【正文】 =玻璃的遮陽系數(shù)。 建筑圍護結構各部分的傳熱系數(shù)和遮陽系數(shù)符合《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設計標準》 JGJ134202 《公共建筑節(jié)能設計標準》（ GB501892021）的有關規(guī)定。在建筑裝飾裝修時設計、安裝節(jié)電節(jié)水器具。 節(jié)水器具和儀表 （ 1）采用節(jié)水器材，器具既節(jié)水又節(jié)能。設 BAS系統(tǒng)，對電力使用進行智能化全自動管理。 主要污染源分析 本項目在施工過程中，機械設備噪音及施工中粉塵或泥土對周圍環(huán)境會造成一定的污染；項目投入運營后，主要污染源如下 : 本項目主要污染源為生 活垃圾、廢水。主要對評價區(qū)域的室內環(huán)境質量有一定影響。 固體廢物影響分析 （ 1） 建筑垃圾 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 43 主要來自：土石方開挖后產生的棄土；地建施工后廢棄的碎磚、砂石料等棄渣；裝修施工產生的裝飾材料棄渣等，這些棄土棄渣除大部分回填外，其余的臨時堆放在施工場地，如不采取措施，雨天不但會造成路面泥濘，而且經雨水沖刷 ，還會產生污水，污染周圍的水體。 為此，工程建設單位應與 市 環(huán)衛(wèi)部門聯(lián)系，及時清理施工現(xiàn)場的生活垃圾，并按規(guī)定路線運往指定地點，同時對施工人進行 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 44 環(huán)境教育，提高覺悟，不隨意丟生活廢物，保證工人工作、生活環(huán)境質量。 固體廢棄物的影響 項目在營運期產生的固體廢棄物 ,主要為生活垃圾。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 46 二、安全 嚴格按照國家勞動部（ 1998） 48 號《關于生產建設項目工程項目職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)察的暫 行規(guī)定》的規(guī)范進行職業(yè)安全衛(wèi)生工程設計，以防為主，從根本上保障工人的安全與健康。重復接地與防雷接地及弱電系統(tǒng)接地共用接地板，綜合接地電阻不大于 1Ω。設安全責任人，各班設小組安全員，形成安全生產組織網(wǎng)絡。四是在項目營運期，加強院內及周邊的環(huán)境衛(wèi)生管理，做到潔凈、美觀，符合國家衛(wèi)生環(huán)境標準。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 49 ③按照國家防火規(guī)范，劃分防火防煙區(qū)域，在每一防火區(qū)域內設置不少于兩個疏散口；保證消防人員快速到達火災區(qū)域。 （ 2）定期舉辦消防知識培訓，掌握正確使用各種消防器材的技能。 本 項目建設過程中， 將公開招 聘 具有相應資質的 監(jiān)理公司對項目建設實行全過程質量監(jiān)控，確保工程質量、工程建設進度和工程建設資金的合理使用。 室內每層設置一個消火栓，消火栓用水 20/S，密實水柱≥ 13m，火災延續(xù)時間 3h，一次滅火總用水量 270 m3。 消防設計 (1)建筑消防措施 ①樓宇之間合理布局，留有足夠的防火間距和供消防人員進行操作的室外空間及消防通道；各建筑出入口處，有足夠的人員集散場，并與道路聯(lián)系。 二是對于產生廢氣、灰塵的地方，在設計中均應考慮通風除塵措施，以滿足衛(wèi)生要求。 建立安全生產應急救援體系。低壓配電系統(tǒng)接地型式為 TNS制，由變電所引出專用 PE 線，與 N線嚴格分開，所有正常不帶電的金屬構架等均應與 PE 線作良好的電器連接。 按照國家有關規(guī)定，應完善危險工程意外傷害保險和退休養(yǎng)老保險。通過建國標三級化糞池處理后排入城市污水管網(wǎng)集中處理。 （ 2） 生活垃圾 施工人員在日常的工作生活中會產生一定量的生活垃圾，這些垃圾若隨意丟棄，不但影響工程質量，而且還會影響環(huán)境美觀。 對于施工廢水可修建沉淀池進行處理，廢水經沉淀后排放，可降低對環(huán)境的污染。裝飾材料如地板磚、家具、人造板、涂料、粘合劑等。 (8)《湖北省環(huán)境保護條例》； (9)《湖北省恩施土家族苗族自治州清江保護條例》。 六、電氣節(jié)能 配電設計科學，降低線路損耗。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 38 五、給排水節(jié)能 按現(xiàn)行《建筑給排水設計規(guī)范》 GB500152021選擇給水用水定額。 二是推廣使用節(jié)能材料和產品。 公共建筑屋頂透明部分的面積小于總屋頂面積的 20%，可降低夏季屋頂太陽輻射得熱。與上世紀八、九十年代我國建筑能耗平均水平 25 ㎏標準煤 /㎡比較，節(jié)能 %，能夠滿足 節(jié)能相關 要求。天然氣主要用于浴室和廚房。資源節(jié)約從節(jié)能設計規(guī)范、建筑 項目資源消耗種類和數(shù)量、項目所在地能源供應狀況、能源指標、節(jié)能措施、和節(jié)能效果等方面進行研究。 混凝土樓、屋蓋宜優(yōu)先采用現(xiàn)澆混凝土板。教學用房應有換氣設施，確保室內空氣中 CO2的濃度低于 ‰。各類用房的平均照度不應低下 表的規(guī)定 ： 用 房 名 稱 平均照度 （ LX） 規(guī)定照度的平面 照度均勻度 普通教室、音樂教室、自然教室、勞動教室、勞動技術教室、語言教室、合班教室、多功能教室、地理教室、科技活動室、辦公室、衛(wèi)生保健室 150 桌 面 不低于 教室的方黑板 200 黑板垂直面 不低于 計算機教室、圖書館（室）閱覽室、美術教室、書法教室、德育展覽室 200 桌 面 體育活動室 100 地 面 廁所、走道、樓梯間 20 地 面 ④ 防雷接地 本項目建筑按二類等級進行防雷設計，利 用基礎鋼筋作引地裝置線，樓內柱中筋作引下線。供電負荷 采用單位面積負荷密度法進行負荷估算， 用電負荷估算為 ， 學?，F(xiàn)有 400KVA市政專用變壓器 和配電房 ,配電房建設在校園 北部的教師宿舍區(qū) ,本項目 均從校內配電室接線 .外線采用埋地式敷設，根據(jù)線路的不同位置設置路溝，均采用 VV1KV4 25 型電力電纜穿 G70 鋼管地埋（鋼管需做防腐處理），埋深≤ 米。 給排水 （ 1） 設計內容 ① 室外給水排水 ② 室內生活給水排水系統(tǒng)設計 ③ 室內外消防給水設計 （ 2） 室外給水排水設計 ① 給水：水源來自城市給水管網(wǎng)， 學校安裝有 DN300 ㎜ 的主進水管 ， 完全 可以滿足項目所需。建筑抗震設防 類別按重點類設防，設防裂度為 6度。 每 層設廚房工作間 ㎡ ，學生餐廳 600 ㎡ 。 其中：第一層設普通教室 2間、風雨操場一個；第二層和第三層每層設 8間普通教室，一間教師休息室，兩間教師辦公室；第四層 和第五層 設 8間 普通教室 ，第六層設 和音、體、美、計算機多功能教室，圖書閱覽室。 每層設計三個樓梯間。建筑抗震設防類別按重點類設防，設防裂度為 6 度。 教學綜合樓 擬 建設在恩施市第二中校新擴 校園東北部（ 新擴 校園由政府無償劃撥土地）， 學生食堂 在 西北部，男生宿舍 建 設 在 原 校園西部，女生 學生宿舍 建 設 在 原 校園 南部 。 排污：恩施市第二中學校園內排放污水已進入市政污水處理工程管網(wǎng)，不會 對環(huán)境造成污染。 項目建設區(qū)內交通、供水、供電、通信等公用設施完善， 滿足項目建設用地要求 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 20 二、場址工程條件 根據(jù)恩施市二中相鄰地塊項目建設的地勘報告資料，項目所在地構 造條件簡單，場地內未發(fā)現(xiàn)新構造運動及活動性斷裂等不良地質現(xiàn)象存在，場地現(xiàn)狀較穩(wěn)定，地 質災害危險性一般，場址地下無文物及有開采價值的礦產壓覆，可進行本項目 建設。 因此， 為 滿足該校 教育教學 ，提高教學質量，擴大辦學規(guī)模 ， 實施本項目迫在眉睫 。堅持“立德、啟智、求實、創(chuàng)新”的校訓，努力探索素質教育的新路子，根據(jù)學校生源情況加強文理基礎、發(fā)展藝體特色，高考上線人數(shù)逐年上升， 2021 年高考上本科線人數(shù)位列 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 18 全州一般普通高中第三名，贏得了良好的社會聲譽。 因 此， 從杜絕“超級大班”出現(xiàn)和保證學生身心健康及減輕教師負 擔的角度出發(fā)， 必須 擴 建教學綜合樓 ，使教育資源按標準荷載運轉，才能培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人。高中階段毛入率要達到 67%，按照這一比例全市 普通高中 每年要擴招應屆初中畢業(yè)生 2200 人 ， 而本校 就 要增加 1100人左右。目前我市普通高中教育存在的問題突出表現(xiàn)是辦學規(guī)模不大、優(yōu)質資源短缺、辦學條件不夠完善、師資隊伍結構不盡合理、教學質量不夠高等，與全市經濟社會的發(fā)展不相適應。 學校堅持“以人為本，全面發(fā)展，質量立校，科研強校、特色興?！钡霓k學理念。 1984年，市、縣合并，又更名為現(xiàn) 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 14 在的“恩施市第二中學”。四是社區(qū)教育網(wǎng)絡、終身教育體系建設還需進一步努力。 （ 3）教師隊伍建設不斷加強。在“十一五”期間，全市教育主要成就如下： （ 1）義務教育普及程度持續(xù)鞏固提高。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險率達到 98%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在 %以內。三次產業(yè)結構調整比由 2021年的 ： ： 調整為 ： ： 。全市版圖面積 3967 平方公里，總人口 79 萬人，其中農業(yè)人口 64萬人，以土家族、苗族、侗族為主的少數(shù)民族人口占 %。高中階段毛入率要達到 67%，按照這一比例全市每年要擴招應屆初中畢業(yè)生 1500 人。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎” 的新理念。 該公司 組織相關工程技術人員對 恩施市 第二 中學 發(fā)展 現(xiàn)狀及 該項目建設的 總體思路進行了全面調查了解，對項目建設場地進行了認真踏勘，結合 恩施 市城市 建設發(fā)展情況及恩施市 教育發(fā)展的新要求 ，對擬建項目的建設內容、建設規(guī)模、建設方案、 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 6 投資結構進行詳細論證；對相關的土地利用、環(huán)境保護、水土保持等方案進行了詳細審查；對節(jié)水節(jié)能、消防、防震、防雷、安全衛(wèi)生、招標投票、組織管理等方案提出相應的論證評價和對策措施。同時 為學生提供良好的學習生活環(huán)境， 有利于學生身心健康， 減輕教師 工 作壓力， 進一步提高 辦學 質量和水平。 （ 2）學生食堂 ： 占地面積 ㎡ ， 鋼筋混凝土承重結構 ，設計三 層，建筑總面積 ㎡ 。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 1 恩施市第二中學教學基礎設施建設項目 可行性研究報告 第一章 總 論 一、項目簡介 項目名稱：恩施市第二中學 基礎設施建設項目 建設地點：恩施市解放路井灣巷 1號（校園內） 項目性質： 擴 建 建設單位：恩施市第二中學 項目建設方案 根據(jù) 恩施市 城市發(fā)展總體規(guī)劃和 “十二五”教育發(fā)展規(guī)劃 要求 ， 恩施市第二中學要 在“十二五” 時期 將現(xiàn)有 的 34 個教學班擴大 到 72 個， 全校 在校學生數(shù)達到 3600名。內設普通教室和音、體、美、計算機多功能教室，圖書閱覽室、學術報告廳、教師休息室、公共廁所等。 預期效果 本 項目建成后，學校的辦學條件將得到 極大 改善 ， 辦學規(guī)模可 由原來的 34 個班 擴大 到 72 個標準班，招生人數(shù)達到 3600 人左右， 進一步提高高中階段 毛入學率 。 四 、研究概況 受 恩施市第二 中學 的委托， 湖北 天立工程項目咨詢管理有限公司 負責 編制 恩施市第二 中學教堂基礎設施建設項目 可行性研究報告。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 7 第二章 項目 背景 及建設必要性 一 、項目提出的依據(jù)和理由 胡錦濤總書記在黨的十七大報告中，將“教育”放在“民生六大任務”之首，提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國。 按照恩施市十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在十二五期間全市初升高比例要達到 80%。1994年被列為國家扶貧開發(fā)工作重點縣（市）， 1998年被列為國家對外開放城市， 2021 年被納入西部大開發(fā)實施范圍， 2021 年被納入鄂西生態(tài)文化旅游圈建設范圍。其中地方一般預算收入 億元，比 2021年增長 241 %；完成全社 會固定資產投資 元，比 2021年增長 %；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到 14620元，比 2021年增長 %；農民人均純收入達到 3700元，比 2021年增長 100%。 三是社會事業(yè)不斷進步，民生狀況不斷改善。全市各級 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 12 各類學?？傉嫉孛娣e 2244574 平方米，建筑面積 384255平方米，生均校舍建筑面積普通高中 ，中職校 9平方米，初中生 平方米，小學生 平方米，特