【正文】 可以說(shuō)，對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。形容對(duì)某事十分熱愛(ài)而沉浸于其中。比喻籠統(tǒng)地接受，不加分析、甄別，不求甚解。 4852【答案】 48． 走馬觀花 含英咀華 咬文嚼字 字斟句酌 49． (1)讀書(shū)可以學(xué)到知識(shí)，開(kāi)闊眼界，有好處。 47． B C A 【解析】 44．試題分析： 盡管??可是??是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語(yǔ)。 2. 看著地震災(zāi)區(qū)武警官兵不舍晝夜 ,不放棄一絲希望地拯救受災(zāi)群眾 ,我不由得留下了眼淚。 【解析】（ 1）對(duì)關(guān)聯(lián)詞的考查，解答 時(shí)要先掌握常用關(guān)聯(lián)詞表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)分句間的邏輯關(guān)系來(lái)填寫(xiě)。 38． 【答案】 （ 1）再來(lái) 再青 再開(kāi) 一去不復(fù)返（ 2）左右 木 M ②（ 3） A（ 4）告訴人們：時(shí)間是短暫的，時(shí)光的流逝是無(wú)情的，我們要珍惜時(shí)光，在短暫的人生道路上要有所作為！表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的無(wú)奈，對(duì)自己虛度一生的不甘心。 2. (雖然 )蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水， (但是 )能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。 并列關(guān)系：一邊??一邊??；一會(huì)兒?? 一會(huì)兒??；既??又??；又??又??；一面??一面??；有??有??。 （ 3）（ 不管）遇到什么挫折，我們（總 ）能想法克服。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。因此，小溪笑著，蹦著，從山上地流下來(lái)。 。 ，花壇里的花在相互比美。從所表達(dá)的邏輯關(guān)系來(lái)看，關(guān)聯(lián)詞又可以分為并列關(guān)系、承接關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、選擇關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系和目的關(guān)系。解答時(shí)要先掌握常用關(guān)聯(lián)詞表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)分句間的邏輯關(guān)系來(lái)填寫(xiě)。 （ 4）“將來(lái)我有什么要教給孩子”是假設(shè)，“會(huì)告訴他：和時(shí)間賽跑，就會(huì)成功。關(guān)聯(lián)詞一般分并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等。屬轉(zhuǎn)乘關(guān)系，應(yīng)該用“雖然??但是??” 一個(gè)分句與后一個(gè)分句分別表示在兩種條件下產(chǎn)生了的同一種結(jié)果，所以用“無(wú)論是??還是??” 21． 【答案】 答案第 6 頁(yè)，總 14 頁(yè) （ 1）不但??而且?? （ 2）雖然??但是?? （ 3）如果??就?? （ 4）只有??才?? 【解析】對(duì)關(guān)聯(lián)詞積累運(yùn)用能力的考查。 2. 這是一個(gè)條件關(guān)系的句子，前一部分提出一個(gè)條件，后一部分說(shuō)明在這個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果。應(yīng)該用“雖然??但是??” 4. 這句話句子前面一部分介紹一種情況，后面一部分是這種情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，所以用“只有??才??” 5. 這句話前面提 出條件，后面說(shuō)明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無(wú)論??都??” 12． 【答案】 1. 既??又?? 2. 寧可??也不?? 3. 無(wú)論??都?? 4. 如果??就??5. 雖然??但是?? 【解析】 1. 句子中幾個(gè)分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒(méi)有主次之分，屬于并列關(guān)系，所以用“既??又??” 2. 這句話前面提出一種情況，后面提出另一種情況，兩者中選擇一種，屬于選擇關(guān)系，所以用“寧可??也不??” 3. 這句話前面提出條件，后面說(shuō)明在這 答案第 4 頁(yè)，總 14 頁(yè) 種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無(wú)論??都??” 4. 這句話前面一部分提出一種假設(shè)情況，后面一部分是假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，是假設(shè)關(guān)系，所以用“如果??就??” 5. 這句話前一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái)，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō)出的意思，和前一個(gè)分句完全相反或相對(duì)。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。 2.（只有）在每年的五月，林間的樹(shù)木綻出嫩芽的時(shí)節(jié)，媽媽（才）和我們一起愉快地散步。竟然，表示出乎意料的意思。此題考查的是選填關(guān)聯(lián)詞。表示遞進(jìn)關(guān)系的常用關(guān) ...所以填為“不但 ??而且 ?? ”即為“皮筏子只有十只到十二只羊那么大的體積，上面不但有五位乘客和一位艄公，而且在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。 樂(lè)此不疲： ______________________________________________________ 潛移默化： _______________________________________________________ 52．將第⑥自然 段的內(nèi)容換一種說(shuō)法，意思不變。一旦真正讀懂了一本或幾本書(shū)，你就能真正體味到讀書(shū)的歡愉并樂(lè)此不疲，你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。 A．一定要搭配點(diǎn)苦難 B．不肯給你智慧 C．不肯給你健康 好讀書(shū) ①因?yàn)槟阈撵`饑渴，所以要讀書(shū)。著名音樂(lè)評(píng)論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術(shù)師”，歌德評(píng)價(jià)他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。若干年后，他成了一個(gè)著名的盲人推拿師，為許多人解除了病痛，他的事跡被寫(xiě)進(jìn)了當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。只要??就??。 1. 秋天的夜晚，明亮的月光照在床前，地上就 像 ． 鋪了一 層白霜。 40．按要求完成句子練習(xí)。精力還很旺盛。 生氣（發(fā)怒）： 生氣（活力）： （ 2） 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。 _________________________________________________________________ （ 2）你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。 35．我能在括號(hào)里填 上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 （ 1）（ ）一切生命都需要它，（ ）空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。 ，花壇里的花在 。 5.（ ）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（ ）受到同學(xué)們的好評(píng)?！? 28．選詞填空 不是??就是?? 一邊??一邊?? 如果??就?? （ ）寫(xiě)作業(yè)，（ ）看電視。 26．關(guān)聯(lián)詞填空。 無(wú)論??也?? 任憑??也?? 非??不可?? 就是??也?? （ 1）可是它又那么勇猛，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，（ ）遇上蛇（ ）敢斗一斗。 （ 2）（ ）口袋里沒(méi)有多少錢(qián)，（ ）我不能買(mǎi)我喜歡的書(shū)。 ， __________過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)俅位叵霑r(shí)， _______像是又見(jiàn)到它一樣。 18．請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 （ ）看書(shū)，（ ）寫(xiě)字。 （ ）說(shuō)話，（ ）看電視。 只有??才?? 無(wú)論??都?? 一會(huì)兒??一會(huì)兒?? 如果??就?? 剛??就?? （ ）說(shuō)完，小明（ ）哭了。 5.（ ）天氣怎樣，他（ ）堅(jiān)持上學(xué)。 10． 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 （ 2）（ ）修筑京張鐵路困難很多，（ ）詹天佑毅然接受了任務(wù)。 6．選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在下面句子中。 4.（ ）雨再大，路再滑，我們（ ）要按時(shí)報(bào)到。 無(wú)論??都?? 雖然??但?? 只要??就?? 不但??而且?? ，上面（ ）有五位乘客和一位艄公，（ ）在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。小升初語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練 復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 基礎(chǔ)題 一、選擇題 1．下列句子與例句同類的一句是 ( ) 例 :奶奶提著籃子上街買(mǎi)菜。 2.（ ）這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類（ ）怕它一天。 （ ）多等幾分鐘，（ ）任意橫穿馬路。 因?yàn)??所以?? 不但??而且?? （ 1）（ ）她對(duì)人有禮貌，又經(jīng)常幫助老年人做事，（ ）鄰居都很喜歡她。 （ 3）這批電視機(jī)質(zhì)量低劣，（ ）商店自己受損失，（ ）不會(huì)讓顧客吃虧。 雖然??但是?? 因?yàn)??所以?? 有的??有的?? ，同學(xué)們（ ）看書(shū)，（ ）寫(xiě)字?? 2.（ ）爺爺年紀(jì)大了，（ ）仍然堅(jiān)持鍛煉身體。 12． 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。 （ ）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（ ）不開(kāi)了。 4.（ ）懂禮貌，（ ）能做一個(gè)好孩子。 16．我來(lái)填。 雖然??但是 ??無(wú)論??都?? ， ________它由于自身的愚蠢，而白白放走了一頓美餐。 21．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 （ 3）（ ）口袋里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，（ ）也不能阻擋我讀書(shū)的熱情。 （ 2）它若是不高興啊，（ ）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（ ）一聲不出。 寧可??也不?? 只有??才?? 不管??都?? （ 1）我們（ ）到哪里，（ ）要遵守規(guī)定。 （ ）你的，（ ）他的。 30．選擇合適 的關(guān)聯(lián)詞填空。 著沙灘。 （ 2）河水（ ）為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，（ ）河水養(yǎng)育我們的子子孫孫。 （ ）你說(shuō)過(guò)，（ ）發(fā)生什么，你（ ）會(huì)和我在一起，（ ）我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)（ ）我爸爸活著（ ）一定會(huì)來(lái)救我，（ ）能救大家。 你將 來(lái)很難擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。 這句話運(yùn)用了的修辭手法，請(qǐng)你也寫(xiě)一個(gè)這樣的句子： （ 3）請(qǐng)用你恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的句子合并成一句話 我憑觸覺(jué)能得到如此多的歡快。 （ 2）小紅文化課成績(jī)好。 （ 1）豐子愷先生是一位頗負(fù)盛名的作家。 2. 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮， 不由得 ． ． ． 思念起故鄉(xiāng)來(lái)。 不管??總??。 ②把人生缺陷看成“被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果”，這個(gè)思路太奇特了， ( )這有點(diǎn)安慰的阿 Q精神， ( )，人生不如意事十之七八，這個(gè)世界上誰(shuí)不需要找點(diǎn)理由自我安慰呢？而且，這個(gè)理由又是這樣的善解人意，幽默可愛(ài)。有人說(shuō)，上帝像精明的生意 人，給你一分天才，就搭配幾倍于天才的苦難，這話真不假。 ②讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。 ④試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒?jiǎn)杞?，百花飄香，你領(lǐng)略著自己的神奇，體味著人生的哲理，聆聽(tīng)著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下，萬(wàn)籟俱寂，你坐在桌前讀書(shū)，無(wú)數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談??這是多么愜意的事情。 ________________________________________________________________ 四、書(shū)面表達(dá) 53 ． 小 明 家 剛 開(kāi) 了 一 個(gè) 飯 店 ， 請(qǐng) 你 送 一 副 對(duì) 聯(lián) 給 他 家 ：“ _________________,________________.” 答案第 1 頁(yè)，總 14 頁(yè) 參考答案 1．【答案】 C 【解析】 試題分析： 選項(xiàng) A、 B、 C三個(gè)句子都是兼語(yǔ)句?！?2. 只要?就? 表示條件關(guān)系。解答時(shí)要先理解關(guān)聯(lián)詞表示的是何種關(guān)系，在根據(jù)句子的意思來(lái)填寫(xiě)。我們結(jié)合第一句的語(yǔ)境“認(rèn)真復(fù)習(xí)”，“考試成績(jī)不會(huì)那么差”，可以知道前后句是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)該用如果??就??。 3.（雖然）安徒生的爸爸只是一個(gè)修鞋匠，（但是）他很熱愛(ài)文學(xué)和藝術(shù)。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接。應(yīng)該用“雖然??但是??” 13． 【答案】 1. 剛??就