大連水產(chǎn)學院青年教師培養(yǎng)工作實施意見-免費閱讀
【正文】 指導教師既要重視對新教師、年輕教師的業(yè)務(wù)輔導，更要加強對新教師的思想教育工作，關(guān)心他們的學習和生活，幫助他們成長進步。第四篇：大連水產(chǎn)學院儀器設(shè)備驗收報告單[定稿]名稱型號單價國別規(guī)格數(shù)量出廠日期購置日期使用方向金額制造號碼現(xiàn)狀生產(chǎn)廠家經(jīng)費科目附件或資料名稱數(shù)量金額備注安裝情況1,廠家安裝2,用戶安裝附件及隨機資料1,完整齊全2,不完整齊全調(diào)試情況1,順利2,不順利質(zhì)量驗收情況1,檢驗質(zhì)量全部合格2,檢驗質(zhì)量不合格使用部門使用人管理部門專管人其他問題注:1,如儀器設(shè)備出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)及時與廠家聯(lián)系,:負責人簽字:年月日第五篇：培養(yǎng)青年教師指導意見培養(yǎng)青年教師指導意見楊洞中小學教師：楊艷青年教師應(yīng)該虛心向老教師學習，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，努力熟悉教學業(yè)務(wù)。被評為“校園新星”的教師在原工資基礎(chǔ)上每月可享受高套一級工資的津貼。（3）各門課程還要根據(jù)本課程的特點，定時、定點進行課外輔導、答疑；在輔導、答疑的過程中，既要熱情幫助基礎(chǔ)較差的學生，又要注意培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。（7）嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行課程實施計劃，按時上下課，不得擅自停課、調(diào)課。（6）編寫詳細教案，演算全部的習題，填寫完整、詳細、可行的教學進度計劃。五、職責及要求一、青年教師要求（一）思想政治方面熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，擁護黨的路線、方針和政策；認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)；支持四項基礎(chǔ)原則，反對資產(chǎn)階級自由化。（四）青年教師培養(yǎng)導師制。每學期召開一次由學校主要領(lǐng)導和青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導小組參加的青年教師座談會，了解青年教師的思想、業(yè)務(wù)狀況，聽取他們對青年教師培養(yǎng)工作及學校各項工作的建議，同時，對青年教師培養(yǎng)工作提出指導性意見。能夠使用現(xiàn)代教育技術(shù)。二○○九年四月二十四日主題詞：師資隊伍建設(shè) 青年教師培養(yǎng) 意見大連水產(chǎn)學院辦公室 2009年4月30日印發(fā)第三篇：關(guān)于加強青年教師培養(yǎng)工作的意見關(guān)于加強青年教師培養(yǎng)工作的意見為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青年教師的綜合教學能力，充分調(diào)動青年教師本人的積極性，有效地指導、幫助青年教師在既定階段內(nèi)熟悉學校教育教學工作，掌握學科教學原理和方法，具備學科教學先進思想，達到教育觀念、教學技術(shù)、教學方法的較高水平，特制定《關(guān)于加強青年教師培養(yǎng)工作的意見》。在此期間，新教師要重點學習教學基本規(guī)律及基本技能，了解學校的科研環(huán)境和實驗條件。青年教師要在導師的指導下，通過聽課、備課和講課等教學實踐環(huán)節(jié)，不斷提高個人的教學水平。有過1年以上高校教育教學實踐經(jīng)歷的教師可不參加該項培訓。對具有碩士學位的新教師的具體要求是：1年掌握教學基本要求，2年能夠獨立開課，3年確定科研方向或在職攻讀博士學位。六、本實施意見自2005—2006學年起執(zhí)行，由人事處負責解釋。五、新教師及青年教師的管理新教師參加工作第一年均實行坐班制，原則上教學工作量不超過教師標準教學工作量的百分之五十。培訓目標：理論課培訓后取得遼寧省高校師資培訓中心核發(fā)的崗前培訓合格證，達到申領(lǐng)教師資格證的基本條件；教學實踐技能培訓后，達到在指導教師的指導下獨立承擔教學任務(wù)，熟悉并掌握教學各個環(huán)節(jié)的基本要求。培訓內(nèi)容：按照《遼寧省高等學校教師崗前培訓工作實施意見》的規(guī)定，高等學校教師崗前培訓的內(nèi)容為基礎(chǔ)知識和教學實踐培訓兩部分。二、培養(yǎng)要求 1．思想政治要求自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷提高政治理論水平和思想覺悟，努力改造世界觀，堅持四項基本原則，積極認真貫徹黨的各項方針政策。忠誠黨的教育事業(yè)，樹立人民教師的榮譽感，增強事業(yè)心，為人師表，教書育人?；A(chǔ)知識培訓包括：高等教育法規(guī)、高等教育學、高等教育心理學、高等學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)等內(nèi)容。四、青年教師培養(yǎng)各教學部門要在統(tǒng)籌考慮、全面安排的前提下，選派教學經(jīng)驗豐富、具有較高學術(shù)造詣、治學嚴謹、思想作風好的教師擔任青年教師的導師。在此期間，新教師要重點學習教學基本規(guī)律及基本技能，了解學校的科研環(huán)境和實驗條件。第二篇：大連水產(chǎn)學院青年教師培養(yǎng)工作實施意見水院發(fā)?2009?27號大連水產(chǎn)學院青年教師培養(yǎng)工作實施意見（修訂）各院（系、部）、處（辦）、館：隨著我校辦學規(guī)模的擴大以及辦學層次和辦學水平的不斷提高，近幾年引進了一批不同層次的新教師。3．綜合素質(zhì)要求身體健康，積極參加各項集體活動；心理素質(zhì)好，工作積極進取，生活樂觀向上
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