關(guān)節(jié)的秘密教學(xué)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 (4)骨連結(jié)分為活動(dòng)連結(jié)——關(guān)節(jié)，人體內(nèi)主要的骨連結(jié)方式?！ 。簩?shí)驗(yàn)時(shí)先除去關(guān)節(jié)外的其他組織，余下關(guān)節(jié)囊，用剪刀(或解剖刀)除去前面半個(gè)關(guān)節(jié)囊，露出關(guān)節(jié)腔，然后觀察各部分結(jié)構(gòu)，并思考以下問(wèn)題： (1)兩塊相鄰的骨是否直接接觸? (2)兩個(gè)相對(duì)的骨端形狀有什么特點(diǎn)? (3)手摸關(guān)節(jié)面，有什么感覺?上面覆蓋什么物質(zhì)，有什么作用? (4)用鑷子拉關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)韌帶有什么感覺?它們有什么作用? 至于滑液的存在及其作用可由教師作講解?！ ?二)新課講授 ?。河袡C(jī)物的性質(zhì)學(xué)生不很了解，在教學(xué)時(shí)可讓學(xué)生做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用鑷子夾一根雞或鴨的羽毛，放在酒精燈的火焰上灼燒，觀察羽毛是否能燃燒?燃燒時(shí)發(fā)生什么樣的氣味?同時(shí)告訴學(xué)生雞或鴨的羽毛中含有有機(jī)物。 。骨骼是有多塊骨連接在一起組成的。在此基礎(chǔ)上，請(qǐng)學(xué)生回答骨膜的重要作用(骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞能夠產(chǎn)生新的骨組織使骨加粗)?！ ?4)下肢骨粗壯，是直立行走的有力保障。 (2)出示人體的骨骼模型，同時(shí)讓學(xué)生結(jié)合自己身體的相關(guān)部位，介紹人體的骨骼概況。長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)及其功能?！ ⌒枰倪M(jìn)的地方有很多，比如，應(yīng)準(zhǔn)備一張人物關(guān)節(jié)圖，這樣更能引起孩子學(xué)習(xí)的興趣。 難點(diǎn)：記住關(guān)節(jié)的名稱 活動(dòng)準(zhǔn)備 相對(duì)應(yīng)關(guān)節(jié)的圖片，磁帶，健康歌，嘻唰唰 活動(dòng)過(guò)程 一，聽音樂《健康歌》 1，幼兒隨老師做動(dòng)作 2，導(dǎo)言：剛才我們跳舞的時(shí)候都有哪些地方動(dòng)了?你都怎樣動(dòng)的? 3，師小結(jié)：重點(diǎn)說(shuō)出動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這些有趣的關(guān)節(jié)。你們看到她在跳舞的時(shí)候手有什么變化嗎? 小結(jié)：關(guān)節(jié)不但在生活中起到很大的作用，幫助我們做很多的事情，而且能夠做出優(yōu)美的姿勢(shì)，跳出優(yōu)美的舞蹈，沒有關(guān)節(jié)都不行，關(guān)節(jié)是多么重要啊。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)身體的秘密做過(guò)調(diào)查，知道身體各部位的名稱和主要功能。 《關(guān)節(jié)的秘密》教學(xué)課件2 活動(dòng)內(nèi)容的分析 《關(guān)節(jié)的秘密》選自于《我自己》主題——“身體真有用”線索下，主要通過(guò)探索身體哪些部分會(huì)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的秘密，懂得如何保護(hù)好關(guān)節(jié)，保護(hù)自己的身體?！ ∠嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)： 繪畫：各種昆蟲的繪畫方法。引發(fā)討論：為什么小精靈隊(duì)蓋的快，機(jī)器人隊(duì)蓋的慢?教師與幼兒共同總結(jié)。大膽地在關(guān)節(jié)部位上用水彩筆畫一樣?xùn)|西?！ 〗處熶浿朴變荷詈陀螒蛑型?、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象?！蛾P(guān)節(jié)的秘密》教學(xué)課件 《關(guān)節(jié)的秘密》教學(xué)課件1 活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)： 幼兒進(jìn)入大班，運(yùn)動(dòng)能力不斷增強(qiáng)，動(dòng)作更趨靈活，但對(duì)身體關(guān)節(jié)的作用及保護(hù)方法了解很少，容易造成運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)拉傷、摔傷和碰傷?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 對(duì)人體骨骼有初步的了解與認(rèn)知。如：小昆蟲、小人臉等。人體如果沒有關(guān)節(jié)行動(dòng)起來(lái)很困難，有了關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái)很靈活方便。 衛(wèi)生常識(shí)：人體骨骼關(guān)節(jié)的保健常識(shí)?；顒?dòng)內(nèi)容的選擇，其價(jià)值點(diǎn)貼合該主題的核心經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也貼近幼兒的真實(shí)生活和目前已有的經(jīng)驗(yàn)。嘗試過(guò)多種記錄的方式?！ ∷摹⒔?jīng)驗(yàn)拓展：保護(hù)關(guān)節(jié)，保護(hù)身體 出示護(hù)膝護(hù)腕，提問(wèn)：它們是套在哪里的?什么時(shí)候會(huì)用到?為什么溜冰時(shí)要用到護(hù)膝和護(hù)腕呢? 討論：如何保護(hù)好關(guān)節(jié)? 小結(jié)：你們的辦法都很棒，我們要多睡覺，多吃飯，多做運(yùn)動(dòng)，保護(hù)好自己的身體，同時(shí)也讓自己的關(guān)節(jié)多動(dòng)動(dòng)?！ 《鲫P(guān)節(jié)圖 腕關(guān)節(jié)：1，教師示范指出在哪個(gè)部位，幼兒也找到腕關(guān)節(jié)，然后摸一摸，動(dòng)一動(dòng)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。 《關(guān)節(jié)的秘密》教學(xué)課件4 一、教學(xué)目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) ?！ 。洪L(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)及其功能。應(yīng)分清頭骨、軀干骨和四肢骨的具體部位?！ ∵@是本節(jié)課的重
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