【正文】 可行性研究報告 13 （ 4）辦學條件得到明顯改善。 幼兒教育、成人教育和中小學生校外教育進一步發(fā)展。 （ 2）非義務教育健康協(xié)調發(fā)展。全市各級 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 12 各類學?？傉嫉孛娣e 2244574 平方米，建筑面積 384255平方米，生均校舍建筑面積普通高中 ，中職校 9平方米，初中生 平方米，小學生 平方米，特校 平方米，幼兒園 平方米。 五年來，恩施市先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“全國平安建設先進縣市”、“全國雙擁模范城”、“全國林改先進縣市”、“全國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣市”、“全國科技進步先進縣市”、“全國科普先進示范縣市”、“省級園林城市”、“省級文明城市”等多項榮譽稱號。 三是社會事業(yè)不斷進步，民生狀況不斷改善。五年來累計投資 30 多億元，實施了“五路四橋一走廊”等一大批城市建設重點項目。其中地方一般預算收入 億元，比 2021年增長 241 %；完成全社 會固定資產投資 元，比 2021年增長 %；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到 14620元，比 2021年增長 %；農民人均純收入達到 3700元，比 2021年增長 100%。恩施市素有“鄂西林?！薄ⅰ叭A中藥庫”、“煙草王 國”、“天然植物園”、“世界硒都”之稱，環(huán)境優(yōu)美宜人，資源相當豐富。1994年被列為國家扶貧開發(fā)工作重點縣（市）， 1998年被列為國家對外開放城市， 2021 年被納入西部大開發(fā)實施范圍， 2021 年被納入鄂西生態(tài)文化旅游圈建設范圍。 根據恩施市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，該校將在“十二五”期間將現有 34 個教學班 擴大 到 72個教學班，使全校在校學生數達到 3600 名。 按照恩施市十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在十二五期間全市初升高比例要達到 80%。要基本普及學前教育，鞏固提高九年義務教育水平，重點推進義務教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 7 第二章 項目 背景 及建設必要性 一 、項目提出的依據和理由 胡錦濤總書記在黨的十七大報告中，將“教育”放在“民生六大任務”之首，提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國。 五、綜合評價與研究結論 本項目 是是貫徹落實國務院關于 大力發(fā)展西部地區(qū)基礎教育相關精神的具體體現。 四 、研究概況 受 恩施市第二 中學 的委托， 湖北 天立工程項目咨詢管理有限公司 負責 編制 恩施市第二 中學教堂基礎設施建設項目 可行性研究報告。合理確定項目建設規(guī)模、建設目標，充分利用學校現有土地條件和市政基礎條件，采用新技術、新材料、新工藝、新設施，達到保護環(huán)境、節(jié)約能源，提高投資效益的目的。 預期效果 本 項目建成后，學校的辦學條件將得到 極大 改善 ， 辦學規(guī)?？?由原來的 34 個班 擴大 到 72 個標準班，招生人數達到 3600 人左右， 進一步提高高中階段 毛入學率 。兩棟 共 占地 ㎡ ，建筑總面 積 ㎡ 。內設普通教室和音、體、美、計算機多功能教室，圖書閱覽室、學術報告廳、教師休息室、公共廁所等。 本項目共包含 三 部分建設內容 ， 即 教學綜合樓、學生宿舍、學生食堂 。 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 1 恩施市第二中學教學基礎設施建設項目 可行性研究報告 第一章 總 論 一、項目簡介 項目名稱：恩施市第二中學 基礎設施建設項目 建設地點：恩施市解放路井灣巷 1號（校園內） 項目性質： 擴 建 建設單位：恩施市第二中學 項目建設方案 根據 恩施市 城市發(fā)展總體規(guī)劃和 “十二五”教育發(fā)展規(guī)劃 要求 ， 恩施市第二中學要 在“十二五” 時期 將現有 的 34 個教學班擴大 到 72 個， 全校 在校學生數達到 3600名。 教學綜合樓 擬建 在 新擴 校園 東北部 （ 新擴 校園由政府無償劃撥土地） ， 學生食堂 擬建 在 校園內 西北 部， 男生宿舍 建 設在 原 校園西部，女生 學生宿舍 建 設 在 原 校園南部 。 （ 2）學生食堂 ： 占地面積 ㎡ ， 鋼筋混凝土承重結構 ，設計三 層，建筑總面積 ㎡ 。 建男、 女生宿舍 各 160 間，可入住學生 2560人。同時 為學生提供良好的學習生活環(huán)境， 有利于學生身心健康， 減輕教師 工 作壓力， 進一步提高 辦學 質量和水平。 編制目的 （ 1） 按照可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加快 教育設施基 礎 建設，為 提高高中階段毛入率，提高教育質量和水平 創(chuàng)造良好的環(huán)境； （ 2） 在深入進行項目研究、建設方案比選優(yōu)化的基礎上，合理確定項目建設內容及規(guī)模，推薦技術上可行、經濟上合理的 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 5 建設方案 ； （ 3） 為項目主管部門 實施行政許可 和項目 建設單位 決策提供 依據； （ 4） 為下一階段開展工程初步設計和施工設計提供依據。 該公司 組織相關工程技術人員對 恩施市 第二 中學 發(fā)展 現狀及 該項目建設的 總體思路進行了全面調查了解，對項目建設場地進行了認真踏勘，結合 恩施 市城市 建設發(fā)展情況及恩施市 教育發(fā)展的新要求 ，對擬建項目的建設內容、建設規(guī)模、建設方案、 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 6 投資結構進行詳細論證；對相關的土地利用、環(huán)境保護、水土保持等方案進行了詳細審查；對節(jié)水節(jié)能、消防、防震、防雷、安全衛(wèi)生、招標投票、組織管理等方案提出相應的論證評價和對策措施。項目實施后，可極大程度 改善學校辦學條件， 提高入學率，為國家和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才 。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎” 的新理念。要合理配置公共教育資源，向農村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜。高中階段毛入率要達到 67%，按照這一比例全市每年要擴招應屆初中畢業(yè)生 1500 人。按照《城市普通中小學 學校校舍建設標準》的規(guī)定，該校在教 學基礎設施方面與辦學規(guī)模要求 還存在很大差距，主要體現在 校園面積狹窄， 教學綜合樓、學生宿舍、學生食堂等基礎設施 嚴重欠缺 ，無法滿足教育教學需求 。全市版圖面積 3967 平方公里，總人口 79 萬人，其中農業(yè)人口 64萬人，以土家族、苗族、侗族為主的少數民族人口占 %。 “十一五”時期，恩施市在上級黨委政府和正確領導下，深入貫徹科學發(fā)展觀，狠抓機遇，緊緊圍繞“一二三四五”的工作思路和“四三二”工作重心，著力建設“仙居恩施”，全市經濟 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 10 社會實現持續(xù)、快速、健康發(fā)展。三次產業(yè)結構調整比由 2021年的 ： ： 調整為 ： ： ?！八目v三橫”城市路網結構基本形成，城區(qū)建成區(qū)面積達到 30 平方公里，城市承 載能力不斷提升。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險率達到 98%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在 %以內。 教育發(fā)展現狀 “十一五”末，全市有普通高中 3所，在校學生 7668人；中等職業(yè)技術學校 2 所（民辦 1 所），在校學生 3444 人；初中25所（民辦 1所），在校學生 31703人；小學 146所（非完小 18所），教學點 71 個，在校學生 50585 人；獨立設置幼兒園 64 所（民辦 33 所），小學附設學前班 156個，在園幼兒 14504 人（其中學校附設學前班 4056人）；特殊教育學校 1所，在校學生 116人。在“十一五”期間，全市教育主要成就如下： （ 1）義務教育普及程度持續(xù)鞏固提高。高中教育政府投入增加，規(guī)模逐步擴大，師資得到加強，環(huán)境進一步優(yōu)化。 （ 3）教師隊伍建設不斷加強?！笆晃濉逼陂g， 恩施 市 加大財政投入，多方籌措資金，通過實施“西部地區(qū)農村寄宿制學校建設工程”、“中西部農村初中校舍改造工程”、“新農村衛(wèi)生新校園建設工程”等項目建設，共投入 8280萬元，新修校舍 121305平方米，使學生上學難、住宿難、飲水難、如廁難的局面得到了根本扭轉。四是社區(qū)教育網絡、終身教育體系建設還需進一步努力。 1965 年改 名為“恩施縣第九中學”。 1984年，市、縣合并，又更名為現 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 14 在的“恩施市第二中學”。文科、理科、藝術、體育四花齊放是其辦學特色，每年高考上線人數居全市同類第一，是多年的“州級最佳文明單位” 、“恩施州示范性高中”。 學校堅持“以人為本，全面發(fā)展，質量立校，科研強校、特色興?！钡霓k學理念。堅持“立德、啟智、求實、創(chuàng)新”的校訓，努力探索素質教育的新路子，根據學校生源情況突出文科、藝體特色，高考上線人數逐年上升，居全州同類高中的前列，贏得了良好的社會聲譽。目前我市普通高中教育存在的問題突出表現是辦學規(guī)模不大、優(yōu)質資源短缺、辦學條件不夠完善、師資隊伍結構不盡合理、教學質量不夠高等，與全市經濟社會的發(fā)展不相適應。按照這一要求，大力發(fā)展普通高中教育，既是當務之急，也是長遠大計，是政府的重要責任，是全社會的共同任務，是全面建設生態(tài)、誠信、和諧恩 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 16 施的現實需要。高中階段毛入率要達到 67%，按照這一比例全市 普通高中 每年要擴招應屆初中畢業(yè)生 2200 人 ， 而本校 就 要增加 1100人左右。為滿足家長的愿望，學校只能讓有限的資源超負荷運轉，每年不斷的擴大招生數，由此不得不形成“超級大班”。 因 此， 從杜絕“超級大班”出現和保證學生身心健康及減輕教師負 擔的角度出發(fā)， 必須 擴 建教學綜合樓 ，使教育資源按標準荷載運轉，才能培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人。學校堅持“以人為本，全面發(fā)展，質量立校，科研強校、特色興?！钡霓k學理念。堅持“立德、啟智、求實、創(chuàng)新”的校訓，努力探索素質教育的新路子，根據學校生源情況加強文理基礎、發(fā)展藝體特色，高考上線人數逐年上升， 2021 年高考上本科線人數位列 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 18 全州一般普通高中第三名，贏得了良好的社會聲譽。教學綜合用房嚴重欠缺，在普通教室、 實驗室、音樂教室、美術教室、書法教室、地理教室、語言教室、計算機教室、勞動技術教室等專用教室及其輔助用房 、 合班教室、圖書館、科技活動室、心理咨詢室、體育活動室等公共教學用房 、學生宿舍、學生食堂等生活服務用房都與規(guī)定標準相差太大。 因此， 為 滿足該校 教育教學 ，提高教學質量，擴大辦學規(guī)模 ， 實施本項目迫在眉睫 。女生宿舍樓選址在校園內南部， 東面臨清水走廊，西為學校綠化地，南面為綠化地與圍墻， 北面（正立面）面向 學校運動場 。 項目建設區(qū)內交通、供水、供電、通信等公用設施完善， 滿足項目建設用地要求 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 20 二、場址工程條件 根據恩施市二中相鄰地塊項目建設的地勘報告資料，項目所在地構 造條件簡單，場地內未發(fā)現新構造運動及活動性斷裂等不良地質現象存在，場地現狀較穩(wěn)定，地 質災害危險性一般，場址地下無文物及有開采價值的礦產壓覆，可進行本項目 建設。 供電：恩施市水能資源豐富，市內大小水電站總裝機容量為 ，聯(lián)網 運行的民營電站裝機 ，區(qū)域內規(guī)劃及在建項目裝機 15 萬千瓦以上，年供電量可達 7 億千瓦時，電力設施齊備，電力足，電壓穩(wěn)定。 排污：恩施市第二中學校園內排放污水已進入市政污水處理工程管網，不會 對環(huán)境造成污染。 充分利用自然地形 ,地貌 ,依托學校悠久的歷史文化淵源 ,根據地形及功能分區(qū) ,利用現有條件 ,因地制宜地有機組織建筑空間布局 ,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起 ,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán) 境 。 教學綜合樓 擬 建設在恩施市第二中校新擴 校園東北部（ 新擴 校園由政府無償劃撥土地）， 學生食堂 在 西北部，男生宿舍 建 設 在 原 校園西部，女生 學生宿舍 建 設 在 原 校園 南部 。 占地面積 ㎡ 的，鋼筋混凝土承重結構 ，設計六層， 層高 ， 建筑面積 ㎡ 。建筑抗震設防類別按重點類設防，設防裂度為 6 度。建筑抗震設防類別按重點類設防，設防裂度為 6 度。 每層設計三個樓梯間。擴建范圍的房屋拆遷、人員安置等費用全部由政府承擔， 到目前已 完成 規(guī)劃、入戶 恩施市第 二 中學 教學基礎設施 建設項目 可行性研究報告 24 調查摸底、拆遷補償費用測算等 準備工作。 其中：第一層設普通教室 2間、風雨操場一個；第二層和第三層每層設 8間普通教室