【正文】 復仇或報恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。幾個月后的一天早晨，非常巧，“我”又看見了那只狐貍，它竟然用同樣的騙術(shù)來吸引“我”，而這一次，“我”是再也不會上它的當了。所以我們要好好學習，將來回報父母。復仇報恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。我想，如果不是作者親眼看見，也不會寫出老象這種復仇及報恩獨特的方式。這本書主要寫了大林莽動物世界的生死傳奇。一隊，由這些老斑羚，當年輕斑羚的“墊腳石”，幫這些年輕斑羚飛渡到對岸，一只斑羚飛過去，就意味著有一只斑羚死去。我想對人類說，我們不要獵殺動物，動物也是有生命的，我們應該和平相處，這樣我們是世界才會更家和諧，更家美好。當那些斑羚被追殺到傷心崖上，鐮刀頭羊做出了堅定的想法，使我感到非常震撼。斑羚羊的每一次飛渡，都是他們一次精神上的升華。《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕，困在傷心崖上。《斑羚飛渡》講述了斑羚受到了彩虹的啟發(fā)逃脫“虎口”的經(jīng)過，它們的方法使我簡直無法想象：一群斑羚分成兩撥，年老的一撥，年輕的`一撥，年輕的斑羚和年老的斑羚差不多同時起跳，在跳躍弧線的最高點，年輕的斑羚踩在老斑羚的背上，再次跳起，剛好落在對面。斑羚飛渡?斑羚是怎么飛渡的呢?難道它長出了翅膀?它為什么要飛渡?好奇心驅(qū)使著我一口氣看完了這本書?？墒俏胰匀幌嘈?，那些善的、真的、美的.，依然存在于每個人的心靈中、靈魂中。（5）我的家人對待三只貓又是怎樣的態(tài)度？從哪些方面可以看出來？三、重點研讀為什么會造成冤案？（貓?zhí)幵诓黄降任恢茫拔摇睂@只貓情感上排斥，厭惡?！彼械膭游锒加兴鼈兊淖饑?，如果我們能得到動物的理解和喜愛，那將是我們?nèi)祟惖臉s譽。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨插隊落戶，有著豐厚的生活體驗。體大如山羊，但無胡須。在這首詩中，他寫道——有一個冬天我遇到了個童話它并沒有什么深刻的含義但我覺得它很美麗……陽光在雪面鍍上炫目的幻想這時，雪原上跑過來一只狐貍……讓這火紅的生命在雪原跳動吧沒有它，曠野該多么孤寂……從這些摘引的詩句和上文⒅⒆兩段文字的含義看，你認為《冬天里遇到的童話》和《逃跑的火焰》分別表現(xiàn)了怎樣的主題？（3分）?《冬天里遇到的童話》：。B、渲染了氣氛的單調(diào)、沉靜，與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明的對比。⒅一團火焰不管跑到哪里，都會有人要把它熄滅。它那條蓬松漂亮的大尾巴飄動招搖，宛如一股被風曳動的火紅烈焰，燃燒、躍動在潔白的雪上。驚恐之下，它也許料定自己必死無疑，竟伏在馬前驚惶地望著我。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃，還不時地回頭顧看。我給青馬最后上緊了肚帶，跨上馬，把皮帽子放下來，拉過軍大衣下擺蓋住膝部，就放馬朝雪原走去。（三）品讀語言，感受斑羚精神。學習過程：一、預習導學給下列加點字注音。這句話里的“燦爛”只是指那一道彎彎的彩虹嗎？ 不只是指那道彩虹，更是象征鐮刀頭羊行為和精神的閃光。為了救年輕斑羚，召喚盛年斑羚（包括自己），做好犧牲準備?！袄习吡纭焙汀鞍氪蟀吡纭钡脑囂榫皩懙锰貏e詳細，從時間上說，不過是幾秒鐘的事情，作者用大段文字細細敘述。二、熟讀全文，結(jié)合復述的內(nèi)容劃分課文結(jié)構(gòu)層次。所以“好久不養(yǎng)貓”，怕再養(yǎng)貓傷心。因為自己的武斷，冤枉了第三只貓，“我”深感內(nèi)疚和自責。家里人都不大喜歡、若有若無。作者借第二只貓的失蹤事件，表達了對那種不顧別人利益而自私自利行為的譴責與鞭撻。對于這只貓的“病死” 三妹“很難過”，“我”心里也感著一縷的酸辛。一、全文可以分為幾個部分？課文寫了三次養(yǎng)貓的故事，文章可分三個部分。第一部分（1一2段）：寫第一只貓的故事。三、第二只貓“更有趣、更活潑”，作者從性情和本領(lǐng)等方面來表現(xiàn)。五、作者是怎樣運用“伏筆”來寫前兩只貓的命運的？找出課文中的原句第一只：“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污濕了”——暗示了它“死亡”的必然之勢。結(jié)局：挨打屈死。越是內(nèi)疚和自責，痛苦的感情也就越強烈。第三只貓的死亡是因為作者的過失而造成的，一種負罪感永遠不能消除，見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛，永遠愧對這類生命。第一部分（1—2）交待了一群斑羚被逼到傷心崖的絕境上。敘述中又加進作者的懸念，再寫飛渡情景，更出人意料，產(chǎn)生驚心動魄的效果。⑥形象：鐮刀頭羊：富于智慧，有決斷力，遇事鎮(zhèn)定，臨難從容。燦爛是彩虹的光輝，也是鐮刀頭羊的行為、精神的光輝，是對鐮刀頭羊的行為、精神的肯定、贊揚。逞（）能恍（）惚甜膩（）嫻（）熟眼花繚（）亂 秩（）序井然略勝一籌（）解釋下列詞語。鐮刀頭羊是這場飛渡的組織者，文中重點寫了它的哪些表現(xiàn)？談談你對鐮刀頭羊的印象？文中還有哪些對斑羚的描寫給你留下了深刻的印象?為什么?（四）抓議論語句，理解作者情感。在這種晴朗的天氣里縱馬雪原，有一種特殊的滋味。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了，雪原那么白那么空曠，狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰，火紅耀眼，無遮無礙。⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。⑿“快跑吧！快點，再快點！”我望著這只狐貍，突然滿心都是生出憐愛和擔憂，仿佛它已經(jīng)不是一只野獸，而是一團美麗的火焰，是雪原的精靈，太陽城的兒女。這一點我是深信不疑的。C、表現(xiàn)了雪野的蒼?？绽o邊無際，暗示了狐貍無處可逃的命運。?《逃跑的火焰》：。雌雄均具黑色短直的角，長1520厘米，可入藥，有清熱、解毒等作用，所以常被人捕殺。1975年當兵，歷任新聞干事和宣傳股長?！穑譅柟匚覀冊僖膊粦摪延钪娴钠渌糠种皇强醋鑫覀冋鞣膶ο螅僖膊粦摪哑渌飪H僅看做我們的美味佳肴，而首先應該把它們看做是與我們平等的生命，看做是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看做是宇宙之美的展示者，首先應該敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣。）就小貓受冤這件事，你想說些什么？（得到哪些啟示？）四、拓展延伸人與動物應該和諧相處，但我們身邊卻常有這樣的一幕幕。只是我們很難觸碰到那個真我?！栋吡顼w渡》讀后感3讀完沈石溪的《斑羚飛渡》之后，我充分感受到了動物們靈敏機制的特性，這種特性是它們與生俱來的。讀