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組織行為學試題20xx7-免費閱讀

2024-10-06 10:13 上一頁面

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【正文】 (5)附加型結(jié)構.(1)任務小組,臨時性結(jié)構,用來解決緊急決定是事務。⑶明確目標和強烈的歸屬感。 答:法定性權力:指組織內(nèi)各領導所固有的合法的,法定的權力獎賞性權力:指領導者提供獎金、提薪、晉級、表揚、理想的工作安排和其他任何會令人愉悅的東西的權力。簡述工作再設計的途徑有哪些答:(1)工作輪換,在員工覺得一種活動已不再具有挑戰(zhàn)性時,輪換到同一水平、技術要求相近的另一個崗位上去工作的設計方法。團隊中的成員必須互相信任⑺培養(yǎng)團隊精神。評價自己溝通狀況。(ACDE) (ABCD) ,但每個人的特質(zhì)都有其(ABCD) (ABC) (AC) (A) (D) (A) (B) ,決策的優(yōu)劣關系到組織的(C) 、分散經(jīng)營的典型組織結(jié)構形式是(B) ,無法證明答案的正確與否的方法是(A) (B) (C) (D) ,直接影響到員工工作的(A) (D)... (A)... ,并尋求相互受益的結(jié)果,這屬于處理沖突行為意向中的(C) (B) (C) ?(D)...—目標理論 ,驅(qū)使人們產(chǎn)生某種行為,這體現(xiàn)了動機的(A) ?(D) ,為了對員工進行全方位激勵,領導者應著力追求和創(chuàng)造的激勵氛圍與機制是(B),感情距大 ,感情距小,感情距小 ,感情距大、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為(B) ,在組織發(fā)展的第三階段即分權發(fā)展階段,最佳的領導風格是(B) (C) (B) ,把大多數(shù)組織成員認可的核心價值觀體系稱為組織的(A) 二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 ,在人的生存需要基本得到滿足的前提下,人的最主要的需要有三種,它們是(C)。,人們尋求報酬大于成本的行為關系,回避成本大于報酬的行為關系,持這種觀點的理論是(C)。(ABCE) (ABDE) (ABCE) ,具有以下特點(ABCDE) ,運用強化改造行為的方式主要是(ACDE) (A)。(4)通過提高領導者品質(zhì)中的品格、感情、知識、能力等因素建立、提高領導者的威信,從而有利于領導者有效地實施領導。(4)提高員工參與度的意義與作用:參與工作有利于增強實現(xiàn)了自我價值的感覺,這對組織和個人都有積極的影響??傊?,二者既有聯(lián)系也有區(qū)別。,維持該行為,并將該行為導向一定目標的心理過程。30.把“靜態(tài)”改為“動態(tài)”。()。對于高層領導者而言,最重要的能力是(),對工作和人都高度關心的領導行為類型是(),當被領導者群體已經(jīng)表現(xiàn)出相當程度的工作成熟度時,最適宜的領導方式是(),強調(diào)整體優(yōu)化,從組織的戰(zhàn)略目標和利益出發(fā),努力協(xié)調(diào)好總體與局部、局部與局部的關系,這體現(xiàn)了領導決策時堅持的(),在團體情況極有利和極不利的情況下,效果較好的領導類型是()(),以下公式中錯誤的是()V高=V低=M高V高=V低=M低“滿足上升”趨勢,而且表現(xiàn)出“挫折倒退”趨勢的激勵理論是()(),其中傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式是()()二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。經(jīng)常令我失眠。應在會后單獨和員工進行溝通。答:企業(yè)激勵對關鍵員工進行激勵是一項系統(tǒng)工程,對員工激勵的層面主要考慮保健因素和激勵因素兩層面。這說明(C)防止激勵因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責任(B)動機“控制的太多,而領導的太少”…主要問題最有可能是(C)事無巨細,過分親力親為,沒有做好授權工作,對一個管理者的工作最有影響的因素不包括(D)個人的特點13.“經(jīng)濟人”假設下的激勵理論認為(B)職工得到足夠報酬則會努力工作(D)復雜人…影響的活動過程屬于(D)領導工作“通過給予別人期望得到的東西來影響他們行為的能力”是(C)獎賞的權力:一名總經(jīng)理、一名主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理…..則該公司的組織結(jié)構是按(B)職能劃分部門,…..你認為最適宜的組織結(jié)構形式是(C)事業(yè)部制組織結(jié)構、也是最簡單的組織結(jié)構類型是(B)直線型組織結(jié)構,既有按職能劃分的垂直領導系統(tǒng)…..劃分的橫向領導的系統(tǒng)結(jié)構是(B)矩陣結(jié)構(C)按職能劃分22.“集中政策,分散經(jīng)營的組織結(jié)構”屬于(C)組織結(jié)構 事業(yè)部制(B)沒有必要按職能實現(xiàn)專業(yè)管理的小型組織,劃分管理層次的主要原因是(D)管理寬度的限制(B)操作層(D)不是扁平結(jié)構的組織所具有的優(yōu)點。錯選、多選、少選或未選均無分。第一篇:全國2011年7月高等教育自學考試組織行為學試題課程代碼:00152一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。() () () ,以下關于被領導者的說法中正確的有() () 三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)31.投射 32.群體凝聚力組織行為學試卷 第4頁(共5頁) 33.決策智囊團 34.客觀不公平感 35.組織發(fā)展四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36.簡要說明組織行為學的性質(zhì)與特點。每位主管能夠?qū)ο聦龠M行詳盡的指導(B)扁平式結(jié)構(D)垂直管理系統(tǒng),為保證變革的順利進行。而對于關鍵崗位企業(yè)應該全面考慮,制定對應的激勵規(guī)劃并采用制度形式進行落實。不要想當然地認為你的聽眾會;領悟你沒有直接表達的意思;說完整的句子; 不要將主觀看法當做客觀事實; 根據(jù)對象選擇合適
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