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重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)沖刺試卷兩套匯編六附答案解析(存儲(chǔ)版)

2025-02-12 22:30上一頁面

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【正文】 2)=x2+c1,∵函數(shù)y3=y1+y2的圖象與函數(shù)y4=(y1﹣y2)的圖象交于點(diǎn)(1,2),∴b1=1,c1=1,∴y3=2x,y4=x2+1,∴由圖象可知,y4≥y3..【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)綜合題、解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用函數(shù)圖象解決問題,學(xué)會(huì)探究關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱的二次函數(shù)的解析式的特征,利用探究得到規(guī)律解決問題,屬于中考?jí)狠S題. 八、本題滿分14分23.如圖,矩形AEFG的頂點(diǎn)E,G分別在正方形ABCD的AB,AD邊上,連接B,交EF于點(diǎn)M,交FG于點(diǎn)N,設(shè)AE=a,AG=b,AB=c(b<a<c).(1)求證: =;(2)求△AMN的面積(用a,b,c的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)∠MAN=45176?!唷鰽DM∽△NBA,∴=,∵DM=a,BN=b,∴c2=2ab.【點(diǎn)評(píng)】此題屬于四邊形的綜合題.考查了正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.  第54頁(共54頁)。=72176。根據(jù)AO=BO=1得AB=,由S四邊形ABCD=AB(h1+h2)可得答案.【解答】解:(1)∵AC=BC,∴,∵AB平分∠CBD,∴∠CBA=∠DBA,∴,∴,∴AB=CD;(2)∵S四邊形ABCD=S△ADB+S△ACB,設(shè)△ADB和△ACB的公共邊AB上的高為hh2,則h1+h2的最大值為⊙O的直徑,即當(dāng)點(diǎn)C在劣弧AB的中點(diǎn)、點(diǎn)D在優(yōu)弧AB的中點(diǎn)時(shí),四邊形ABCD的面積最大,如圖,連接OA、OB,∵∠ADB=45176。.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓周角定理,三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握?qǐng)A周角定理是解題的關(guān)鍵. 13.按一定的規(guī)律排列的兩行數(shù): n(n是奇數(shù),且n≥3) 35 7 9 … m(m是偶數(shù),且m≥4) 412 24 40 …猜想并用關(guān)于n的代數(shù)式表示m= m=(n2﹣1)?。究键c(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類.【分析】根據(jù)給定的數(shù)據(jù)分析m、n之間的關(guān)系,由此可得出結(jié)論.【解答】解:觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:當(dāng)n=3時(shí),m=(32﹣1)=4;當(dāng)n=5時(shí),m=(52﹣1)=12;當(dāng)n=7時(shí),m=(72﹣1)=24;當(dāng)n=9時(shí),m=(92﹣1)=40;…,∴m=(n2﹣1).故答案為:m=(n2﹣1).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是找出m、n之間的關(guān)系.本題屬于基礎(chǔ)題,解決該題型題目時(shí),根據(jù)給定等式找出變化規(guī)律是關(guān)鍵. 14.某大學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間銷售一種進(jìn)價(jià)為60元/件的文化衫,前期了解并整理了銷售這種文化衫的相關(guān)信息如下:(1)月銷量y(件)與售價(jià)x(元)的關(guān)系滿足:y=﹣2x+400;(2)工商部門限制銷售價(jià)x滿足:70≤x≤150(計(jì)算月利潤時(shí)不考慮其他成本).給出下列結(jié)論:①這種文化衫的月銷量最小為100件;②這種文化衫的月銷量最大為260件;③銷售這種文化衫的月利潤最小為2600元;④銷售這種文化衫的月利潤最大為9000元.其中正確的是 ①②③?。ò阉姓_結(jié)論的序號(hào)都選上)【考點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用.【分析】當(dāng)70≤x≤150時(shí),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得y的最大值與最小值即可判斷①、②;根據(jù):月利潤=(售價(jià)﹣成本)月銷量,列出函數(shù)關(guān)系式并配方,結(jié)合x的取值范圍可得其最值情況,從而判斷③、④.【解答】解:由題意知,當(dāng)70≤x≤150時(shí),y=﹣2x+400,∵﹣2<0,y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=150時(shí),y取得最小值,最小值為100,故①正確;當(dāng)x=70時(shí),y取得最大值,最大值為260,故②正確;設(shè)銷售這種文化衫的月利潤為W,則W=(x﹣60)(﹣2x+400)=﹣2(x﹣130)2+9800,∵70≤x≤150,∴當(dāng)x=70時(shí),W取得最小值,最小值為﹣2(70﹣130)2+9800=2600元,故③正確;當(dāng)x=130時(shí),W取得最大值,最大值為9800元,故④錯(cuò)誤;故答案為:①②③.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì)與二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)及根據(jù)相等關(guān)系列出二次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵. 三、本大題共2小題,每小題8分,滿分16分15.計(jì)算:x(x+1)﹣(x﹣1)2.【考點(diǎn)】完全平方公式;單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式.【分析】根據(jù)完全平方公式,即可解答.【解答】解:x(x+1)﹣(x﹣1)2=x2+x﹣x2+2x﹣1=3x﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了完全平方公式,解決本題的關(guān)鍵是熟記完全平方公式. 16.解方程: =.【考點(diǎn)】解分式方程.【專題】計(jì)算題;分式方程及應(yīng)用.【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2=x2﹣3x+2,解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn)x=是分式方程的解.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程時(shí)注意要驗(yàn)根. 四、本大題共2小題,每小題8分,滿分16分17.如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)四邊形ABCD(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)),按要求畫出四邊形AB1C1D1和四邊形AB2C2D2.(1)以A為旋轉(zhuǎn)中心,將四邊形ABCD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。⊙O的半徑為1,求四邊形ACBD面積的最大值.20.寒假結(jié)束了,為了了解九年級(jí)學(xué)生寒假體育鍛煉情況,王老師調(diào)查了九年級(jí)所有學(xué)生寒假體育鍛煉時(shí)間,并隨即抽取10名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作出如下統(tǒng)計(jì)圖表: 編號(hào) 成績編號(hào) 成績 ① B⑥ A② A⑦ B③ B⑧ C④ B⑨ B⑤ C ⑩ A根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表信息解答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若用扇形統(tǒng)計(jì)圖來描述10名學(xué)生寒假體育鍛煉情況,分別求A,B,C三個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)已知這次統(tǒng)計(jì)中共有60名學(xué)生寒假體育鍛煉時(shí)間是A等,請(qǐng)你估計(jì)這次統(tǒng)計(jì)中B等,C等的學(xué)生各有多少名? 六、本題滿分12分21.已知A(﹣1,1),B(﹣,﹣2),C(﹣3,﹣)三個(gè)點(diǎn)中的兩個(gè)點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上.(1)求出這個(gè)反比例函數(shù)的解析式,并找出不在圖象上的點(diǎn);(2)設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上任意不重合的兩點(diǎn),M=+,N=+,試判斷M,N的大小,并說明理由. 七、本題滿分12分22.若兩個(gè)二次函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱,則稱這個(gè)二次函數(shù)為“關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱二次函數(shù)”.(1)請(qǐng)直接寫出二次函數(shù)y=2(x﹣1)2+3“關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱二次函數(shù)”y′的函數(shù)表達(dá)式;(2)當(dāng)(1)中的二次函數(shù)y,y′的函數(shù)值同時(shí)隨x的增大而減小時(shí),求x的取值范圍;(3)若關(guān)于x的兩個(gè)二次函數(shù)y1=axx2+b1x+c1和y2=a2x2+b2x+c2為“關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱二次函數(shù)”,已知a1=1,函數(shù)y3=y1+y2的圖象與函數(shù)y4=(y1﹣y2)的圖象交于點(diǎn)(1,2),試比較y3,y4的大?。“?、本題滿分14分23.如圖,矩形AEFG的頂點(diǎn)E,G分別在正方形ABCD的AB,AD邊上,連接B,交EF于點(diǎn)M,交FG于點(diǎn)N,設(shè)AE=a,AG=b,AB=c(b<a<c).(1)求證: =;(2)求△AMN的面積(用a,b,c的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)∠MAN=45176。(,).當(dāng)點(diǎn)E在OB延長線時(shí),如圖4,過G作GN⊥OB,由運(yùn)動(dòng)知,點(diǎn)G始終是半圓左側(cè),∵△BCG為等腰三角形,∴BC=BG=3,∴點(diǎn)B是線段CG的垂直平分線上,∴點(diǎn)B也是E39。H=BE39。=2+=,②如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在OB上時(shí),由運(yùn)動(dòng)知,點(diǎn)G始終是劣弧上,∵△BCG成為等腰三角形,∴只有BG=CG,∵四邊形E39。39。如圖2﹣1所示,且M39。∵EG⊥EF,∴∠FEG=90176。﹣60176。∠CBD=60176。且AB=AC=,∴BC===,在△BCD中,∵∠BDC=90176?!?60247?!究键c(diǎn)】平行線的性質(zhì).【分析】利用垂直的定義得出∠ECB=90176。(2)解不等式組.20.先化簡再求值:,其中x是一元二次方程x2﹣4x﹣1=0的正數(shù)根.21.某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況,收集整理了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤,編制了10道選擇題,每題3分,對(duì)他所教的初三(1)班(2)班進(jìn)行了檢測.如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況:(1)利用圖中提供的信息,補(bǔ)全下表:班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)(1)班  24  (2)班 24   21(2)若把24分以上(含24分)記為”優(yōu)秀”,兩班各50名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀;(3)觀察圖中數(shù)據(jù)分布情況,請(qǐng)通過計(jì)算說明哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的得分情況更穩(wěn)定.22.有兩個(gè)構(gòu)造完全相同(除所標(biāo)數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤A、B.(1)單獨(dú)轉(zhuǎn)動(dòng)A盤,指向奇數(shù)的概率是  ;(2)小紅和小明做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤各一次,兩次轉(zhuǎn)動(dòng)后指針指向的數(shù)字之和為奇數(shù)則小紅獲勝,數(shù)字之和為偶數(shù)則小明獲勝,請(qǐng)用樹狀圖或列表說明誰獲勝的可能性大.23.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,點(diǎn)F是AC上一點(diǎn),連結(jié)BF,DF.(1)證明:△ABF≌△ADF;(2)若AB∥CD,試證明四邊形ABCD是菱形.24.校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道L上確定點(diǎn)D,使CD與L垂直,測得CD的長等于24米,在L上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD=30176。2017年重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)沖刺試卷兩套匯編六附答案解析2017年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共有小題,每小題分,共分)1.﹣的相反數(shù)是(  )A.2 B. C.﹣2 D.﹣2.下列運(yùn)算中,結(jié)果是a6的是( ?。〢.a(chǎn)3?a2 B.(a3)3 C.a(chǎn)3+a3 D.(﹣a)63.下列事件中最適合使用普查方式收集數(shù)據(jù)的是(  )A.了解某班同學(xué)的體重情況B.了解我省初中學(xué)生的興趣愛好情況C.了解一批電燈泡的使用壽命D.了解我省農(nóng)民工的年收入情況4.如圖是由幾個(gè)相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體.它的左視圖是( ?。〢. B. C. D.5.如圖,BC⊥AE于點(diǎn)C,CD∥AB,∠1=35176。AB=AC=,CD=1,對(duì)角線的交點(diǎn)為M,則DM= ?。?8.如圖,邊長為1的正△ABO的頂點(diǎn)O在原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸負(fù)半軸上,正方形OEDC邊長為2,點(diǎn)C在y軸正半軸上,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著△ABO的邊按逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從D點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著正方形OEDC的邊也按逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q比點(diǎn)P遲1秒出發(fā),則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)2016秒后,則PQ2的值是 ?。∪⒔獯痤}19.計(jì)算: +()﹣1+|﹣2|﹣2cos45176。 D.65176?!嗤饨鞘?80﹣135=45176。AB=AC=,CD=1,對(duì)角線的交點(diǎn)為M,則DM= ?。究键c(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形.【分析】由勾股定理在Rt△ABC和Rt△BCD中分別求得BC、BD的長,再證△AMB∽△DMC可得==,即==,解關(guān)于AM、DM的方程組可得答案.【解答】解:在△ABC中,∵∠BAC=90176。=?=,解x2﹣4x﹣1=0得x1=2+,x2=2﹣,當(dāng)x=2+時(shí),原式==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的化簡求值:先把分式化簡后,再把分式中未知數(shù)對(duì)應(yīng)的值代入求出分式的值.在化簡的過程中要注意運(yùn)算順序和分式的化簡.化簡的最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡分式或整式. 21.某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況,收集整理了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤,編制了10道選擇題,每題3分,對(duì)他所教的初三(1)班(2)班進(jìn)行了檢測.如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況:(1)利用圖中提供的信息,補(bǔ)全下表:班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)(1)班 24 24 24?。?)班 24 24  21(2)若把24分以上(含24分)記為”優(yōu)秀”,兩班各50名學(xué)生,請(qǐng)估
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