【摘要】第3節(jié)《性狀遺傳有一定的規(guī)律性》教案授課教師:程華峰一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):①簡(jiǎn)述基因和性狀的關(guān)系;②區(qū)別基因和等位基因;③區(qū)別基因型和表現(xiàn)型;④區(qū)別顯性基因和隱性基因;⑤區(qū)別顯性性狀和隱性性狀;⑥說(shuō)出配子在遺傳中的作用;⑦用圖解的方式分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律。2.能力目標(biāo):
2024-11-19 08:16
【摘要】新課導(dǎo)入合作交流活動(dòng)探究拓展應(yīng)用作業(yè)設(shè)計(jì)歸納質(zhì)疑首先我們來(lái)看一個(gè)熟悉的實(shí)驗(yàn):?jiǎn)栴}1:一個(gè)盒子中有8個(gè)黑棋和32個(gè)白棋,任意摸出一個(gè),摸到黑棋的概率有多大?若任意摸出10個(gè),你能推斷這10個(gè)中可能有幾個(gè)黑棋嗎?為什么?新課導(dǎo)入合作交流活動(dòng)探究拓展應(yīng)用作業(yè)設(shè)計(jì)
2024-11-30 02:44
【摘要】Unit1Hello第三課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)文具的五個(gè)詞匯crayon、pencil、pen、eraser、ruler的學(xué)習(xí),并用英語(yǔ)介紹文具。教學(xué)難點(diǎn):較準(zhǔn)確讀出各單詞,尤其是crayon,eraser兩個(gè)單詞的發(fā)音。教具準(zhǔn)備:課件2.本課相應(yīng)的文具(實(shí)物)和教師卡
2024-11-18 19:06
【摘要】第3章細(xì)胞第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)、掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。(2)、能說(shuō)出動(dòng)植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共性和區(qū)別,知道觀察動(dòng)植物細(xì)胞的方法。2、能力目標(biāo):會(huì)用對(duì)比觀察的方法分析并說(shuō)出動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。3、情感目標(biāo):(1)、通過(guò)在本節(jié),讓
2024-12-03 06:24
【摘要】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說(shuō)的故事情節(jié)2.理解文中以小見(jiàn)大的寫(xiě)法領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見(jiàn)大的寫(xiě)法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問(wèn)引導(dǎo),學(xué)生對(duì)比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2024-12-08 17:47
【摘要】王維教學(xué)目標(biāo):能正確、流利、有感情地背誦課文,默寫(xiě)能通過(guò)朗讀和想象,感悟詩(shī)的內(nèi)容和意境,體會(huì)詩(shī)人的思想感情《田園樂(lè)》是由七首六言絕句構(gòu)成的組詩(shī),寫(xiě)作者退居輞川別墅與大自然親近的樂(lè)趣,所以一題作“輞川六言”。這里選的是其中一首。詩(shī)中寫(xiě)到春“眠”、“鶯啼”、“花落”、“宿雨”,容易令人想起孟浩然的五絕《春曉》。兩首詩(shī)寫(xiě)的生活內(nèi)容有
2024-12-03 06:06
【摘要】北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)第6章第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)-----根的發(fā)生和生長(zhǎng)福建省光澤第一中學(xué)何紅星教學(xué)目標(biāo):(1)了解哪些屬于營(yíng)養(yǎng)器官;描述根的生長(zhǎng)和發(fā)生過(guò)程。(2)觀察根尖的結(jié)構(gòu),解釋根尖的發(fā)育。:(1)培養(yǎng)學(xué)生使用及制作概念圖
2024-11-19 08:29
【摘要】第13課秦帝國(guó)的興亡班級(jí):_________姓名:_________小組:_________編號(hào):______主備人:黃店鎮(zhèn)中學(xué)張于明參與人:冉固鎮(zhèn)中學(xué)何曉剛【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功?。?.了解秦統(tǒng)一的背景、時(shí)間和秦朝的都城;探討秦統(tǒng)一的意義。2.了解陳勝吳廣起義爆發(fā)
2024-12-09 08:23
【摘要】呼吸作用第二版(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)通過(guò)探究活動(dòng)認(rèn)識(shí)種子的呼吸現(xiàn)象;(2)通過(guò)觀察種子的呼吸現(xiàn)象,總結(jié)植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)。:(1)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、勤于動(dòng)腦、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;(2)通過(guò)探究種子的呼吸作用培養(yǎng)學(xué)生探究的能力。:在科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,樹(shù)立
2024-12-09 08:32
【摘要】《游子回家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義的情感、態(tài)度和民族自豪感。2、理解"落后就要挨打"的道理,從而增進(jìn)對(duì)于祖國(guó)的責(zé)任感。3、知道香港回歸祖國(guó)的重大事件,知道"一國(guó)兩制"的重要政策。重難點(diǎn)重難點(diǎn)是讓學(xué)生理解到被割讓和被占領(lǐng)是由于國(guó)家的落后與政府的腐敗軟弱,回歸則是國(guó)
2024-12-09 08:18
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級(jí)小組學(xué)生科目生物時(shí)間課題動(dòng)物行為的主要類(lèi)型(第二課時(shí))【課前熱身】【我的目標(biāo)】了解繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為。【自主課堂】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課列舉一些動(dòng)物的行為事例列二、合作交流,解讀探究:(五)繁殖行為想想議
2024-12-08 01:29
【摘要】第2節(jié)我國(guó)的植物資源〖教材分析〗本節(jié)課內(nèi)容是第7章第2節(jié),在第1節(jié)“綠色植物在生物圈中的作用”的基礎(chǔ)上具體闡述我國(guó)的植物資源情況,使學(xué)生了解我國(guó)的植被的主要類(lèi)型、植物資源及植被資源面臨的主要問(wèn)題,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,并為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)生態(tài)方面的知識(shí)提供了科學(xué)的思維方法,為下一節(jié)“我國(guó)的綠色生態(tài)工程”的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】取一些長(zhǎng)短不等的小棒及三角形、矩形紙片,用手電筒去照射這些小棒和紙片.⑴固定手電筒,改變小棒或紙片的擺放位置和方向,它們的影子分別發(fā)生了什么變化?⑵固定小棒和紙片,改變手電筒的擺放位置和方向,它們的影子發(fā)生了什么變化?小結(jié):手電筒與物體,改變其中的一個(gè)位置和方向,
2024-12-08 14:26
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過(guò)程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流的意識(shí)和能力.教學(xué)重點(diǎn):能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.教學(xué)難點(diǎn):借助大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)去感悟?qū)嶒?yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率.一、學(xué)前準(zhǔn)備1、某校準(zhǔn)備組織師生觀看北京奧運(yùn)會(huì)球
2024-11-30 23:36
【摘要】第三課時(shí)課題§6.1.3頻率與概率(三)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步經(jīng)歷用樹(shù)狀圖、列表法計(jì)算兩步隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的概率.(二)能力訓(xùn)練要求經(jīng)歷計(jì)算理論概率的過(guò)程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流意識(shí)及反思的習(xí)慣.(三)情感與價(jià)值觀要求1.鼓勵(lì)學(xué)生思
2024-12-03 06:16