【正文】 為期一周的人力資源管理實(shí)訓(xùn)到此也就結(jié)束了，在前期很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過(guò)程中盡管大家做的盡善盡美，但在后期的實(shí)際操作過(guò)程中仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如：準(zhǔn)備的登記表不夠、簡(jiǎn)歷不夠完整等等，體現(xiàn)出大家在細(xì)節(jié)方面還不夠注重，預(yù)期與實(shí)際還是存在一定的差距的。此次模擬招聘分兩輪進(jìn)行，首先是一對(duì)一，然后是多對(duì)一。整 個(gè)過(guò)程，讓我們對(duì)書本知識(shí)重新溫故了一遍，其實(shí)，這幾天的實(shí)訓(xùn)，也讓我們 感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的匱乏，這也讓我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)知識(shí)不僅是學(xué)完就行了，還要不斷的去溫故，加深記憶。從一個(gè)人的生活習(xí)慣，可以初步了解其個(gè)人未來(lái)的發(fā)展，因?yàn)樯盍?xí)慣正常而有規(guī)律，通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺(jué)到實(shí)際的東西與 學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。人才激勵(lì)：說(shuō)起激勵(lì)，過(guò)去我們主要靠精神激勵(lì)，而近年來(lái)，所強(qiáng)調(diào)的又是 以金錢為代表的物質(zhì)激勵(lì)。人才可以自由流動(dòng)，企業(yè) 和個(gè)人有了雙向選擇的機(jī)會(huì)。管理工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。人力資源模擬教學(xué)軟件包括人力資源規(guī)劃、人才培訓(xùn)、人才招聘、績(jī)效 管理、薪酬管理、合同管理 6 大模塊。，綜合好的建議會(huì)給企業(yè)帶來(lái)好的發(fā)展。任何一家企業(yè)在選用激勵(lì)方式時(shí)都必須要根據(jù)不同對(duì)象、不同階段、不同情況而定，制定合理的激勵(lì)方式。感覺(jué)這樣的好處：節(jié)省招聘成本及時(shí)間；新舊結(jié)合，既有新人加入，也給原有職工提供一個(gè)發(fā)展空間；適度引導(dǎo)，可以對(duì)員工進(jìn)行次激勵(lì)；減少因空降兵過(guò)多而引發(fā)的業(yè)務(wù)斷檔期。案例二機(jī)械制造廠的案例中，我個(gè)人認(rèn)同工會(huì)工會(huì)主席認(rèn)為：兩名干部可以公開(kāi)招聘，幾十名技術(shù)工人可以依靠培訓(xùn)。4．獎(jiǎng)懲適度。必要時(shí)，讓員工參與報(bào)酬制度的設(shè)計(jì)與管理，這無(wú)疑有助于一個(gè)更適合員工的需要和更符合實(shí)際的報(bào)酬制度的形成。重在解決薪酬的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題。針對(duì)F公司現(xiàn)狀，當(dāng)務(wù)之急是建立以薪酬制度為基礎(chǔ)的激勵(lì)系統(tǒng)，使企業(yè)進(jìn)入“高工資，高效率，高效益”的良性循環(huán)。其實(shí)很多企業(yè)都經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題，如果從管理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，有很多問(wèn)題，如員工與老板的聯(lián)系不緊密，感情疏遠(yuǎn)，公司制度不健全，沒(méi)有有效的激勵(lì)手段。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)的很多讓我知道了在招聘過(guò)程中需注意什么，為以后的面試積累保貴的經(jīng)驗(yàn)，也在編制廣告的過(guò)程和職位分析和績(jī)效考核管理能力和薪酬與福利管理能等等，再次過(guò)程中讓我更加了解了作為一名合格的人力資源管理者不止一個(gè)方面要做好，要做好許多方面的工作，讓我更加加深了對(duì)人力資源的認(rèn)知，知道應(yīng)該怎么做，如何去做。不停地為自己輸入新的血液才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。六．實(shí)訓(xùn)感想對(duì)于學(xué)校組織的這次實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得很有必要，這個(gè)不光是鍛煉我們學(xué)習(xí)能力的平臺(tái)，也是鍛煉我們與別人相處的平臺(tái)，更是為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)。目前，人力資源服務(wù)業(yè)在歐美國(guó)家已經(jīng)迅速的發(fā)展，對(duì)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)起到了極強(qiáng)的帶動(dòng)作用，對(duì)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人力資源服務(wù)業(yè)是為勞動(dòng)者和用人單位提供相關(guān)人力資源服務(wù)、從而促進(jìn)人力資源有效開(kāi)發(fā)和優(yōu)化配置的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，是新型的現(xiàn)代畫服務(wù)業(yè)，具有極強(qiáng)的成長(zhǎng)性和廣闊的市場(chǎng)前景。通過(guò)引企入校，參與學(xué)校人力資源相關(guān)部門管理，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等形式，使學(xué)生在校內(nèi)真實(shí)的人力資源管理環(huán)境中，實(shí)訓(xùn)完整的人力資源管理與服務(wù)工作過(guò)程，生產(chǎn)處真實(shí)的人力資源服務(wù)“產(chǎn)品”（項(xiàng)目），實(shí)現(xiàn)教學(xué)做的統(tǒng)一。人力資源行業(yè)就業(yè)需求的人才 奧具有更加細(xì)化、專業(yè)化的人力資源管理專業(yè)背景。我認(rèn)為作為一位合格的人力資源管理者因具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。2實(shí)訓(xùn)目標(biāo)了解人力資源管理的內(nèi)容，掌握人力資源案例分析的一般技巧和方法，通過(guò)經(jīng)典的人力資源案例分析的訓(xùn)練，培養(yǎng)分析解決人力資源管理問(wèn)題的能力。還有一點(diǎn)值得指出的是F公司的的工資獎(jiǎng)金沒(méi)有和業(yè)績(jī)掛鉤，沒(méi)有和工作目標(biāo)相聯(lián)系。第二步：職位評(píng)價(jià)。每一種評(píng)估都需要一套程序和辦法。3．引入適度競(jìng)爭(zhēng)。任何不公的待遇都會(huì)影響員工的工作效率和工作情緒，影響激勵(lì)效果。所以公關(guān)科長(zhǎng)一職最好是在內(nèi)部進(jìn)行選拔。和同學(xué)討論案例，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的見(jiàn)解很獨(dú)特，聽(tīng)他們的演講，讓我學(xué)到人力資源相關(guān)的很多知識(shí)。3．建立雙贏的觀念。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上 根本就學(xué)不到的知識(shí)，技能開(kāi)闊視野，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。我們知道了人力資源規(guī)劃包括了企業(yè)戰(zhàn)略分 析、需求分析、人員招聘、人員培訓(xùn)、招聘決策、績(jī)效評(píng)估、薪酬管理及勞動(dòng)合同等內(nèi)容，知道了人力資源規(guī)劃應(yīng)從哪些方面著手；同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了該如何進(jìn) 行人員的招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估及薪酬的管理，認(rèn)識(shí)了企業(yè)戰(zhàn)略分析、需求分析、人員招聘、人員培訓(xùn)、招聘決策、績(jī)效評(píng)估、薪酬管理等的作用與意義；知道了 人力資源開(kāi)發(fā)對(duì)于企業(yè)的重要性。人才管理包括招聘、培養(yǎng)、配置、激勵(lì)和績(jī)效考核等內(nèi)容。人才配置：人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。人才培養(yǎng)：不論配置如何，激勵(lì)怎樣，只有培養(yǎng)才能使人才真正成長(zhǎng)。”這樣的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的實(shí)際操作 能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，雖然，這次短暫的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2012年5月7日2012年5月11日三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： xx四、前期準(zhǔn)備:全