人力資源管理企業(yè)培訓(xùn)(存儲(chǔ)版)
【正文】 分析 ， 2022年 2月 8日星期二 6 人力資本 （ Human Capital） ?人們以某種代價(jià)獲得并能在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有一種價(jià)格的能力或技能 。 澳洲教育經(jīng)費(fèi)的 36％來(lái)源。 ?物質(zhì)資本 、 貨幣資本 、 人力資本 ， 哪個(gè)更重要 ，投資回報(bào)最高 ？ 人力資本理論 ， 2022年 2月 8日星期二 7 基本觀點(diǎn) ?有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源； ?人力資本投資的效益大于物力資本投資的效益； ?教育投資是人力資本投資的主要部分； ?人力資本的理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)的重大問(wèn)題等 人力資本理論 ， 2022年 2月 8日星期二 8 了解自己 人 ?生理人 ：遵循生命規(guī)律 ?社會(huì)人 ：群居性、分層次、網(wǎng)絡(luò) ?思想人 ：約束人的是什么？給思想 給東西 宗教 偉大的營(yíng)銷家 ?多角色人 ：教師、父親、丈夫、兒子、朋友、會(huì)員。 現(xiàn)在要解決的問(wèn)題是迅速采取辦法制止杯中的水向外流 。 他手握一支鋼筆一樣的東西 ， 拖著一條管線走到了燒杯旁 ， 只見他一按鋼筆上的開關(guān) ， 設(shè)備發(fā)出了 “ 嗡嗡 ” 的響聲 ， 接著他用鋼筆對(duì)準(zhǔn)玻璃杯上正涌水的小洞一點(diǎn) ， 便把燒杯上的小孔堵起來(lái) 。 人們嘆服日本人就是聰明 。 這次觀眾沒有鼓掌 ， 卻有人在喊： “ 那是日本人的辦法 。 結(jié)果一公布 ， 便有反對(duì)意見反饋上來(lái) 。 ? ◎ 要么不學(xué)，要學(xué)就學(xué)最好的；還是學(xué)最容易的、最接近的？ ， 2022年 2月 8日星期二 29 人力資源能力建設(shè)投資 ?年青員工與年長(zhǎng)員工的能力建設(shè)投資比較 意愿 投資成本 投資期 直接成效 最終成效 年青 者 積極主動(dòng) 樂于接受 直接成本高 機(jī)會(huì)成本低 長(zhǎng) 迅速 明顯 時(shí)差大 不突出 年長(zhǎng) 者 消極被動(dòng) 容易抵觸 直接成本低 機(jī)會(huì)成本高 短 緩慢 模糊 時(shí)差小 較突出 員工 內(nèi)容 ， 2022年 2月 8日星期二 30 不同層次人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)異同 ? 三個(gè)層次，兩個(gè)趨向 三 個(gè) 層 次 兩個(gè)趨向 員工的層次 越高，知識(shí)越 豐富，知識(shí)結(jié) 構(gòu)越趨于完善 ， 2022年 2月 8日星期二 31 技術(shù)能力 人事能力 判斷能力 備 注 ? 高層領(lǐng)導(dǎo) 中層干部 代表含義： ?很重要 ?較重要 ?次重要 ?不重要 基層管理者 一線操作者 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 各層次人員必要技能分析 從上表中你看出什么樣的規(guī)律來(lái)？ ， 2022年 2月 8日星期二 32 千金易得一將難尋 能力的貧困是最大的貧困 也一定是最致命的貧困 人力資源管理的最痛 ， 三、人力資源管理的基本框架 ， 職務(wù)分析 人力資源規(guī)劃 招聘與選拔 培訓(xùn)與發(fā)展 激勵(lì)與薪酬 人力資源管理的基本職能 績(jī)效管理 ， 2022年 2月 8日星期二 35 人力資源管理的主要內(nèi)容 ? HR戰(zhàn)略與規(guī)劃 ?工作分析與設(shè)計(jì) ?選拔與招聘管理 ?員工培訓(xùn)與開發(fā) ?績(jī)效管理 ?員工激勵(lì)與薪酬管理 ?人力資源保護(hù) ?國(guó)際 HRM ? HR研究 ， 2022年 2月 8日星期二 36 ?HRM的基本活動(dòng) ?最高戰(zhàn)略價(jià)值活動(dòng) －－變革性活動(dòng) ? 知識(shí)
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