一篇專稿報道，武漢市一年僅１９歲的姑娘何伶俐，因“考后感到一點信心沒有”，雖考分超過高校錄取線七分，卻在成績單發(fā)下的前一天懸梁自盡。④沒有經(jīng)歷饑餓的歷史，你便不知道一粒米的可貴，不知道那些被太陽曬黑了皮膚的耕耘者的可敬，當(dāng)然更無從感受餓得頭昏眼花的可悲和伸手乞討的可憐。可他不氣餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持50年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。注意：　　第一、中心論點是：學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。就是所用的論據(jù)一定要有代表性，要具有以少勝多，以一馭十的特點，要能代表某個方面的主流，體現(xiàn)出時代精神。我們知道，論據(jù)對論點起著證明的作用。讀“死”書好，還是讀“活”書好？看起來，自然是讀“活”書好。（結(jié)尾）〖例4〗人生有很多東西是可以放棄的，但萬萬不可輕言放棄的是：努力?！秾捜菔敲赖隆?。獨立與合作否。例：《儉以養(yǎng)德》直接表明了自己的觀點。（包括肯定和否定）找準(zhǔn)文章的論點一篇議論文只有一個中心論點。）（“此”指代內(nèi)容一般在“此”字上文的幾層或幾句中。因為“往往”是大多數(shù)的意思，說明天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況，如果換成“總是”就變成天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，不符合實際，“往往”這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，所以不能換?！敝械摹霸诋?dāng)時”有何作用？答：“部分”一詞是從范圍上加以限制，指的是局部，說明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長紅樹林，刪去不符合實際，表現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。④某兩個或多個詞語的順序能否顛倒，為什么、擬人等修辭的運用。③加點詞語能否換成另外一個詞語，為什么？②加點詞語能否去掉，為什么？順序。本段運用順序答案：空間〖例8〗本段運用順序。本段運用〖例6〗《從甲骨文到縮微圖書》從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因)；①具體次序：先主后次、先總后分、先因后果、從現(xiàn)象到本質(zhì)、由性能到功用、由一般到特殊等。具體次序：操作程序、發(fā)展變化等。本句用了_______的說明方法，生動形象/具體直觀/深入淺出/科學(xué)準(zhǔn)確地說明了_______（說明內(nèi)容），使讀者_____________?！弊饔梅治觯阂瞥膹埣呜懙脑捳f明橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。這里用了舉例子的說明方法。用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。：作用：一目了然，常直觀形象地說明的事物的特點。：（即指明某一名詞概念的含義?！保海从帽扔鱽碚f明事物的方法。例如：“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法：一種叫自養(yǎng)，……另一種叫異養(yǎng)。答案：概括水葫蘆的三個特點：簇簇紫花綻放若熱帶蘭，花瓣上偶爾可見黃、藍斑點，作為盆景置于庭院，不比荷花遜色。④波高與波長之比很小〖例4〗海嘯震源的水面最初升高幅度為1－2米。中心句的位置：大多在段首，有的也在段尾，極少數(shù)在段中）例如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點，從五個方面加以說明：亭臺軒榭的布局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠景的層次；門窗雕鏤琢磨和顏色等。所謂特征，就是事物相互區(qū)別的標(biāo)志，是某一事物所具有，而別的事物不具有的特點。十三、記敘文中的議論記敘文的議論有三種方式：先敘后議、先議后敘、夾敘夾議。幾多寒霜凍硬的弓弦，射出了斷喉的利箭?！敬鸢浮拷淮苏淠蒈教珓裾f醫(yī)生改變手術(shù)方案的經(jīng)過和遭遇不幸的情況；使文章內(nèi)容豐富，情節(jié)起伏，突出了主題思想，增強了感染力。（2）倒敘（先寫結(jié)果，再交待前邊發(fā)生的事。上下文形成鮮明對比，突出了“抑”，指按下、貶低。諷刺手法：運用比喻、夸張、反語等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默?？梢哉f，表現(xiàn)手法是表達效果的催化劑，表達效果則是表現(xiàn)手法催化的結(jié)晶。答題格式：運用了對比的手法，將XX和XX進行對比，強調(diào)了……突出了……作用在于1．肥胖的黃蜂伏在菜花上【解析】這屬于描寫事物的動詞的賞析，被描繪對象是黃蜂，動詞是“伏”,特點是“肥胖”表現(xiàn)出黃蜂的可愛，這其中有作者的情感是對黃蜂的喜愛?！纠?1】賞析句子。注意：（1）如果是比喻的修辭手法，這兒把……比作……。（5）對偶：使句式整潔，結(jié)構(gòu)一致，形式柔美，音韻，互相襯映，互為增補。【例9】《故鄉(xiāng)》第二小節(jié)：“冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從縫隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。④推動了情節(jié)的發(fā)展?！罨闹髦?，強化作者……的觀點。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著?！敬鸢浮?．B③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。整體第二個“不必說”描繪的事物有鳴蟬、叫天子、黃蜂，很明顯是由高到低寫動物。兩個不必說從整體去寫百草園的概貌，“單是……就……”則是比較詳細地描寫百草園一角“短短的泥墻根一帶”的局部描寫，所以這段的寫景順序是從油蛉在這里低唱，》【解析】這道題屬于考查題目的作用，所以應(yīng)該結(jié)合題目作用去理解。題型1：結(jié)合全文，說說題目“XX”的作用。___________，暗線索是的感情。一般情況下，暗線只有一條，與明線構(gòu)成有機的情節(jié)整體，為刻畫人物性格、深化作品主題服務(wù)?！拔摇钡乃娝劄榫€索。如《背影》，以父親的背影為線索題型2：請簡要概括本文的主要內(nèi)容。（技巧：注意題目、文中多次出現(xiàn)的字眼、議論抒情的句子。其中插敘了《看山老爹》【解析】明線是看得見的東西，即人物活動；暗線是人物的情感或心理。題目的作用（好處）：①點明了故事發(fā)生的地點；②交代了故事發(fā)生的環(huán)境；③交代了描寫對象；④設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣；⑤點明線索；⑥揭示文章主旨。四、寫景順序?qū)懢暗捻樞蛴?．按方位的順序?qū)懀ㄈ缬蛇h及近，由外到內(nèi)，由上往下，則前到后等等）；2．按整體和局部的關(guān)系寫（先寫全景再描述局部再寫全景）；3．按時間順序?qū)懀梢允谴?、夏、秋、冬的不同變化，也可以景物形成的過程介紹）?！眴栴}：句中的第一個“不必說”是按文章寫景是按照春夏秋的時間順序?qū)懙?。局部⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?．這段文字描寫景物的順序是（　　）A．時間順序山腰五、描寫景物的角度要寫出景物的特點，作者往往從細微入筆，把景物的細部、局部特征放大，將景物變形、變色