輔導員網(wǎng)絡培訓班學習成果心得大全(存儲版)
【正文】 輔導員網(wǎng)絡培訓班學習心得 根據(jù)學院的統(tǒng)一安排，我參加了為期三個月的普通高等學校輔導員專題網(wǎng)絡培訓班的學習，學習包括課程學習、交流互動、心得撰寫三個環(huán)節(jié)?？梢哉f工作的范圍涉及到學生衣、食、住、用、行，無所不包，無所不容。學校的學生組織包括學生會 、學生社團及班委等組織實體，是優(yōu)秀學生組織，在學生中扮演著重要的角色，甚至是凝聚力和精神的核心。 第四、加強對學生生活的關心。 （二）把以情感人與以理服人結合起來。 （二）搭建網(wǎng)絡平臺，積級與學生互動及時回答學生疑難問題。這樣實踐出真知（理論），理論再反過來指導實踐，這樣更有利于工作的創(chuàng)新。 短暫的兩天學習，應該說 收獲很大。充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和聰明才智，做到指導學生但不包辦代替，最大限度地發(fā)揮學生的聰明才智。通過教員、專家教授的專門講解、引導和啟發(fā)，提升了知識層面、擴展了思維角度。 來之全疆 15 個地、州、市 62 名政工干部匯集在這里，一起學習，一起探討，相互比拼。 當然，作為科技輔導教師的我們必須有強烈的活動 和輔導意識，更要有高尚的品德以及高度的意識和耐心。 第四篇：科技輔導員培訓班學習心得 科技輔導員培訓班學習心得 敦化市第八小學趙琳 12月 5日至 6日，我有幸參加了青少年科技輔導員培訓班的活動。要求輔導員老師要熟悉黨的有關政策、路線，懂得學生心理，把握學生的思想動向?？萍伎偸请p刃劍，關鍵是如何更好地利用它，網(wǎng)絡在開闊學生視野的同時，也將一些黃色，暴力，迷信等有害信息傳給了廣大青年學生，大學生的思維還具有很大的可塑性，是非辨別能力還有限，所以要積極引導學生遠離網(wǎng)毒，真正通過網(wǎng)絡學習到一些有意義的知識。現(xiàn)在的大學生多是獨生子女，自尊心比較強，但自律性差，用過去的像巡警一樣訓斥的方法顯然學生有逆反心理，不會收到良好的育人目標。現(xiàn)代的大學生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡沖擊、學習的壓力 、感情的挫折，很多大學生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導致了一些惡性事件，觸犯了法律，因此加強大學生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的，要及時發(fā)現(xiàn)問題，排查問題，不留安全的隱患。大學生思想政治教育，要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學生的頭腦，深入開展黨的基本理論，基本路線，基本綱領和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命、建設和改革開放的歷史教育，使學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，樹立社會主義理想信念，樹立科學的世界觀和正確的人生觀，并使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義遠大理想，確立馬克思主義堅定信念。在大學中輔導員是一個十分重要的角色，是學校與學生之間的媒介、紐帶、橋梁。要抓住新生入學、畢業(yè)生離校等時機，在大學生中適時開展安全教育工作，引導學生形成正確的安全意識，在遇到突發(fā)事件時會懂得自我保護、知道避開危機。 第三、輔導員工作是大學生健康成長的重要保障 當代大學生極易受環(huán)境影響，大學開放的學習環(huán)境，西方思潮的滲透都對大學生的言行產(chǎn)生深遠的影響。 二、課程學習心得與收獲 （一）深入理解輔導員工作意義 輔導員不僅是學生日常事務的組織者、實施者、管理者，也是學生成長路上的指導者和領路人，是大學生思政教育的骨干力量。在全國抗擊新冠疫情的特殊時期，輔導員的重要作用益發(fā)凸顯。打鐵還需自身硬，做好學生教育引導的前提是自身要具備良好的思 政儲備和思政素養(yǎng)。輔導員幫助學生 排憂解難，表達合理訴求，是學生與學校聯(lián)系的紐帶。課程內容豐富具體，各位專家老師精彩的報告深入淺出，讓我對輔導員如何開展疫情期間的學生工作有了更深入的了解。輔導員作為學生工作基層工作者，既要肩負學生管理及思想引領工作，也是學生與學校溝通的橋梁。本期學習內容豐富，貼近工作實際，學習研討深入，理論聯(lián)系實際，成效顯著。作為輔導員就是要主動走進青年、關心
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