輔導員學習心得(存儲版)
【正文】 ，完善輔導員隊伍機制建設，搭建教輔工作的政策平臺。首先要探索學生工作的方法，要掌握自己的學生，要善于有針對性的做學生的思想工作，學會抓住重點。輔導員要多動腦，多想辦法， 做工作要有激情，例如：我們每周三都要開的班會，可以把班會分成不同的類型，如：事務性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性的班會，可以選擇不同的地點開班會，要讓班會不是會，學生學會的卻更多，要研究那些學生樂于接受的形式，成為活動的主動參與者和策劃者，學生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學生對于外國節(jié)日的關注程度要遠遠高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我校堅持端莊的辦學思想和公益性辦學道路，作為輔導員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心，樂于為學生奉獻，把對學生的付出和自己的所得分開看，不因工作的付出而計較為師者的良心。老師的愛是一種賞識，能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，滿腔熱情地為他們的點滴進步喝彩 ?? 人間有愛，萬物生情，當秋去冬來的時候，葉子日漸枯黃。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當成一份事業(yè)。但是我們從來也沒有對自己的工作進行系統(tǒng)的科學的總結，工作很重要，但是總結更重要，總結就是工作的一部分。老師的愛 是一種寬容，尊重孩子的人格，善待天真未泯的童心，面對調(diào)皮甚至惹禍的孩子，笑容依然燦爛 。輔導員老師的定位即是學生的老師又是學生的知心朋友，堅持 “ 知識、能力、人格 ” 三位一體的全面成才觀。正如中國青年政治學院院長陸士貞總結的那樣，現(xiàn)在大學生被三片所吸引：芯片，薯片，大片，芯片就是互聯(lián)網(wǎng)，薯片就是洋快餐，大片是娛樂文化的代表。在就業(yè)上，指導學生。 二、輔導員工作要用 “ 心 ” 輔導員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學生當成 自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導員。通過這次學習，讓我們每個學員都受益匪淺，接下來，我將從以下四個方面向各位領導及同事匯報我的學習心得。三是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率 。 。 。勤奮工作，富有奉獻精神，我想只有踏踏實實的工作，兢兢業(yè)業(yè)的做人，為培養(yǎng)適應社會發(fā)展的新型人才而奮斗 ! 輔導員學習心得 篇【 2】 作為一名新進輔導員，我參加了全省第 16 期高等院校輔導員崗位培訓班。 三、加強思想政治教育 在思想教育過程中把以情感人與以理服人結合起來。字是教師的門面，輔導員必須練就一手好字，影響和引導我們的大學生弘揚中華文化。 現(xiàn)在的大學生多是獨生子女，自尊心比較強，但自律性差，輔導員要轉(zhuǎn)變角色，全心全 意為學生服務，用鼓勵，鞭策的話語積極的引導學生，除一些不能姑息遷就的惡性事件外，要給學生改過的機會，這樣既不會傷害學生的自尊心，也會收到教書育人的良好效果 二、認真學習將工作落到實處。從教師隊伍建設，到營造社會環(huán)境，具體地全方位地闡述了大學生思想政治教育在加強和改進的基礎上要形成合力，要取得更大的成效。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。 “ 六個一 ” 的具體內(nèi)容一是輔導員
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1