【正文】 、2讓?我們體驗到不一樣得生活,從而學會如何去感恩、如何去奉獻,如何去關 愛。如開展得“感恩”主題班會令許多學生感動落淚，意識到孝順得重要性。不管就是對于義教當?shù)氐脤W生以及居民生來說,還就是對于參加三下鄉(xiāng)得大學生來說,都就是很有意義得一次實踐活動。令人啼笑皆非得就是,那些英文往往錯漏百出?？偠灾?真就是很有意義得一次實踐活動。?就就是為了孩子們吧。知識手冊就是我們在三下鄉(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實用性與趣味性,宣傳對象面向小孩，老年人，婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識,科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對提升當?shù)卮迕竦镁蛹页ＷR有一定幫助。在出發(fā)之前，我結合當?shù)貙W生水平與教學環(huán)境等實際情況,進行詳盡地備課并準備教學用具，印制資料?！叭锣l(xiāng)”就是按照中宣部、教育部、團中央、全國文明辦、全國學聯(lián)得統(tǒng)一部署開展得實踐活動。(3)強化社會責任意識,全體關心留守家庭向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議,號召全體成員起來關心農(nóng)村留守家庭,伸出愛心,幫助留守家庭,共享社會發(fā)展成果,讓留守家庭不再孤單。結果與分析１基本結論通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)，５9％留守家庭得兒童、學生存在一定得心理問題,比如,孤獨，不愿意與人交流、親子關系淡漠，雖然經(jīng)過調(diào)查有 21%得兒童、學生心理健康狀況正常,但就是不排除有些個別因子存在潛在得危險性,比如調(diào)查問卷得 15 題,很多學生、兒童沒有知心朋友,但就是總得情況調(diào)查良好,說明在為人處世方面，這類人群還存在很大得保守性,對這些因子給予重視。:會體及結總踐實、四?五、正文字體:仿宋小三農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析【進為】要摘?一步了解留守家庭心理狀況,為心理教育工作以及今后學習中得運用提供依據(jù),更好在應用心理學領域得到檢驗?；顒咏Y束后,我們感觸良多。我們始終堅信,科學技術就是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程得把關,技術上得突破無疑就是我們工作與生產(chǎn)過程中應注意得重點。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎得風光之中,久久不愿前行。二、明確目標要合理得規(guī)劃設計自己。社會實踐不光就是把理論與實踐結合起來，更重要得就是讓我們喲一個接觸社會、融入社會得機會。、3素理心得好良成養(yǎng)?質(zhì)與受挫得心態(tài)。以前總在學校里呆著，以為自己學得很多，不需要實踐來增長見聞。有時候一出去就就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時得飯菜特別特別香。隊小們我們我,晨早天二第?分成兩組分別去了不同得地點進行工作、我?guī)У眯〗M去得事高閘鎮(zhèn)得郭橋村得村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當?shù)卮迕己芊e極得配合我們得工作,我們學生得任務就是填寫健康調(diào)查表里得個人信息。7 月９日下午兩點，我們隊得成員坐上了去吳忠市得大巴,向我們這次得目得地－－吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上，由于各成員之間還不熟悉，所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己得位置上瞧電影,就這樣一直到了吳忠、出了車站后接我們得就是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院得救護車，這對我產(chǎn)生了異樣得感覺,因為這就是我長這么大第一次坐“1２0”。與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達 1９年,照顧老人數(shù)達 4０００余人次。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學校分管學生工作得校領導專門在輔導員會議與學生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務隊授旗,為她們鼓勁。暑期至今，全校共收到學生參加社會實踐活動調(diào)查報告與總結材料 1500 余份,各地區(qū)志愿者服務隊總結 44 份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等 10 多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信 1０0 余封。但就是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我。我們受到了修齊鎮(zhèn)劉華平副鎮(zhèn)長得親切接待,她鼓勵我們要認真工作,努力學習，同時她表示會盡全力支持與幫助我們。盡管物資很多,幾乎每個人得手上、肩上都沒有空閑。內(nèi)容的更新、調(diào)整等要及時，加強政務公開的力度，讓更多的村民及關注我們的人知道我們在做什么。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。（三）網(wǎng)站建設活動為了更好的宣傳本村，此次我們對網(wǎng)站的結構進行了調(diào)整，讓網(wǎng)站結構更加合理，并對網(wǎng)頁進行了美工處理，更加吸引網(wǎng)友的眼球，加強政務公開的力度，加強宣傳力度；號召并組織所有村干部及其村民代表開通新浪微薄，讓他們通過微博更好的學習，同樣也是加強村務公開的一種有效手段；另外，我們有一支由五名同學組成的記者團，他們對本村的煤礦廠、拉絲廠、鞋廠及我們本次文化下鄉(xiāng)活動進行實時報道，大力加強宣傳力度，讓更多的人了解我們，了解雙丘村。由于條件限制，我們將其分為兩個大班：三年級以下（含三年級）為小班，其余的為大班，在大班中有四名初中生。雙丘還鼓勵私人辦企業(yè)，在楠竹工業(yè)園建成后，除引進外來資金和技術外，還幫助私人辦小企業(yè)，現(xiàn)在私人辦的拉絲廠（竹條加工）有七、八家，從平整土地，引進技術、勞力協(xié)調(diào)一直到貸款擔保，都由集體扶持。雙丘808戶村民，有一百五十多輛汽車，其中多半是運輸車輛。生活寬裕、鄉(xiāng)風文明經(jīng)濟、生產(chǎn)條件的提升帶來的是家庭鄰里和睦化、思想觀念城市化、業(yè)余生活有文化。采用從“地下、河中、山上”全方位發(fā)展集體經(jīng)濟的思路，先后在地下開發(fā)辦起了煤礦，河中開發(fā)辦起了采沙廠。鄉(xiāng)風文明，是農(nóng)民素質(zhì)的反映，體現(xiàn)農(nóng)村精神文明建設的要求。這次“三下鄉(xiāng)”暑期實踐已經(jīng)結束，但是我想它對我的影響確實深遠的，此次社會實踐，有些事也許我這一輩子也無法忘懷，這也許就是我們?nèi)松呢敻弧Ａ?、思不?作總結短短三天的下鄉(xiāng)生活，讓自己變換一種角色，嘗試另一種生活，暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。五、送服務 利民生此次暑期實踐“三下鄉(xiāng)”活動中，我們的重頭戲是對村莊進行測量和規(guī)劃，對其迫待解決的污水排放問題進行調(diào)研，測量小組在到達當日就開始對村莊布局進行勘測，調(diào)研小組則對村莊現(xiàn)狀進行走訪調(diào)研，烈日當空，阻止不了我們投身服務的熱情。在老師提前分配任務下，我們很快放下各自的行李，找到接待我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府工作人員聊起了當?shù)氐那闆r，并和她交流了我們的實踐大體安排。在老師的帶領下我們結合楊澄村實際情況制定了一系列的安排，本次活動包括送政策、送溫暖、送服務、學習紅色文化四個模塊，涉及到農(nóng)村建設的各方面問題。第三篇：三下鄉(xiāng)社會實踐論文青春三下鄉(xiāng) 助力振興發(fā)展暑期社會實踐論文學 院：建測與測繪工程學院 班 級：土木xxx班 姓 名：XXX 實踐時間：2014年7月實踐地點：贛州市興國縣瀲江鎮(zhèn)楊澄村 青春三下鄉(xiāng) 助力振興發(fā)展三下鄉(xiāng)背景：贛南等原中央蘇區(qū)在中國革命史上具有特殊重要的地位。這樣，我們就能更加容易被他們接受從而將工作做好。之后，我更加堅定了自己的信念，并通過用最好的工作表現(xiàn)來彌補自己的錯誤。這次活動時間剛好是在農(nóng)忙時期，在進行入戶調(diào)研時，十有八九的農(nóng)民都是在干農(nóng)活。從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在這里，每個父母都是希望自己的孩子能夠?qū)W到更多知識，開闊更廣闊的視野，以后就能過上更好的生活，而不是像他們的父輩一樣，一輩子都是在農(nóng)村。在和村民們交談的過程中，我了解到，隨著一代又一代人的出生和成長，使得原本固定面積的田產(chǎn)越分越小，以至有些青壯年沒有田耕而不得不出外打工以維持生活。從這次活動中，我更加深刻的體會到了集體的力量以及團隊團結合作的重要性。我們通過不斷的討論和研究，策劃出最優(yōu)活動方案。經(jīng)過研究和討論，我們選擇到廣西省桂平市尋旺村進行三下鄉(xiāng)活動。三下鄉(xiāng)，有利于我們增強能力增長才干。再次，教育管理權限下 放學校，增加學校的決策權，并向?qū)W校提供良好的辦學環(huán)境；對農(nóng) 村教師問題要切實做好改變教師的素質(zhì)，加大師資力量并進行良好 的培訓，提高師資水平，建立良好的師資隊伍，對不合格的民辦教師給予辭退，招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時對教師的福 利等問題要根據(jù)實際給予改善。教師問題多多。重男輕女現(xiàn)象嚴重，計劃 生育實施效果一般。隨著進城務工人員的增多，村民的經(jīng)濟收入有 了很大提高。第一篇：“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告_三下鄉(xiāng)論文2010年寒假“三下鄉(xiāng)” 2010年寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告 10年寒假 目的：進一步了解國情，深入體察民情，增長自身才干 形式：深入農(nóng)村了解民情，進一步調(diào)查研究 時間：2010年7月20日2月24日 地點：云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)東山鎮(zhèn)一、調(diào)查概況： 東山鎮(zhèn)是麒麟?yún)^(qū)離我們學校需乘兩個小時的車的一個大鎮(zhèn)。 村中只有一所小學。 目前大多數(shù)村民出門做民工，留在家中的都是一些老弱婦孺，沒有 足夠的人力。教師分布不合理，教師素 質(zhì)偏低，教育教學設施落后。最后是加大農(nóng)村教育資源分配，當 地政府應該把農(nóng)村教育作為一項重要任務來抓，在分配資源時著重 加大農(nóng)村教育的經(jīng)費，．三下鄉(xiāng)的意義 大學生參與三下鄉(xiāng)活動，是知識分子同工農(nóng)群眾相結合、教 育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是青年學生 健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。堅持學習書本知識與 投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛 煉成長的有效途徑。我們希望能夠盡自己的一份心意，盡自己的一份責任支援農(nóng)村教育的發(fā)展，激發(fā)該地學生的求學熱情，從而改變他們的學習觀念，樹立積極向上的人生觀，實現(xiàn)自己的人生價值。就連細小的工作都考慮進去，以便萬無一失。二、深入農(nóng)村，親身體驗農(nóng)村生活，增強大學生社會責任感。這應該是造成農(nóng)村留守兒童越來越多的原因之一，同時也是最為重要的一個原因。很明顯，這已經(jīng)沒有了封建農(nóng)村的那種讀書沒用的落后觀念。在與鄉(xiāng)親們從初次接觸到互相交流了解再到打成一片,我們經(jīng)歷了從被誤認為是調(diào)查計劃生育和搞業(yè)務銷售的窘境到鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,協(xié)力配合和支持我們的工作。當我們談論農(nóng)村問題時，對一些村民提及的農(nóng)田問題卻是一頭霧水，最后只好草草收場。最后一個，也是最為嚴重的不足就是我們溝通技巧上的問題。簡單的社會調(diào)研卻是隱含了極深的生活技巧和人生哲理。新中國成立特別是改革開放以來,贛南等原中央蘇區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,但由于種種原因,經(jīng)濟社會發(fā)展明顯滯后,與全國的差距仍在拉大。我們提前制定好各模塊的實施方案，向?qū)嶒炇医韬脺y量儀器，打印好普法宣傳手冊，為留守兒童準備好書包等學習用品，定做好實踐隊員需要的旗幟等，并統(tǒng)一為實踐隊員發(fā)放學校文化衫，各實踐隊員整理好自己所需物品。接待我們的工作人員很熱情，也是對我們的工作提出了一些問題，希望我們可以幫他們解決，不覺我們的臉上揚起了自豪的笑容。當?shù)匾晃淮笫甯嬖V我們，村里開始根本沒有什么規(guī)劃，大家把房子建的到處都是，弄得現(xiàn)在村莊布局特別亂，村中修路都沒法修，又不能拆掉?？鞓罚驗槭斋@了不曾有過的；緊張，因為發(fā)現(xiàn)了不足。我們當代大學生，實干興邦，我們必須深入了解基層，從自身做起，從點滴做起，這樣我們中華復興夢才能順利達到。村容整潔，是展現(xiàn)農(nóng)村新貌的窗口，是實現(xiàn)人與環(huán)境和諧發(fā)展的必然要求。山上開發(fā)實行兩步走：一是栽種楠竹，采用集體和村民共同出資合股方式，開發(fā)了6000畝林場，又集中全村勞力，利用農(nóng)閑時間開墾2800畝荒山栽種楠竹，村集體每年可收入上百萬元；二是加工楠竹，村里建起工業(yè)園區(qū)，引進一家浙江企業(yè)落戶，建成鄂南最大的楠竹加工基地，生產(chǎn)竹地板、竹壓布、竹涼席等產(chǎn)品。該村創(chuàng)辦了圖書閱覽室、兒童樂園、科技致富窗口等科教文化活動場所；同時, 村里投入150萬元建成了設施一流的村小學，每年拿出2萬元作為教育獎學金。這個比例比城市還要高。有的還發(fā)展成年收入二、三十萬元的大戶。針對這種復雜的形式，我們?nèi)匀婚_設了語文、數(shù)學、外語、體育。（四）文娛活動為了豐富村民的業(yè)余生活，我們于每晚七點到八點半在農(nóng)民廣場之上開展露天舞蹈會的活動，邀請附近的村民加入到我們的活動之中，優(yōu)化他們的生活觀念，同時，也是為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展自己，改掉一些不良的行為習慣，如：只要有時間就扎堆上網(wǎng)、長時間在家看電視等等。在本次暑假實踐三下鄉(xiāng)之文化下鄉(xiāng)的時候,結合自己的專業(yè)，提一些不夠成熟的建議。制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。盡管雨大傘少,每個人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。劉鎮(zhèn)長得話更加激勵了我們得斗志，更加堅定了我們得決心。我想，這將就是我人生旅途中永遠都無法抹去得一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵，收獲了成功得喜悅。我瞧見了大家都很開心,這也就是一種成功?！吨抑萑請蟆穲罂瘓蟮懒宋倚Ｊ钇凇叭锣l(xiāng)”志愿者活動。今年以來,學校由于建設大學城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動，以及每年暑期志愿者服務隊開展得醫(yī)療衛(wèi)生服務活動更就是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里就是熱乎得,親切得,因為我們都就是公衛(wèi)學院得學生。再對照戶口與村民得交流中一頁一頁得填了起來。天氣很炎熱，同行得男生得衣服幾乎都濕透了，中午也不進行午休，有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無?怨言,反而樂在其