幼兒舞蹈教案范文五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 （四）舞會(huì)結(jié)束，木偶人回家（音樂(lè)回到A段） 創(chuàng)編音樂(lè)結(jié)尾處的造型動(dòng)作?！ ∥覀兌际悄绢^人，不許講話不許動(dòng)。 8．指出提腰動(dòng)作的重點(diǎn)，請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏再做一遍 ?。ㄋ模┯螒虿糠帧 ?lè)曲《兔子舞》 1．放音樂(lè)，讓幼兒在輕快的音樂(lè)伴奏下，自由的找朋友，愉快的跳舞，感受跳舞的快樂(lè)。” 5．提出提腰動(dòng)作的重點(diǎn)部分，讓幼兒注意的地方是： ?。?)手起時(shí)要先起手肘，再到手腕。我們一起數(shù)節(jié)拍，好不好？” ?、趯W(xué)習(xí)提腰動(dòng)作要領(lǐng) 一只手慢慢的提起，先起手肘，然后再到手腕，手心向下，好像抱著一個(gè)大氣球，慢慢的滾上來(lái)；下來(lái)的時(shí)候，翻掌、變成手心向外，先下手肘，然后再到手腕、手指?！薄 ?．做動(dòng)作時(shí)要注意： ?、傩∨笥训淖恕！ 。?）教師唱譜幼兒躲貓貓換朋友及擺造型（表?yè)P(yáng)動(dòng)作獨(dú)特，有臉部表情的幼兒）可以請(qǐng)?jiān)煨酮?dú)特的幼兒站在中間表演?！ 煟赫?qǐng)小朋友坐到椅子上，你們看地上有什么？圓點(diǎn)圍成了一個(gè)什么形狀？（圓形）有幾個(gè)圓？（兩個(gè)）紅色的圓我們叫它大圈（外圈），白色的圓我們叫它小圈（里圈），現(xiàn)在，請(qǐng)左邊的小朋友起立，請(qǐng)你們?cè)谕馊ι险乙粋€(gè)圓點(diǎn)對(duì)面對(duì)王老師站站好，剩下的小朋友起立，聽(tīng)好了，請(qǐng)你們?cè)诶锶φ乙粋€(gè)圓點(diǎn)和你的朋友面對(duì)面站站好?！ 煟簳r(shí)間不早了，我們一起開(kāi)火車(chē)把老虎送回家吧！ 【活動(dòng)目標(biāo)】 在熟悉樂(lè)曲旋律和基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)跳雙圈集體舞《請(qǐng)你跟我這樣做》。 師：小朋友，老師跳得像不像啊？你們想不想也來(lái)學(xué)一學(xué)？那你們要先學(xué)會(huì)一腳的本領(lǐng)，先看老師做一遍?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】 布置環(huán)境：小樹(shù)林 老虎 頭飾兩個(gè)，音樂(lè)《兩只老虎》?！ ∮變簩W(xué)做火車(chē)頭，去找“車(chē)廂”。 師：小朋友們知道小火車(chē)是怎樣開(kāi)的嗎？討論怎樣表示火車(chē)行進(jìn)；你知道小火車(chē)有什么特點(diǎn)特點(diǎn)呢？（長(zhǎng)）那么怎么樣可以讓我們的小火車(chē)變長(zhǎng)呢？ 下面老師來(lái)當(dāng)小火車(chē)的火車(chē)頭，我要邀請(qǐng)小朋友當(dāng)我的車(chē)廂?！ ±斫馕璧柑?，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做“邀請(qǐng)”和“感謝”的動(dòng)作。進(jìn)教室后合著音樂(lè)，一拍一下地拍手。9——10小節(jié)火車(chē)頭對(duì)找到的“車(chē)廂”做兩次邀請(qǐng)動(dòng)作。 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步學(xué)會(huì)舞蹈，激發(fā)幼兒對(duì)跳舞的興趣?！ 煟何覀兇蠹襾?lái)聽(tīng)一首歌，看看你們有沒(méi)有
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