20xx小學五年級語文教案——談再見了，親人一課的教學-免費閱讀
【正文】 回首又見它如果讓我現(xiàn)在教這一篇課文，我還是無法將它定格，但有幾點我可以肯定： 第一，我會讓我說的每一個字都飽含深情。總結局部，教者冒出這么一句：咱們來寫首詩吧，永遠記住當時的場面。但感覺就像讀早道結局的小說，少了那么一點情趣，我是如此，聽課的學生也是如此。還沒 2 說出口，就已是泣不成聲。親人rsquo。一回憶 。一 ?？隙ㄊ且獙W法指導的 這句話是我第一次上 ?再見了，親人 ?時我的指導老師說的。于是我這樣教學第一段： ； 2．試按勸慰 。一 。如：望著這一批與自己生死與共的志愿軍戰(zhàn)士，想到就要和他們分別了，再也無法回到過去共同戰(zhàn)斗的日子，人們的眼淚撲籟籟地掉下來。教學以一個大問題貫串：為什么朝鮮人民不是親人卻勝似親人逐段講解后，點出中心：中朝人民的友誼是用鮮血凝
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