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初一數(shù)學(xué)教師教研組工作計劃模板7篇-免費(fèi)閱讀

2025-09-05 12:42 上一頁面

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【正文】 通過加強(qiáng)探究性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力、創(chuàng)新精神和實踐意識,重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,關(guān)注數(shù)學(xué)文化。關(guān)鍵是明確基本數(shù)量關(guān)系的語言表達(dá)與代數(shù)式之間的聯(lián)系。 二、學(xué)情分析 本學(xué)期我擔(dān)任本校 23 班的數(shù)學(xué)教學(xué)。什么是一元一次不等式組的解集。 教學(xué)方法 探索方法,合作交流。 那么 a____3(填 “”“”“≤” 或 “≥”) 四、小結(jié)。 例 1:解不等式組: 教師講解,提醒學(xué)生注意防止出現(xiàn)符號錯誤和運(yùn)算錯誤,注意 “” 和 “” 在數(shù)軸表示時的差別。 培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神。 什么情況下,購買 B 類年票最合算 ? 學(xué)生清晰、有條理地表達(dá)自己的思考過程,且考慮問題要全面。 A 類年票每張 100 元,持票者每次進(jìn)入公園無需再購買門票。 教學(xué)重點 分析實際問題列不等式組。 ,積極更新自己 腦海中固有的教育理念,不同的教育理念,將帶來不同的教育效果。 ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的類比、歸納的能力 . (三 )情感態(tài)度與價值觀。 三、教學(xué)目標(biāo) (一 )知識與技能。為了搞好本期教學(xué)工作,制定教學(xué)工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。 三、合理落實各項教學(xué)常規(guī) 備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。推動不同層次的學(xué)生都有收獲。我們要在反思中成長,學(xué)生要在反思中進(jìn)步 。初一學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢,思路狹窄、呆滯 ,不利于后繼學(xué)習(xí),要重視對學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo)。會準(zhǔn)確地闡述自己的思想和觀點,形成良好的思維品質(zhì)。 第 __章:字母表示數(shù)。 三、教研工作 我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 初一數(shù)學(xué)教研組工作計劃模板篇 1 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。作為一名教師,我一定自覺遵 守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 六、本期數(shù)學(xué)的能力要求 基本技能:能夠按照一定的程序與驟進(jìn)行運(yùn)算、作圖或畫圖,進(jìn)行簡單的推理。初一 (八 )班共有學(xué)生 55 人,初一 (七 )班有學(xué)生 56 人。雙思 ” 是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí) 。 “ 慢速度 ” 反對快速度教學(xué),主張教學(xué)要考慮學(xué)生的 學(xué)習(xí)規(guī)律和接受程度,兼顧初一學(xué)生的生理、心理、知識、能力、意志、品德等特征和差異,步步為營,梯次推進(jìn),使學(xué)生有效地掌握知識和培養(yǎng)能力。 繼續(xù)實行課前一題的模式。特別是要照顧到差生,力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能。七年級學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學(xué)習(xí),要重視對學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo)。 (二 )過程與方法。 ,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂,享受學(xué)習(xí)。 初一數(shù)學(xué)教研組工作計劃模板篇 4 教學(xué)目標(biāo) 能夠根據(jù)具體問題中數(shù)量 關(guān)系,列出一元一次不等式組,解決簡單問題。 出示問題: 某公園售出一次性使用門票,每張 10 元。 三、應(yīng)用。學(xué)生人數(shù),宿舍間數(shù)都為整數(shù)。 分別解不等式 x+43。 思考: (1)說出下列不等式組的解集: ①②③④ (2)討論 (1)中有什么規(guī)律 ? 三、練習(xí) P8 練習(xí)題。 提高分析問題的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用
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