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輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講稿大全五篇(存儲(chǔ)版)

2025-05-11 16:10上一頁面

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【正文】 動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。因此,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時(shí)就抓起。尤其是大學(xué)新生面對(duì)新的環(huán)境,會(huì)產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的學(xué)生會(huì)有無助的感覺。每個(gè)正常的、普通的大學(xué)生無論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長(zhǎng)階段,擁有一定的生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和少量社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能真正落實(shí)南洋學(xué)院的辦學(xué)理念 :把每一名學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。對(duì)屢犯錯(cuò)誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦理。 關(guān)注特殊群體。在大學(xué)里,從新生報(bào)到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書,學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。只有這樣,才能用正確堅(jiān)定的思 想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。其次,要具備較高的政治思想素質(zhì)。 四、如何加強(qiáng)自身素質(zhì)輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。因此,要想教育好學(xué)生,就必須要面向每個(gè)學(xué)生,做到尊重、關(guān)心、 教育、引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,最大限度地滿足每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。 嚴(yán)格管理講方式。個(gè)別學(xué)生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來到大學(xué),也會(huì)有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo),很容易出現(xiàn)心理問題。更重要的是,班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。這里所指的“導(dǎo)”字,是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實(shí)教育內(nèi)容,在和諧、融洽 的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過程以及科學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑,同時(shí),還可以利用“知心姐姐”欄目,在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。 ⒌、開展小慈善家活動(dòng)。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例,通過國(guó)旗下的講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。我今年 28 歲,既沒有初出茅廬的青澀,又無后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,在那 5 年之中,我學(xué)到了很多很多,比如: 少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等,在那 5年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng),組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會(huì),本人也多次參加各類文娛演出、及各種競(jìng)賽,并多次獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格 ,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。 以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明 班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。 如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會(huì)為舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,不斷深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。 三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下, 我迅速的成長(zhǎng)起來!靠著勤奮和努力 ,1997 年,我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師,年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。針對(duì)實(shí)際工作中面臨的問題,多請(qǐng)示,多匯報(bào),隨時(shí)提出針對(duì)性措施,確保經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。在工作中嚴(yán)以律己。因?yàn)檫@種認(rèn)識(shí),使我在會(huì)計(jì)工作崗位上深刻意識(shí)到自己責(zé)任重大,堅(jiān)定了干好工作的信念,促使我熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真做好每項(xiàng)工作。在走上工作崗位后,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)際工作中的重要性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí), 2021 年通過了會(huì)計(jì)電算化考試并取得證書。 2021年 11 月參加全國(guó)經(jīng)濟(jì)類初級(jí)職稱考試并獲得證書。如果我競(jìng)聘成功,就請(qǐng)大家看我以后的工作表現(xiàn)吧。并且對(duì)校學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一系列改革,使校學(xué)生會(huì)不僅在校內(nèi),而且在校外的影響得到擴(kuò)大。政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講稿(大全五篇) 第一篇:輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講稿 輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講稿范文 通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。 我有良好的 39。在學(xué)校黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下為我校的學(xué)生會(huì)工作做出了重大貢獻(xiàn) :組織了第一次文化節(jié),第一次科技節(jié),第一次學(xué)生代表大會(huì),第一次學(xué)生權(quán)益日等大型活動(dòng)。聽其言,不如觀其行。雖然我不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)出生,但認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)讓我掌握了大量經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。 在大學(xué)時(shí),我就利用課余時(shí)間努力研讀計(jì)算機(jī)課程,擅長(zhǎng)程序設(shè)計(jì),是教研室課題“某自動(dòng)化控制系統(tǒng)”的系統(tǒng)分析員和 程序設(shè)計(jì)員。改革和創(chuàng)新是信用社發(fā)展的生命力,能促進(jìn)信用社的管理水平和提高經(jīng)濟(jì)效益,使信用社在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大。 第一、根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、完善自我,深入研讀各種經(jīng)濟(jì)和金融理論書籍,進(jìn)一步提高理論水平。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格 ,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,在那 5 年之中,我學(xué)到了很多很多,比如:少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等,在
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