【正文】 或常式或變式，或陳述或疑問(wèn)，或祈使或感嘆；還要弄清楚句子內(nèi)部的語(yǔ)意關(guān)系，或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)，或因果或假設(shè)。” （ 3）我們“怎么樣”看魚(yú)兒“在干什么”。無(wú)論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)。 2. 這是農(nóng)民。 50． 【答案】 （ 1）小牛捧起麥粒，看了又看。 【解析】這是縮短句子的練習(xí)題。（ 3）這“文物”究竟什么時(shí)候“出土的” ?按原句表述，則為“兩千多年前”，實(shí)際上不是 ,這就因語(yǔ)序不當(dāng)前導(dǎo)致了表意的錯(cuò)誤 ,應(yīng)將“新出土的”移至“展出了”后。（ 4）他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。 45． 試題分析： 本題考查學(xué)生擴(kuò)句的能力?！拔孱伭焙汀凹t”矛盾，應(yīng)該為：春風(fēng)一吹，滿山的茶樹(shù)都開(kāi)了花，像火一樣紅 。 41． 春風(fēng)一吹，滿山的茶樹(shù)都開(kāi)了花，像火一樣紅。 2. 黑色的燕子飛過(guò)綠油油的田野。 3. 我深深地祝福勤學(xué)苦練的鋼琴姑娘。 、精華化成了灰燼。 。 31． 【答案】 （ 1）紀(jì)昌成了射箭能手。 將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等 ）去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。（ 2）外賓贊嘆不已。 2. 本題考查學(xué)生縮句的能力。 26． 【答案】 。 答案第 7 頁(yè)，總 12 頁(yè) 【解析】本題考查學(xué)生句式變換的能力。 （ 3）男孩眼睛里閃著喜悅的光芒。 23． 【答案】 1. 四周?chē)诙炊吹?，很容易碰壁?3. 金色的陽(yáng)光 灑滿廣闊的大地。 【解析】擴(kuò)句，就是通過(guò)添加詞 語(yǔ)把簡(jiǎn)單的句子，擴(kuò)充為具體、生動(dòng)、形象的子。被子句是將謂語(yǔ)提前，本句中“他”是謂語(yǔ)，所以，改成被字句就是“他被救火隊(duì)長(zhǎng)擋住了。救火隊(duì)長(zhǎng)把他擋住了。將簡(jiǎn)短的句子填上合適且相應(yīng)的修飾語(yǔ)便可以擴(kuò)句。句子中“像”的使用可以使描寫(xiě)生動(dòng)形象。 （ 2）考查學(xué)生病句的辨析與修改能力。 ？ ！ ？ 5. 鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)。 。 【解析】 【小題 1】 答案第 4 頁(yè)，總 12 頁(yè) 試題分析： 這是句子的擴(kuò)充，在白云的前面加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)即可。因此，小溪笑著，蹦著，從山上地流下來(lái)。 。 ，花壇里的花在 答案第 3 頁(yè)，總 12 頁(yè) 相互比美。 擴(kuò)句就是 加上修飾語(yǔ)。 9．【答案】 ，難道不應(yīng)該被譽(yù)為“世界足球之王”？2. 紅旗鮮艷。 （ 2）小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。（ 2）像駿馬一樣浩浩蕩 蕩地 【解析】考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。縮句的過(guò)程中“著、了、過(guò)”不去掉，帶著走。 （ 2）我（ 仔細(xì)地 ）讀著（ 各種各樣的 ）書(shū)。 【解析】這道題主要是擴(kuò)寫(xiě)句子，在句子的主干前面加修飾語(yǔ)即可。 （ 3）下面的句子哪些描寫(xiě)了作者的獨(dú)特感受，給正確的選項(xiàng)打“√”。這兒一片、那兒一片地逶迤著。 ___________________ ________________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 53．課外閱讀。 51．縮句。（改為被動(dòng)句） 49．快來(lái)縮短句子吧！ ①我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。） 46． 冬不拉面對(duì)著龐大而兇惡的瞎熊。（擴(kuò)句。 改為被字句： ________________________________ ________________ 3. 我祝福彈琴姑娘。（寫(xiě)成打比方的句子） ？（改陳述句） 。 改成夸張句： ________________________________________________ （ 3）扁鵲退了出去。 (至少加兩個(gè)修飾語(yǔ)，讓句子更生動(dòng) ) ___________________________________________________________ （ 2）許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。（擴(kuò)句） 。（縮句） _________________________________________________________________ （ 3）縣令畫(huà)虎。 （ 1）保羅看著這個(gè)男孩。 ⑴ 大雁飛。 21．按要求寫(xiě)句子。 不改成反問(wèn)句： ___________________________________________ 改成感嘆句： _______________________________________ ______ 19． 按要求寫(xiě)句子。（擴(kuò)寫(xiě)句子） [來(lái)源 :學(xué)。 小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。 小刺猬背著幾個(gè) ___ _____________大蘋(píng)果。） 13．照樣子，把句子寫(xiě)具體。 ，花壇里的花在 。 德，被譽(yù)為“世界足球之王”。 例 : （ 翠綠的 ）大樹(shù)旁盛開(kāi)著（ 五顏六色 ）的小花。 （ 3）小刺猬背著幾個(gè)大蘋(píng)果。 我欣賞大鱸魚(yú)。 (1)（ ）和（ ）都是我的同學(xué)。 （ 1）（ ）廣場(chǎng)上坐滿了（ ）觀眾。 （ 1）我（ ）遇到了（ ）誘惑。藍(lán)天上飄著幾朵 _________________ 白云。 （ 2）浪潮涌來(lái)。 （擴(kuò)句） （ 2）小興安嶺難道不是一座巨大的寶庫(kù)嗎？ （改為陳述句） （ 3）石頭房子建筑在山坡的石頭路面上。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來(lái)） 10．把句子補(bǔ)充完整。（擴(kuò)句） 同學(xué)們 _________________地跳躍著。 （ 2）黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。 例：有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我很暴躁。 （ 1）為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出自己的全部力量和情感來(lái)保護(hù)這片土地。（按要求寫(xiě)句子） ①狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。 。（縮句） 。 用上“甚至”補(bǔ)充句子： ______________________________ 24．把句子寫(xiě)具體。 （ 1）老鼠最怕它。 改為被字句： 。 (用“喜愛(ài)”寫(xiě)一個(gè)排比句 ) ____________________________________________ （ 3）這片土地是神圣的。（擴(kuò)句） （擴(kuò)句） 31．按要求寫(xiě)句子。（縮句） 。（改成擬人句） ___________________________________________ 35．句子訓(xùn)練營(yíng)。 用上“甚至”補(bǔ)充句子： ______________ ________________ 句子樂(lè)園。（縮句） 44． 孩子們交談。（縮句） （ 3）故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土的文物。 （ 1）小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看。 __________________________________________________________ （ 2）狡猾的狐貍假惺惺地?cái)D出幾滴眼淚。那前呼后擁、熙熙攘攘地?cái)D著、碰著，一浪推一浪地向前卷去的陣勢(shì)，真是大有“云濤滾滾，澎湃萬(wàn)里”的氣概呢。 嘆為觀止： ________________________________________________ 刮目相看： ________________________________________________ （ 2）仿寫(xiě)句子。 答案第 1 頁(yè)，總 12 頁(yè) 參考答案 1．【答案】 B 【解析】 試題分析： 從“所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢”這句結(jié)構(gòu)來(lái)看， C選項(xiàng)與其一致，與“所有被砍伐的森林”相對(duì)的是“所有受污染的河流”，與“重新綠葉蔥蘢”相對(duì)的是“重新清波蕩漾”。 (2) 補(bǔ)充出陳述對(duì)象涉及的內(nèi)容（謂語(yǔ)）。 （ 3）（ 4）縮句：就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?，就是去枝減葉。（ 2）句子的擴(kuò)展，在落下來(lái)的前面加上修飾語(yǔ)即可?！靶“淄谩笨梢杂谩捌痢薄翱蓯?ài)”等詞語(yǔ)來(lái)修飾，“采蘑菇”可以用“快樂(lè)的”來(lái)修飾狀態(tài)。即可。 把句子的主干找到，其他的修飾去掉。 【解析】 試題分析： 此題考查學(xué)生造句的能力，也就是寫(xiě)作的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面的能力，寫(xiě)作要達(dá)到信達(dá)雅的程度，便是不錯(cuò)的地步。 ，花壇里的花在干什么呢？花壇里有很多花，而且都很美麗。 4.小溪從山上流下來(lái)，是怎么流下來(lái)地呢。 13． 【答案】 【小題 1】 藍(lán)天上飄著幾朵雪白的白云。 【解析】在句子的主干前面加上修飾語(yǔ)即可?！暗靡狻笔?滿意 ,感到滿足時(shí)的高興心情。 【解析】 （ 1）將陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句，將肯定句中的肯定詞“要”改為否定詞“不要”。注意擴(kuò)寫(xiě)后的句子語(yǔ)義不要變?！暗摹弊智懊?